小花生5年閱讀記錄

看到花友們都在曬年度閱讀報(bào)告，也忍不住整理了這些年娃在小花生的打卡記錄。

2017年9月20日，那一年，娃三歲，我注冊(cè)了小花生app。

 成為第436592個(gè)花友。

 2019年1月1日，第一次收到小花生年度閱讀報(bào)告。 

2018年7月下旬，開(kāi)始記錄娃讀過(guò)的每一本書(shū)。

 那一年，書(shū)房藏書(shū)175本，閱讀量249本書(shū)，其中，英文原版46本。 

那時(shí)候，幼兒園小班，讀的都是圖大字少的中文繪本。

2020年1月1日，第二次收到小花生年度閱讀報(bào)告。 

2019年，全年閱讀打卡322天，共讀了901本書(shū)，其中，英文原版148本。 

那時(shí)候，幼兒園中班，最?lèi)?ài)中文科普書(shū)籍，海尼曼GK起步。

2021年1月1日，第二次收到小花生年度閱讀報(bào)告。

2020年，全年閱讀打卡342天，共讀了906本書(shū)，其中，英文原版244本。

那時(shí)候，幼兒園大班，最?lèi)?ài)的還是中文科普書(shū)，海尼曼、牛津樹(shù)斷斷續(xù)續(xù)的讀。

 2022年1月1日，第二次收到小花生年度閱讀報(bào)告。

2021年，全年閱讀打卡365天，第一次獲得閱讀全勤獎(jiǎng)勵(lì)，閱讀漸漸成為一種習(xí)慣。

2021年，共讀了882本書(shū)，2475本次，其中，英文原版526本。

那時(shí)候，升入小學(xué)一年級(jí)，在適應(yīng)新開(kāi)始的同時(shí)，堅(jiān)持閱讀。

 2023年1月1日，第五次收到小花生年度閱讀報(bào)告。

2022年，全年閱讀打卡365天，又一次獲得閱讀全勤獎(jiǎng)勵(lì)。

2022年，共讀了1788本書(shū)，4792本次，其中，英文原版1399本。

這一年，娃小學(xué)升入小學(xué)二年級(jí)，寒暑假以及居家上課占了多半年的時(shí)間，補(bǔ)課班基本都停課，留了更多時(shí)間給閱讀。

中文閱讀量不多，但可以獨(dú)自閱讀厚本的小說(shuō)了，最喜歡的是《查理與巧克力工廠(chǎng)》。從古詩(shī)詞到小古文，對(duì)背誦不抵觸，經(jīng)常會(huì)得瑟一下自己背過(guò)的經(jīng)典篇章。

英文閱讀，走了很多很多彎路后，終于在這一年踏踏實(shí)實(shí)的開(kāi)始刷RAZ，從D到J，一本一本。聽(tīng)力基本可以保證每天2小時(shí)，經(jīng)常抱著傾聽(tīng)者聽(tīng)得入神，經(jīng)常還會(huì)聽(tīng)的哈哈大笑。

2022年，認(rèn)識(shí)了更多的花友，在遇到疑惑的問(wèn)題時(shí)，每一個(gè)留言，大神們都會(huì)耐心的給出答復(fù)。

2022年，還要感謝小花生，換了很多很多的禮物。以至于娃只要收到禮物，都會(huì)問(wèn)一句，小花生獎(jiǎng)勵(lì)我的么。

感謝小花生的陪伴，2023年一起努力！