興趣班

關于興趣班，那真的是經驗滿滿，上過的太多了，按時間線梳理一下吧。 
第一個上過的興趣班是美術，開始的時間大概是兩歲多一點。 
因為老母親屬于手殘黨，特別的不會畫畫。所以一直很羨慕人家那些會畫畫的人，也一直希望能培養(yǎng)小朋友是會畫畫的。所以一直都想著一定要給小朋友上一個畫畫類的興趣班。而且有個親戚的媽媽們肯定都知道各種藝術特長都是有年齡限制的。一般都有不同的開始年齡在兩歲多的這個年紀上，實際上除了畫畫也別無選擇。別的興趣班都不會開始這么早的，那時候如果不上這個，那就只有早教了。但是當時我還是有點兒腦子的，早教類的，在我腦子里是歸于智商稅那一類的。我是從來都沒有動過心的。但是畫畫就很不一樣了，確實是自己真心入的坑。一腔熱血的一頭扎了進去。那個時候是真心覺得這個班兒上一上會有用，真的相信花花不是遺傳的，是可以后天訓練的。所以那時候我非常有熱情的把孩子一頭塞進了這個班兒。 
具體單節(jié)課時是多少錢？因為時間太久遠，我不記得了，但是記得他當時有三種課包可以選擇。反正就是總價最貴的那個單價最便宜。所以那時候就傻乎乎的一買就買了一個總價最貴的大包，如果經常上的話，這個課應該是上兩年左右。因為那個時候我覺得堅持一個特長培養(yǎng)肯定是長期的。不會一兩天就搞定，所以肯定要學好多年。要是想便宜的話，還是單價低的最便宜。所以老母親就一頭扎了進來，要是按正常的話，這個課大概是能上到四歲或者四歲半左右。但實際上這個課一直上到了小學一年級。第一是因為后來我們報了這家機構的托管幼兒園。然后他的托管里每天都有一節(jié)畫畫課，那和我報的這個課包的課程就沖突了，當時機構說可以給我暫停，所以中間暫停了兩年左右的時間。是不在他家上托管之后才又把這個畫畫開了的，總的算下來我們也是學了好多年。然后剩下的原因大家都能想到嘛，因為疫情的因素斷斷續(xù)續(xù)的，反正這個課呢是上到了上小學一年級。上了小學一年級之后，因為我們搬家了，住的很遠。在也是因為根本看不到任何的效果，發(fā)現孩子也不是那么跨材料，后面就不再學了。 
另外還有一個原因就是老母親選的這個興趣班其實不是一個傳統(tǒng)的繪畫的技巧培訓。更多的是屬于一個美術素養(yǎng)的啟蒙，要是當初沒有投入這么多錢，少花一點錢，上個半年，一年左右的課，后面再花錢上那種技巧的美術培訓。那可能還能堅持的久一點。但是我們上的這個從頭到尾都沒有交過小朋友任何技法方面。他也不講究什么素描，水粉，反正就是給孩子一張紙，給孩子看幾個大師的作品，然后這一節(jié)課都是隨意換，反悔。各種藝術材料你隨便選擇，拿畫筆也行，那年圖也行，拿各種招貼類的裝飾材料也行。換也是天馬星空的呼喚一通。所以我們上來上去畫畫，水平一直沒有什么長進，這個機構比較適合訓練口才，因為每節(jié)課結束以后，孩子都要給家長展示作品。管你怎么樣呢，他都要求家長以鼓勵為主，就是孩子上課胡亂涂了一堆。最后我還得鼓勵他。從頭到尾小朋友就沒畫過幾張漂亮正常的畫，大部分都很不好看。完全沒有起到任何作用，現在已經上了小學了，每次畫個手抄報也是亂七八糟的，畫畫也不怎么樣，寫字也不怎么樣，這是一個非常失敗的興趣班。小的時候倒是看過很多大藝術家的藝術作品。但是現在孩子也忘了，除了畢加索呀，反高呀，還有一個專門喜歡畫格子線條的畫家，叫什么名字來著？就除了這種特點非常鮮明的，他還能認識一半，剩下的老師講過的孩子都已經忘記了。事實上我看了一下其他人那些從六歲開始送到少年宮去直接學水粉或者學素描的，反而是畫的比較好的。任何特長都不能開始的太早，孩子太小了，根本就不懂什么叫學習，也根本就不懂事兒。其實是學不好的，完全就是浪費錢的。特長不能趁早，還是應該盡量的晚一點，還是年齡大一點才好。這個特長班的失敗，我覺得別的原因占比都不大，最大的問題就是我開始的太早了，在一個錯誤的時間做了一個錯誤的選擇。這個錯誤的選擇也把孩子有限的興趣給磨滅了。 
