腳踏實地、仰望星空”-記苗苗和古詩詞“結緣”一周年

苗苗爸爸和我有這樣的共識：“無論孩子以后考上哪所大學、從事何種職業(yè)、去哪個國家留學深造，從小培養(yǎng)孩子熱愛祖國的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化都是最為重要的！”。到今天，苗苗開始“抄背古詩詞”整整一年。

（1）最簡單的方法最有效 

爸爸借助百度把安排苗苗要背的詩詞打印在紙上，每天上學苗苗攜帶“愛心小抄”在下午的課后托管班上完成“抄背任務”。每周五天，每天“背新抄舊”，背誦一首絕句或者長詩詞中的四句，抄寫昨天背過的那首；周末兩天不安排新內容。 同時，不間斷復習，利用和孩子共處的時間，比如坐車、送孩子上學走路等碎片時間玩點“詩詞接龍”等小游戲；利用周末或節(jié)假日做做復習鞏固或者簡單拓展，其實算下來，每天用的時間并不多。 

（2）堅持 

當了父母才更深刻地明白，“學東西靠興趣引導、自信優(yōu)先”這類在各種鬼馬雞湯里被提爛的概念沒半點意義，“興趣、信心”不會自己從天上掉到孩子心里；“成就感”，哪怕是很小的階段性的成果，才是讓孩子建立“興趣和信心”并不斷進步的最好“助推劑”，舍此無他。因此，陪孩子堅持，孩子倦怠的時候給以鼓勵和鞭策，教育即拼爹，這是我從苗爸身上學到的。 

（3）有益的“提前學習”

目前的200首基本和小學中學語文課本中出現(xiàn)的詩詞重合，我們不是為應試才這么選，是因為，入選語文課本的古詩詞古文也基本都是經(jīng)過“時間考驗”的佳作，內容形式俱佳，真正的“雙一流”。

詩詞抄背我們還會堅持，還是靠爸爸選材和監(jiān)督，慢慢摸索和調整方法，邊走邊看。有了一定的基礎，孩子就可以逐步學點詩詞鑒賞，聽點詩詞解讀音頻，看詩詞大會等文化綜藝節(jié)目由“看熱鬧”慢慢地進入“看門道”。 

而且，對小孩子來說，古詩詞是最好的“知識載體”之一，串起了文化、思想、歷史、哲學、地理等等等。腦海里儲備的量只要足夠，孩子在以后的認知學習中會自己發(fā)現(xiàn)古詩詞發(fā)出的光。 

如果“提前”是以義務制校內教育做參照，現(xiàn)在孩子們的學習幾乎都提前、都課外、都某思某方培優(yōu)。這些“額外任務”對自己的孩子是有益還是無益，怎么應對撲面而來的“教育焦慮”，時時刻刻在考驗著家長的大腦、心臟還有錢包。 

打個非常恰當?shù)谋扔鳎矣X得，一首一首的古詩詞就像璀璨星空的一顆顆星星，孩子每學會一首，屬于她自己的星辰大海就更寬廣了一些。所以，我又覺得，有益的適當?shù)奶崆敖逃恰凹纫獛Ш⒆幼吆媚_下的路，又要引導她自己去仰望星空”。