繪本帶給我的手工啟發(fā)

 由于俏幼兒園有父母進課堂的活動，我把我家的日常帶入了課堂中，說這些現(xiàn)在有點慚愧了，沒有原來那么精心帶孩子玩手工課了。跟大家分享一下。

課堂一:

 由《我的火星大探險這本繪本》做代入，之后做手工。 

提供的素材包括:素材包括黑色卡紙一張，彩色貝殼若干個，塑料瓶蓋，彩色閃鉆貼紙若干顆，超輕黏土，蠟筆（備用）。 今天主題任由孩子們隨意發(fā)揮，不限制想象力，作品呈現(xiàn)出來的是孩子們的思想，作品只是載體。所以，請您看到孩子作品時，無論孩子作品的狀態(tài)是什么樣子，請一定首先夸獎孩子的作品，然后抽出幾分鐘的時間來聽孩子分享他們的想法，想象力很重要。這樣長期堅持下來，我們伴隨孩子思想的成長，會發(fā)現(xiàn)他們一直在進步，而且思維會越來越靈活，想象力越來越豐富。 

 今日主題主要: 

1.培養(yǎng)孩子的發(fā)散性思維和想象力。

2.通過不同的素材材料創(chuàng)作作品的形式來鍛煉孩子的動手能力（感興趣的孩子自己動手捏了五角星和月亮）

 3.讓孩子對宇宙有個概念。 宇宙中有很多的星球，而我們生活的星球是地球。除了地球之外還有很多其他星球。可能存在著外星人如果存在的話，我們可以送給他一份禮物，作為友好的象征。

 4.培養(yǎng)孩子對宇宙的探索（是不是真的存在外星人呢？如果存在的話怎么才能見到呢？要開或者乘坐宇宙飛船？要開或者乘坐火箭?? ，還是要..........） 海陸空這三個層面一直是我很想啟發(fā)孩子的層面。

 5.貝殼是花甲的殼，清洗干凈，消毒，晾干備用。這是變廢為寶的想法。也是環(huán)保的一個層面。環(huán)保從自身做起，從小做起，讓孩子認識到環(huán)保的重要性。20年以后，世界的資源是孩子的，我們都已經(jīng)退居幕后，所用很少。所以，從小就培養(yǎng)孩子的環(huán)保意識很重要。

俏的作品如下:

我的模板如下:

請忽略我沒有太形象設(shè)計的大帆船。????

課堂二:課程主題:彩色幾何大變身

由繪本《孫小空72變》引入課程，讓孩子通過繪本接觸到幾何圖形的多樣化和多變化。

通過不同顏色不同圖案的拼接，讓孩子腦洞大開，打破常規(guī)，從拼貼中發(fā)現(xiàn)色彩和幾何圖案的美，豐富孩子的想象力，提高孩子的審美能力。

孫小空72變是一個繪本，里面講的是根據(jù)名著故事《西游記》中的孫悟空為原型來創(chuàng)作的繪本。里面故事情節(jié)跟原著有差別，不過我看中的是這本繪本中的創(chuàng)意。用幾何圖形來表達故事，打破常規(guī)。

孩子的想像力很重要，所以就在這個繪本的基礎(chǔ)上做了拓展。[呲牙]

所需工具如下:

紙張的話可以是彩色卡紙(更有型)，或者彩色剪紙也可以。有興趣的親們可以自由發(fā)揮哈，我家只有這幾個壓花機，所以，圖案形狀有限，如果多加一下金色和銀色的紙壓出來的花增加點綴，我覺得效果應該更好。

我的模板如下:

這一張是我和俊一起貼的。

俏的作品如下:

課堂三:(家用課堂)

買壓花機的時候我還買了帶走不同顏色金粉的泡沫紙，可以用壓花機壓出各種圖形，不好的是這個紙掉粉，會弄得哪里都是，所以，玩過一定要洗手，一定要洗手。

俏的作品如下:

這幅畫是我們用讀英語來兌換的，剛開始看到這么美的紙時，她要玩，我就告訴她，讀一本書可以壓一個花出來不分大小，只按數(shù)量。這是積攢了兩天的成果。

還用這個點綴了俏和俊的書柜門。如下:

最后一張圖是幼兒園上過課之后剩下的，我?guī)Щ丶?，什么時候想玩時就玩一下。

 雖然稱不上藝術(shù)性的課堂，手工總也是沒錯的，俏受我的影響基本我買回來的她都會喜歡。知女莫若娘。????

 有更好玩的手工時，我再寫日志吧。