這是經(jīng)典男孩故事 Stink 系列。如果你對他的名字沒那么熟,但他姐姐 Judy Moody的大名相信你一定聽過。這兩套書來自同一位暢銷書作家,都是美國小孩幾乎多少都會讀到的初章讀物。
Stink講述的是主人公身上發(fā)生的稀奇古怪的小故事, 內(nèi)容新奇易懂,素材貼近生活,用短小的對白推動故事情節(jié)發(fā)展的方式讓孩子帶入自己,非常適合5-10歲左右剛剛開始閱讀文字書的孩子。下面我來說說為什么Stink系列值得推薦?
1、靈感來自作者兒時的故事,內(nèi)容特別符合小孩兒的心理特點
Megan McDonald (梅甘·麥克唐納)是Stink Moody系列的創(chuàng)作者。要問她為什么能寫出這么多小朋友的成長趣事。還是要從她自個兒的小時候說起。
在她小的時候,家人都是講故事能力一流的人。吃晚飯時,全家七口人聚在廚房的大圓桌旁,講故事,談故事。
她是五姐妹中zui小的,跟四個姐姐在一起,梅甘根本插不上一句話,每天都要聽姐姐們講好多故事。所以,當(dāng)了這么多年老幺,寫起弟弟Stink的故事,也就格外有真實體驗了。
正因為作者豐富的故事儲備和出色的寫作功底,每個人物都刻畫得很飽滿生動,所以,雖然是在Judy為主角的故事里,Stink也慢慢地有了存在感,開始有了一批“小粉絲”。所以,作者決定以他為主角,單獨寫一個系列的書!
我想,這大概就是經(jīng)典作品的出色之處吧,每個角色都是獨特而有趣的,每個人都可以有自己的故事。
Stink今年上二年級,喜歡百科全書,也喜歡自己的寵物。他一直因為自己個子矮而苦惱,每天早上,姐姐Judy都會測量他的身高,但是卻從來沒有變過,一直是3英尺8英寸高。Stink覺得班上養(yǎng)的寵物蠑螈都比他長得快…然后有一天,在他吃完每一顆豆子,喝光杯子里所有牛奶后,讓姐姐再測量一次,他居然只有3英尺7.75英寸了!Stink難道在縮小嗎?故事就這樣展開了……
這個開頭是不是特別日常親切?好像就發(fā)生在我們身邊,像是任何一個小孩子都會發(fā)生的事情一樣。所以,才特別吸引人往下讀。
他的姐姐Judy覺得他是個“怪”孩子。我猜,二胎家庭里,兄弟姐妹之間,相親相愛的有,更多的,可能是像Judy和Stink一樣,“相愛相殺”吧。也算是寫出了家里的小弟弟妹妹們,如何在“專制”的哥哥姐姐“陰影”下生存的好玩故事~
除了百科全書和寵物,Stink還有個奇怪的愛好,他有個能聞到各種奇特味道的神奇鼻子,他喜歡臭臭的芝士,臭臭的球鞋,臭臭的動物和花,因為覺得它們很酷!這大概就是孩子天生的好奇心吧。系列書中的第三本,Stink and the world’s super-stinky sneakers 里,還有關(guān)于Poo和Fart的內(nèi)容...
可能我們大人永遠都不明白,小朋友為什么總是喜歡這些大人們避之不及、羞于提起的東西。 在大人的眼光里,這些東西是“臟兮兮”的,可是,在小朋友的眼中,這些是“好玩的”,所以,他們就是很喜歡,就是無法抗拒。
2、潛移默化中,教會孩子用樂觀的態(tài)度面對全世界
Stink是個小個子男生,跟姐姐一樣,每天煩惱的事情也不少,比如就特別擔(dān)心自己的身高問題,他是班級里zui矮的孩子,拍集體照總是站在zui前面,學(xué)校排練話劇時,總是演小老鼠,臺詞只有吱吱叫。
當(dāng)然了,雖然個子小,絲毫不影響他天生樂觀幽默的性格(這點也跟姐姐很像)??磫栴}的“角度”和態(tài)度,都和其他人不一樣。比如,Stinkzui崇拜的美國總統(tǒng),不是身高兩米的林肯,而是美國歷史上zui矮的總統(tǒng),麥迪遜…
而且,并不是所有的人都有耐心坐下來讀大卷的百科全書,也不是所有人都能有個能聞出各種奇特味道的鼻子。Stink是獨一無二的,他可以運用自己的知識和天賦來幫助別人,而且他樂在其中。書中雖然會出現(xiàn)小小的逆境,但與此同時,這也是學(xué)習(xí)的過程。小讀者們可以從書中學(xué)習(xí)各種經(jīng)驗,和主人公一起成長。
不僅可以從文中好玩的故事里看出Stink的“樂天派”性格,而且,書里還有個小彩蛋,每一章的結(jié)尾,都有Stink自己給自己畫的個人冒險小漫畫,從“Stink與縮水怪獸的冒險”到“穿著善良鎧甲的Stink與蠑螈”,都是很樸素,但也很好玩的傳奇故事。
自己把自己畫成漫畫里的超級英雄,來應(yīng)對生活里的各種困難,風(fēng)趣的文字加上生動的漫畫,對孩子來說,這就是zui好的正面教育了。
3、語言簡單口語化,學(xué)習(xí)地道美國說法
跟Judy系列一樣,Stink系列也是寫給進階的初章書小讀者們。不僅故事題材樸素,特別貼近日常,生動有趣,語言也用了大量的日常生活常用詞。這樣讀下來,孩子也會學(xué)會地道的美國表達,而不僅僅是停留在紙面上的書面化語言。
每本書100來頁左右,每個章節(jié)大概10多頁。字體較大。插圖繪者Peter Reynolds用鋼筆和墨水繪制的黑白插圖生動有趣。對于國內(nèi)小學(xué)生來說,是比較適合的篇幅。
每一章節(jié)都有大大的手寫體做標(biāo)題,結(jié)尾配以有趣的信息,既沒有特別死板,也不會讓過多的額外設(shè)計分散了對文字的注意力。這樣的一個章節(jié),會比較容易讀下去,讀完也會很有成就感。
特別好玩兒的是,文章的標(biāo)題很有意思,第一本書里,第一章的標(biāo)題是Short Shorter Shortest,這不就是比較級和zui高級嗎?
第二章的標(biāo)題,Shrink,Shrank,Shrunk,不規(guī)則動詞的詞形變化么這不是。
我看了下,雖然不是每個章節(jié)的標(biāo)題都帶著這種潛移默化的語法知識,但每個標(biāo)題都簡單精煉,朗朗上口,讀起來很有節(jié)奏感。
這套書的藍思指數(shù)在540L左右,比之前團過的Judy章節(jié)書系列要簡單一點兒,適合國外5-8歲的孩子閱讀,對于國內(nèi)的孩子來說,可能比較適合小學(xué)中高年級的水平。