第二個特長是籃球，開始時間是幼兒園大班左右。這個初中就比較簡單了，就是因為第一是小朋友比較胖，他需要多運動，第二是因為孩子爸爸經常不在家，就是家里缺乏男性的陪伴。老母親那圣誕也不是愛運動的那種人，所以就想給孩子找一個釋放的機會，在外頭可以多動一動。這個特長的頭三個月是我們的蜜月期，小朋友是那個籃球班里年齡最小的學院。但是雖然年齡最小，他卻是學的最認真的那一個。從晚上可不偷懶，各種動作都認真做。反正參加的還是一個最基礎的班，孩子的理解能力也完全能跟得上，學的真的挺好挺好的。后面三個月之后，老師說我們學的非常好，建議給小朋友升個班，我們就升到了第二個檔次的班級。升到這個班級就完蛋了?？赡芎⒆幽挲g太小，跟人家差的太大，這有點兒跟不上的感覺，然后就完全開始擺爛，慢慢的他就學會了怎么去偷懶。自此籃球課剩下的九個月的時間，小朋友就沒有什么獎金了，一直在偷懶。尤其是到了冬天之后，他還不愿意上課了，每次上課都要找各種各樣的理由。所以雖然后面人家都在抱籃球報的如火如荼，但是我們到了小學一年級之后，果斷的把這個籃球課放棄了，孩子不是個適合上這種課的孩子。反正也是白花錢，另一個停止的原因還有上了小學一年級之后一個星期上四節(jié)體育課。老母親覺得孩子的運動量也足夠了。這個興趣班雖然只上了一年，但是老母親并不覺得完全是白花錢，至少在早期還是起到了鍛煉的作用的。 
第三個所謂的興趣特長應該不算什么興趣吧，是樂高，時間也是一年。差不多是幼兒園大班和籃球同步開始的。這個是被小朋友們大家都知道的，尤其是男孩子，多多少少肯定都是喜歡拼單類玩具的嗎？首先是孩子自己喜歡拼樂高，在家也經常搗鼓，第二是他的好朋友們都在外面上樂高也是其他家長鼓動我們一起去做個伴兒去學。反正就一頭扎進來了，交了一年的錢。這個特長班有一年和半年兩種選擇，選的時候老母親又犯了老毛病，就是那個時候還沒有放棄美術，所以也沒有吸取教訓，總覺得單價低的就是便宜。忘記了，應該是總額低的才是真的便宜。所以如果當時選了半年的，不管是時間還是經濟，可能都會及時止損。可惜老母親給選了那個一年的。上了很短的時間就開始后悔了，因為他們每個課都是浪費大量的時間聽老師講個故事，然后給孩子有限的一盒積木。就是都是搭配好的積木發(fā)給他，讓他天馬行空的打。但是呢又框定了主題，又給了限制的積木數量，所以最后大部分小號的作品都是大同小異的，是一個完全沒什么意義的課。再加上他的好朋友實際上約我們一起去上，可是人家開始的比我們早，到期的比我們晚到上到最后呢也只有我們自己還在上，堅持的也很沒有意思。所以后來時間到了就停止了。 
第四個特長是樂器。幼兒園大班開始先是學了一年的尤克里里學的挺好的，八個月的時候還成功考級了。而且小朋友練的也認真，雖然談弦樂手很疼，但是孩子一直在認真練。這也是后來老母親可花更大投入的原因，以為小朋友會真心堅持，并且是真的喜歡。本來尤克里里也是可以堅持學幾年的，但是孩子喜歡上了吉他，他覺得吉他特別酷，老師開始的時候說他年紀小個子，矮手也小，跨不過來，吉他后來學到一年左右，老師跟我說可以買個小一點的吉他。在機構老師的鼓動下尤克里里學費到期后，我就沒有再續(xù)。斥巨資買了一個吉他，讓他重新開始。大約是從小學一年級開始練吉他的。這個吉他學的就沒有尤克里里好了，可能是那個吉他的琴弦更硬，手更疼。也可能是因為上了小學有其他功課了，反正孩子的練琴的熱情大不如前。但是老母親覺得學個音樂器好處很多，所以目前還在艱難的堅持著。但是現在也有點兒積累了，以前我們上了課回家每天都練琴的。而且我想大家都懂得學習樂器這個事情就是得每天練。不堅持練也就廢掉了，可是現在我們遇到的困難就是孩子根本不肯聯(lián)系我們，每個周也就談。兩到三次，親，你們想吧，除了上課的那一次，其他幾乎就不練的。所以這個月期估計也快要放棄了。