小學(xué)四年級逆襲，我堅持做了這五件事

謝謝分享學(xué)習(xí)了。

看到樓主的帖子，就像找到了知音。

我也是男孩四年級，我四年級開始要求他每天上課都要至少回答一個問題，晚上我們睡前聊天的時候我會問下課上回答問題的情況。這個方法確實能夠在一定程度上督促孩子注意聽講。有一次他特別興奮的跟我說，他上課回答了一個很難的數(shù)學(xué)題，老師表揚(yáng)他了。

還有確定優(yōu)勢學(xué)科的問題。寒暑假的時候，孩子會自己提前把數(shù)學(xué)書預(yù)習(xí)一遍，把書上的題做完。這個方法對于他數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)成績的提高有了很大的幫助?？梢哉f，現(xiàn)在他的優(yōu)勢學(xué)科就是數(shù)學(xué)，他自己對于數(shù)學(xué)也很自信。

閱讀。孩子愛上閱讀也就是從疫情居家學(xué)習(xí)開始的。一二年級時候，經(jīng)常是無所事事晃來晃去的，家長要嘮叨他去看會書吧~~。疫情期間也不讓出去玩，只能在家，就買了很多書，孩子看著看著就愛上了?，F(xiàn)在，只要是在家，寫完作業(yè)，就會自己主動去看書，雖然他還是只看中文，英文不行，但是比之前已經(jīng)好很多了。我覺得是選書的問題。只要家長選出孩子感興趣的書，每個孩子都會愛上閱讀的。

留白問題，確實我在一二年級的時候也忽視了?？傁胫o他安排的很緊湊，做完一樣馬上接著做另一樣。就感覺家長付出很多，孩子也很辛苦，可成績就是不見提高。后來聽了樊登講課，漸漸意識到留白，其實就是讓孩子自己安排自己的時間，自己計劃自己的學(xué)習(xí)。所以這個之前我還是走了些彎路的。

多謝分享！我也試著這么做

跟我家?guī)缀跻粯樱壹沂菍儆?年級逆襲。
在一二年級的時候，就是班上的小透明，小女生又比較乖，所以沒啥存在感。
因為是零基礎(chǔ)入學(xué)，所以基本上學(xué)習(xí)成績剛好到平均水平。但我堅持讓她把字練好，她一直是班上字寫得最好的同學(xué)。
很多之前幼小銜接做的好的孩子，一二年級學(xué)習(xí)很輕松，所以家長很容易忽略學(xué)習(xí)習(xí)慣。我家屬于，一二年級，班上十來個雙百，她她也就90-95之間。不說很差，反正中等。
因為從一年級就覺得學(xué)習(xí)不簡單，所以三年級難度上升她感覺也不明顯。
到了三年級，很多雙百的孩子，成績下滑，她還是保持。甚至成績還高了。

三年級下期末考試，歷史性考出高分，全班第一。語文和數(shù)學(xué)都是第二名，英語第一名。她自己都覺得不可能啊，驚呆了。因為比他們班大學(xué)霸，這次第二名高了5分。


其實我覺得就是樓主的幾點(diǎn)，可以補(bǔ)充一下：
1.學(xué)習(xí)是自己的事情。我們家成績好成績差，既沒有獎勵，也不會挨打，就讓孩子認(rèn)清學(xué)習(xí)是自己的事情，不要以為考了100分，就向家長要禮物。
我家要什么東西，需要的我隨時買，不需要用成績換，不需要的，成績考再高都沒用。

2.提高自理能力。從上小學(xué)第一天，就書包自己清，不管多重都自己背。有時候羨慕別人有家長背書包，我說，那別的家長也羨慕我。作業(yè)自己做，放學(xué)回來自己安排，我就檢查一下，然后掌握她學(xué)習(xí)情況。

3.興趣班要堅持。我家學(xué)了編程、繪畫、書法，跆拳道，就跆拳道沒有堅持下來，其他都堅持的挺好，她要是不想堅持，我就說你自己去退費(fèi)，能把錢拿回來，你就不用去了。
三年級，她書法、繪畫、編程、航模，都拿到區(qū)以上的比賽成績，自己也覺得挺開心。

4.堅持閱讀。語文是我家唯一一個沒有報班，沒有買任何教輔。但成績穩(wěn)定的一科。穩(wěn)定是指，平時測驗，題目非常簡單?？赡?9、98一大堆，她也就93-4分，題目很難，班上全部翻車，只有兩三個90+，她也是93分左右。這應(yīng)該都是閱讀的功勞。

5.堅持鍛煉，這個做的不好，接下來打算堅持。

謝謝分享。給孩子留白很重要，學(xué)習(xí)了

這個是不是要孩子聰明。我們也是零基礎(chǔ)，學(xué)校有一定提高內(nèi)容。一二年級也吃力的。每天作業(yè)2-3小時。別人可能1-2小時。效率不行。