好多家長都反應(yīng),背單詞是英語學(xué)習(xí)過程中的第一個(gè)大難題。
尤其是小學(xué)生,在各個(gè)學(xué)科都是打基礎(chǔ)的階段,背單詞是基礎(chǔ)中的基礎(chǔ),顯得尤其重要。因?yàn)閱卧~對于英語來說,就好比磚對于建一座大房子,如果連最基本的詞匯都搞不定、記不扎實(shí)可想而知這個(gè)房子的地基能有多牢固呢?
下面就介紹下背單詞最重要的原則和幾種常見的高效記憶單詞的方法。
一、背單詞的原則:快速多次
我們先來看兩個(gè)例子:
情景一:早上你在菜市場碰到陌生人A,中午你在小區(qū)門口又跟你擦肩而過,晚上他居然在電梯口又見面了;
情景二:你早上看著A從你身邊走過,你看著他越走越遠(yuǎn),你足足看了3分鐘。
請問,以上兩種情景,哪種你能最深刻記住這個(gè)陌生人A呢?
感受:我一天居然在三個(gè)不同的地方很詭異的碰到了相同的一個(gè)人,雖然三次碰見加起來都不超過15秒,但我今年都會記得他的長相。
記單詞也是這樣,我真心建議孩子記單詞,第一次記不太熟沒關(guān)系,但寧可多次的復(fù)習(xí):早、中、晚、睡覺前,吃飯前都可以把這個(gè)單元的單詞看一遍,默寫一遍,絕對比你花一個(gè)小時(shí)在那磨來磨去好。
建議:家長每天或每隔一天把孩子學(xué)過的單詞聽寫一遍,每次把聽寫不對的單詞積累到一個(gè)小本子上;下次除了聽寫新單詞再加上之前聽寫錯(cuò)誤的單詞。像過篩子一樣不斷找出來孩子的記憶難點(diǎn),篩出來的單詞不斷循環(huán)往復(fù),多次聽寫,直到聽寫全部掌握為止。一周下來再把全部聽寫一遍相當(dāng)于是復(fù)習(xí),下個(gè)周繼續(xù)一遍一遍過篩子。也可以給孩子準(zhǔn)備一個(gè)口袋筆記本,把難記的單詞抄下來,放到書包里隨身攜帶,偶爾掏出來看看;或者做成單詞卡,以做游戲的方式進(jìn)行更有趣。
二、背單詞的方法:思維導(dǎo)圖分類法+自然拼讀發(fā)音法。
1. 思維導(dǎo)圖法(分類法)
英語單詞的記憶方法有很多,其中一種方法就是分類記憶,按照思維導(dǎo)圖的方式,給單詞進(jìn)行分類記憶。
如以交通工具和玩具為主題,可以結(jié)合小學(xué)1-6年級詞匯表做出來的思維導(dǎo)圖如下:
為了方便學(xué)生們用這個(gè)方法記憶詞匯,安妮麻麻把小學(xué)階段的全部詞匯分為學(xué)習(xí)、體育、課外生活、服飾、自然等25個(gè)大類,進(jìn)行了總結(jié)。需要的家長可以關(guān)注安妮麻麻學(xué)習(xí)樂園公眾號,回復(fù)小學(xué)英語思維導(dǎo)圖獲得全部資料。
2. 自然拼讀法(讀音法)
第二種比較高效的記單詞方法是根據(jù)單詞的字母組合、讀音規(guī)則進(jìn)行解碼記憶,會讀一個(gè)單詞一般就能夠?qū)懗鰜磉@個(gè)單詞的詞形,即所謂的聽詞會寫,見詞能讀。
我在課堂上教孩子讀單詞,會先教孩子拆分拼讀:
classroom - cl/ass/r/oo/m
train- tr/ai/n
apartment- a/p/ar/t/m/en/t
twenty- tw/en/ty
像classroom, 孩子們只要記得/kl/ 就是cl, /?s/ 就是ass, /u:/就是oo, 就能把classroom寫出來。
部分符合自然拼讀規(guī)律記憶的小學(xué)單詞如下:
ight字母組合發(fā)[ai]音:right,light,night,fight,might,tight;
ow字母組合有時(shí)發(fā)[u]音:window,yellow,show,slow,sow,tow,bow,mow等;
記住這一個(gè)發(fā)音規(guī)則,可以迅速記住相關(guān)的一組詞匯。
3. 造句或編順口溜法
造句是對單詞的應(yīng)用,有助于加深記憶。在造句的基礎(chǔ)上可以結(jié)合第1個(gè)方法以某個(gè)場景進(jìn)行分類,寫成一篇小短文進(jìn)行復(fù)述和總結(jié)。
如My House
This is my house.(造句) It is located in a small city. There are 5 rooms in my house. They are bedroom,living room, kitchen, bathroom and balcony. In my kitchen, there is a stove, a sink, lots of plates, chopsticks and bowls. I like to watch TV in the living room and i like to read books on my sofa.........
如果寫英語短文對小朋友有難度,也可以借助下面的中英文方式進(jìn)行混合記憶,比較有趣。
點(diǎn)頭yes,搖頭no, 來是come去是go,我是i 你是you,謝謝你thank you.
關(guān)于序數(shù)詞的口訣:基變序,有規(guī)律,一二三要牢記,th從四起,ve要用f替,八加h九減e,ty變成tie,幾十幾,幾百幾,首數(shù)仍是基數(shù)詞,尾數(shù)才用序數(shù)替。
這種規(guī)律性的知識,采用口訣記憶,提高孩子的積極性,還記得牢固,效果良好。
接下來分享一個(gè)用三字經(jīng)記單詞的方法,相信會對孩子們成績的提高會很有幫助。
元音a,e,i,o,u及其字母組合的發(fā)音規(guī)律
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元音a,e,i,o,u r的組合發(fā)音
o及其字母組合的發(fā)音規(guī)律
e,a字母組合的發(fā)音規(guī)律
y及其字母組合的發(fā)音規(guī)律
三個(gè)字母組合的發(fā)音規(guī)律
c及其字母組合的發(fā)音規(guī)律
n及其字母組合的發(fā)音規(guī)律
總結(jié)
還是那句老話,記單詞有很多方法,只要能記下來的,就是好方法。
另外,即使我今天教了你再多的學(xué)習(xí)方法,你真正需要做的是打開你的思維,舍得付出,用心記憶,克服懶惰的毛病。小學(xué)英語那點(diǎn)單詞,對我們來說,都是小菜一碟。長遠(yuǎn)來看,對單詞的掌握最自然、最扎實(shí)的方法是閱讀,即在真實(shí)的語境下理解單詞的含義,掌握它的用法。因?yàn)樵陂喿x的過程中,孩子不僅能記住單詞,更能深刻地理解單詞的意思、明白單詞運(yùn)用的情景。在有足夠多的的閱讀積累后,輸出對于孩子就變得不再是難事了。
好了,今天就先和大家分享這些,大家趕緊行動起來吧!