2010
大童女娃8歲半正式啟蒙，走了不少彎路，踩了不少坑，兩年多時(shí)間終于扶孩兒上馬到哈利波特。您如果這覺得哈利波特就可以了的時(shí)候，我要糾正一下，因?yàn)闊o論現(xiàn)在短時(shí)間到達(dá)了怎樣的程度，英語是個漫漫長路，怎么也得10年時(shí)間才算站穩(wěn)。讓我們一起從現(xiàn)在開始（無論您有多大年齡的大童寶貝兒）行動起來，相信我，孩子會給你一個奇跡。以下是我的大童啟蒙每個階段的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)和部分書單。
***大童啟蒙初期 前2個月， 你必須知道的 秘訣
1.“拉鉤上吊，一百年不許變”的規(guī)矩：所謂萬事開頭難，大童啟蒙尤其是，我們決定開始啟蒙，不能一廂情愿，第一件事是叫來孩子鄭重地和她說，英語學(xué)習(xí)是個漫漫長路，但我們選的這條路不會像一開始媽媽小時(shí)候艱難的學(xué)語法或者背單詞，我們的路線是原版閱讀啟蒙，從簡單的有意思的故事開始到復(fù)雜生動的故事貫穿，英語水平螺旋上升，媽媽來找各種資源，需要你做的就是堅(jiān)持。
2.“每天10分鐘”的約定，我和女兒最開始的2個月，我們的小目標(biāo)就是每天睡前10分鐘，因?yàn)榘涯繕?biāo)拆解，孩子堅(jiān)持成了習(xí)慣，后面再加量是最科學(xué)的。如果一開始就告訴孩子一天半個小時(shí)或者一個小時(shí)，那也許剛開始的幾天大家新鮮勁，還好堅(jiān)持，可到后面會因?yàn)檫@個時(shí)間長，或者各種原因無法完成，那時(shí)的挫敗感會很強(qiáng)，不利于啟蒙初期。
3.“真的是每天”的咬牙堅(jiān)持，家有大娃的媽媽都知道，大孩子的時(shí)間真的很緊張，如果做到每天咬牙堅(jiān)持，那就是無論旅游，媽媽出差等等 原因都是不間斷，聽我的，帶著幾本書無論去哪，這個10分鐘不要間斷。
4.“快速刷過簡單內(nèi)容”的心態(tài)，啟蒙初期大童的尷尬就是材料過于簡單，娃不感興趣，我的處理方法，就是快速刷過，比如海尼曼1和牛津樹1，就幾個單詞，大童 啟蒙的好處是接受快。
5.“不要怕中文解釋”的淡定，剛開始啟蒙時(shí)，擺在孩子面前的是Key words，也就是影響理解的關(guān)鍵詞會有不認(rèn)識的情況，這時(shí)可以家長解釋一下或者允許孩子查字典，因?yàn)闊o論如何，英語作為我們的第二語言，中文為母語，現(xiàn)在初期的首要任務(wù)是突破關(guān)鍵詞的瓶頸，讓孩子真正理解。相信我,這樣 快速解釋過到后面的初中章以后，孩子自己來聽材料或者閱讀時(shí)，不會依賴中文解釋，在合適的難度時(shí)，他會根據(jù)上下文猜出詞義，并且可以95%準(zhǔn)確率。所以初期時(shí)，不要怕中文解釋。
***大童啟蒙初期 3-6個月， 你必須知道的 秘訣
1.“堅(jiān)持”，第三個月時(shí)家長和孩子已經(jīng)形成了這個習(xí)慣，我們在第三個月可以適當(dāng)提高時(shí)間在15到20分鐘，這時(shí)大童的優(yōu)勢明顯，因?yàn)槔斫饬Ω鼜?qiáng)，比小童更省力省心。
2.“不一定重復(fù)刷”，這里說的不一定重復(fù)刷，是指刷過的書，有的媽媽問我，說“刷過的書，我那天考了其中一個單詞，孩子不會啊，必須重新刷?！蔽荫R上制止了，因?yàn)槲覀冊骈喿x前期一定不能讓孩子感到是痛苦的學(xué)習(xí)，而是愉快的享受書中的故事。當(dāng)然，如果因?yàn)楹⒆雍芟矚g這套書，要求再聽看，請聽孩子的，這樣的重復(fù)是沒關(guān)系的。
3.“家長的好心態(tài)”，上一條說到的那位孩子有可能是書中的意思明白了，但里面的單詞由于見到的次數(shù)不夠多，所以單詞的意思不是很明確，所以家長的心態(tài)一定放輕松下來。請你相信，原版閱讀的力量，不在一時(shí)爭長短，要以結(jié)果論英雄。讓孩子享受閱讀。
大童啟蒙前 6-12個月 ，你必須知道的 秘訣 ， 選書避坑 大法
1.“倦怠期的修復(fù)”這個時(shí)間段，大部分孩子會出現(xiàn)倦怠期或者稱為瓶頸期，如果孩子進(jìn)階有抵觸，請不要怕慢下來，同級的可以多讀，推薦喜歡平時(shí)喜歡漫畫的同學(xué)，可以看一下漫畫調(diào)節(jié)，我們就是靠幾套漫畫挺過來艱難的倦怠期（有這個困擾的花友可以私信我書名，在這就不一一列舉了）。倦怠期雖艱難但絕不能停下腳步。
