英語(yǔ)AI課（勵(lì)步、火花、ABCTime）

一、勵(lì)步英語(yǔ)
一次比較失敗的嘗試，希望以后再翻出來(lái)還能起作用，或者留待弟弟使用。不是課程不好，是家長(zhǎng)缺乏規(guī)劃、孩子也沒(méi)有形成上課習(xí)慣。
給小果早早就報(bào)名了勵(lì)步英語(yǔ)的AI課，第一級(jí)別是字母級(jí)對(duì)他來(lái)說(shuō)太簡(jiǎn)單，就報(bào)名了2-3級(jí)。結(jié)果這種時(shí)間自由的課程，對(duì)于本來(lái)就不愿意學(xué)英語(yǔ)的他來(lái)說(shuō)，屬于一周能打開(kāi)一次就不錯(cuò)的了。

二、ABCTime
語(yǔ)音和內(nèi)容設(shè)置很科學(xué)，但是對(duì)孩子來(lái)說(shuō)有些枯燥。
用蘋(píng)果手機(jī)和ipad不知道是不是收音效果更好的原因嗎，分值會(huì)更高一些，孩子更有積極性一點(diǎn)。但依然是偶爾打開(kāi)的app，買(mǎi)的年卡時(shí)間一天天流逝，心痛??！

感覺(jué)還是適合有了閱讀基礎(chǔ)、需要增加輸出、提高語(yǔ)音準(zhǔn)確度的孩子。年卡都一個(gè)價(jià)位，大孩子用高級(jí)別也更值得啊。

三、小火花AI課
因?yàn)槊恐芏忌现鸹ㄋ季S的數(shù)學(xué)直播課，所以有小火花AI課試聽(tīng)活動(dòng)的時(shí)候，我就申請(qǐng)了。希望借助小果熟悉的卡通形象讓他更容易接受課程一些。
優(yōu)點(diǎn)1：教具做得非常精致、這次看磁力片的精細(xì)度、卡片的質(zhì)感和互動(dòng)性都非常好。
優(yōu)點(diǎn)2：有班級(jí)社群帶動(dòng)、孩子們打卡的氛圍
優(yōu)點(diǎn)3：當(dāng)然是app課程里的老師講解生動(dòng)、動(dòng)畫(huà)制作得很有趣，確實(shí)讓孩子很快就能理解短句的意思。熟悉的三小只卡通形象，也更愿意看。
優(yōu)點(diǎn)4：課程報(bào)告里有全程知識(shí)點(diǎn)和孩子輸出的語(yǔ)音回顧，這樣他自己聽(tīng)到也會(huì)辨認(rèn)一下和課程里聽(tīng)到的標(biāo)準(zhǔn)發(fā)音差別大小。
說(shuō)回課程本身，缺點(diǎn)也明顯（對(duì)于有畏難情緒的初學(xué)者，這可能變成他們更愿意接受的方式）：
缺點(diǎn)1：?jiǎn)卧~和短句預(yù)習(xí)，有發(fā)音和翻譯，但并沒(méi)有跟讀。要是有跟讀和評(píng)分，孩子應(yīng)該會(huì)更積極地讀卡。
缺點(diǎn)2：跟讀之后只會(huì)給出good job的評(píng)價(jià)，但也沒(méi)有評(píng)分，孩子輸出即勝利。

每天的板塊包括了：?jiǎn)卧~輸入、動(dòng)畫(huà)、跟讀、字母拼寫(xiě)。

第一周的內(nèi)容
 

第二周的內(nèi)容

正式課程多了一只AI小猴，應(yīng)該是可以陪讀和簡(jiǎn)單互動(dòng)。價(jià)格是1699塊（老客戶是1500塊），一年48周、240節(jié)課（包含試聽(tīng)的兩周10節(jié)課）的課程。課程內(nèi)容包括：

體系還是這個(gè)體系，問(wèn)小果報(bào)不報(bào)名他說(shuō)要，課程趣味性還可以。感覺(jué)我現(xiàn)在如果給小果報(bào)名，就是希望能夠讓他保持住每天學(xué)習(xí)15分鐘的習(xí)慣。

課程有效期是3年，弟弟也能跟著學(xué)習(xí)，不過(guò)學(xué)習(xí)報(bào)告全都是哥哥第一次形成的，他就沒(méi)有了。

之前看到一個(gè)評(píng)價(jià)，深以為然：由于小火花英語(yǔ)AI課總體保持了火花思維的高趣味性的優(yōu)勢(shì)，因此對(duì)于不喜歡英語(yǔ)的孩子，可以作為培養(yǎng)英語(yǔ)學(xué)習(xí)興趣的選擇。