第十三課
【小湯1】
曲目:《劃呀劃》、《有誰知道我的憂愁》
基礎(chǔ)知識:復(fù)習(xí)音程彈奏、雙手連貫彈奏。
(1)《劃呀劃》:主要將前兩節(jié)課內(nèi)容進(jìn)行復(fù)習(xí),要注意同音連線第二個音因為不需要彈奏,最后兩拍鋼琴已經(jīng)沒有聲音,這時手還要放在琴鍵上,要等時值彈夠再起手。
(2)雙手連貫彈奏:上節(jié)課我已經(jīng)講過,從現(xiàn)在開始不只應(yīng)要求孩子能將樂曲完整無誤的彈奏下來,還應(yīng)該在簡單的彈奏技巧上予以要求。雖然孩子可以將樂曲音、節(jié)奏、拍子基本不錯的彈出來,但是在左右手銜接時總會停頓一下,或者兩只手的力度相差太多、因為換手力度突然增強或減弱,讓人很明顯感覺到不是一只手彈奏的,這樣曲目旋律聽起來總是感覺不夠流暢、完整。
所以一定要注意在兩手交換彈奏時,節(jié)奏一定要穩(wěn)定不要忽快忽慢;如果沒有明顯的表情變化力度也要一致,這樣整首樂曲聽起來就會很舒服。