2.“橋梁過渡很關(guān)鍵”我娃當(dāng)時(shí)碰到的問題就是橋梁書及以前的分級看的太多，全是配精美圖文，可是以后的章節(jié)書可是大段大段的文字啊，孩子畏難的情緒必然出現(xiàn)。這段時(shí)間我有意識的在后期加上一些圖畫少的書，當(dāng)時(shí)我們是靠幾套黑白插圖書熬過來的，有這個困擾的花友可以私信我書名，在這就不一一列舉了。
3.“判斷書籍是否適合孩子”這個問題曾是這個階段最最困擾我的，我反復(fù)讀蓋老師的書及文章，外研專家博士書及文章，都無法參透真諦。我踩過的最多的坑就是在給孩子選合適的書上，實(shí)踐出真知，后來我發(fā)現(xiàn)如何判斷孩子是否聽懂，針對不同啟蒙階段要使用不同的辦法：例如處于橋梁書階段，請隨便翻開一頁，里面的單詞超過4個不認(rèn)識，請更換低一級書。如果是初章，可以用app做個閱讀后的小測試，如果有5題錯了3題，請降低難度。也可以用朗讀任意一頁判斷流利度，還可以輔助AR值判斷等等，我也在這個階段不斷摸索總結(jié)了一套書單，需要的小伙伴我可以發(fā)給大家。
以下是我推薦得孩子兩年來喜愛的書單及對應(yīng)的級別，歡迎與我探討。
分級套系匯總（一直貫穿牛津樹）
*牛津樹1-12（啟蒙必選，自刷多遍，9歲前極具吸引力）
*RAZ A-Z（NONFICTION進(jìn)階，提升AR神器）
*海尼曼（啟蒙搭配牛津，故事性一般，分級科學(xué)）
*第一圖書館（第二圖書館第三圖書館）(啟蒙搭配牛津，故事性強(qiáng)，有些耳熟能詳?shù)牡涔?
*蘭登系列（故事有些和圖書館重復(fù)，音頻不全，看這套相當(dāng)于復(fù)習(xí)鞏固了）
*RAZ自然拼讀分級（牛6后加入了自拼分級）
*輕松英語名作欣賞（牛7.8后加入）
*科一科二(科學(xué)類，牛6后加入)
*SAZ(社科啟蒙分級，建議牛6以后用起來)
*Wonders G1/G2/G3/G4/G5(美國小學(xué)教材，牛8以后加入網(wǎng)課時(shí)使用)
牛津樹4-6階段配合用書
*蒙施爺爺（非常搞笑，音頻特別棒，適合牛6后孩子聽讀）
*BISCUIT I CAN READ（啟蒙搭配牛津，有些故事性，牛3水平時(shí)加入）
*小豬小象（啟蒙搭配牛津，對提升口語有幫助，牛3水平時(shí)加入）
*FLY GUY（啟蒙搭配牛津，故事性強(qiáng)）
牛津樹7-9階段配合用書
*DOG MAN （雖是漫畫但劇情非常討孩子喜歡，我目前沒聽到有不喜歡的孩子，其中作者把知名電影名著融入其中橋段，為以后閱讀做了鋪墊）
*黑衣公主（女孩喜歡）
*溫妮女巫（女孩喜歡）
*NATE THE GREAT（破案題材，一度喜歡）
*小豬梅西（很喜歡）
*西游記（非常喜歡，雖不是原版，但因每頁插圖配字極其喜歡，看了很多遍，帶動中文也跟著閱讀大部頭）
*神奇校車（喜歡程度不及以上）
*JUDY MOODY(同級拓展用)
*BILLY(同級拓展用)
牛津樹10-12階段配合用書
*瘋狂學(xué)校(從此就是扶上馬，看孩子興趣了選的書。)
*A TO Z MYSTERIES(從橋梁進(jìn)入初章過渡，嘗試了很多書，是個坎，以下是愛看的匯總)
*A TO z calendar
*JUNIE B.JONES
*小屁孩樹屋(重點(diǎn)推薦，天馬行空的想象)
*神奇樹屋
*內(nèi)褲隊(duì)長
*老鼠記者（重點(diǎn)推薦，彩色紙張，每本都有戳中孩子的笑點(diǎn)）
6級Geronimo Stilton: Secret Agent1303人有 · 評價(jià)624 · 書評2Geronimo StiltonScholastic / 2008-07
*TOM GATES湯姆蓋茨10冊漫畫
其他初中章
*39CLUE
*小屁孩日記
*羅爾達(dá) 德爾16本
*Harry Poter哈利波特彩繪版（重點(diǎn)推薦，圖片很漂亮，比電影精彩）
*Who was系列1-160冊（重點(diǎn)推薦，每本書介紹名人生平及小故事，非常漲知識）
*accidentally人生體驗(yàn)故事6冊
*波西杰克遜第一季（重點(diǎn)推薦，希臘眾神匯集）
*無人生還系列14冊
Poirot — HERCULE POIROT'S CHRISTMAS54人有 · 評價(jià)17Agatha ChristieHarperCollins UK / 2013-09
家中書架一角
后記：
說到大童啟蒙，真的可以說上三天三夜，我還想細(xì)聊線上課如何選擇問題，上學(xué)后的時(shí)間分配問題，與中文閱讀配合問題，碎片時(shí)間利用問題，斗智斗勇的堅(jiān)持問題，非故事類的比例問題等等，如果感興趣也請留言，我們下次見！
2010
下載小花生APP
關(guān)注小花生公眾號
