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英語字母學(xué)習(xí) 3歲英語啟蒙英語啟蒙 0-3歲英語啟蒙中班娃

0-3歲英語啟蒙路線之---字母

Leon mommy

2017

2020-3-12 17:07 原創(chuàng) · 圖片14

陽光明媚，春暖花開，疫情終于走了！回想這漫長的假期，突然感覺很充實！因為這個暫停鍵，讓我有時間學(xué)習(xí)、有時間陪娃、有時間反思、有時間規(guī)劃，真好！

經(jīng)過這些天的集中充電，加上和幼兒園寶媽們關(guān)于在家?guī)迣W(xué)習(xí)的深入聊天，再加上自己給七仔的英語啟蒙，再再加上我近10年的教學(xué)經(jīng)驗，我又重新梳理了一下寶寶英語啟蒙的規(guī)劃路。

如上圖所示：幼兒啟蒙必將通過“三大基礎(chǔ)關(guān)”和“五大學(xué)習(xí)觀”

咱們今天主要來說說這三大關(guān)吧。說到這，大家現(xiàn)在心里關(guān)心的問題肯定是“W & H”

“What”，做什么？“How”，怎么做？

泡上一壺花茶，我們坐下慢慢說~

最重要的必須是26個英文字母（并不是必須先學(xué)字母，是過字母關(guān)很重要）怎么才算過呢？就兩點：知道這個字母是什么；知道這個字母發(fā)什么音。

過程中注意：發(fā)音要飽滿、自然！另外學(xué)習(xí)過程不能著急，要尊重孩子學(xué)習(xí)語言的發(fā)展規(guī)律。

以我陪七仔學(xué)習(xí)為例：

蓋老師不是說了么，一定要讓孩子習(xí)得，在他不知不覺中掌握你想讓他掌握的知識！那好，我得想招兒啊，咋能不知不覺呢？當(dāng)然是和他一起玩啦！

于是乎：書、繪本、卡片、玩具、視頻，只要有字母的，都來！

最成功的要數(shù)這個偉易達(dá)的公交車了！

（這是在七仔10個月的時候買的，現(xiàn)在30個月了，還走哪拎哪。。）

為什么呢？

首先，他是車，七仔對車愛不釋手！

第二，車上各種按鍵很多，隨便按一個都會有不同響聲！

第三，它是中英文可以切換的！簡直是學(xué)字母神器！

上面又有字母發(fā)音，又有字母名字。能說出字母名，也能說出字母音！

切換一下，每按下一個字母，就會出現(xiàn)每天磨耳朵的super simple song的歌曲，

他會覺得神奇極了！

在他按來按去探索每個按鍵發(fā)什么音的時候，就把字母學(xué)會了！

這時候，不急于考他會不會。

接著，拿出第二個神器！字母書！

這本書是七仔從小看到大，出鏡率最高的一本！小時候當(dāng)作認(rèn)知書，認(rèn)識上面的動物、水果、玩具、日常物品等。

每次看的時候把封面的字母給他念一遍，或者唱一遍字母歌。又給他加深了對字母的印象！

（由于這里放不了視頻，有興趣的媽媽可以移步我的公眾號觀看）

其實，這時候還不急于考他會不會。他想說就說，不想說就算。

接著拿出第三個神器----字母閃卡！

閃卡是基于從小我就給他看各種物品的卡片，他對各種卡片比較感興趣。

2歲以后，我就把字母閃卡拿出來，每天念一遍，這時候，他就會跟著我一起說了。嗯！我知道，他都學(xué)會了。字母音和字母名就這么自然而然的會了。

在這期間，關(guān)于字母的書啊，玩具啊都會給他玩。生活中看到的字母我都會跟他說一遍，比如：地庫車牌、玩具商標(biāo)、衣服上的字母等等，看到大點的字母，我都會給他念，連家里的墻上也是！

各個角度強化，重復(fù)，在他不知不覺中，會了。。。這個時候，他就非常愿意的讓你考他，他就會自己說，這是什么？他發(fā)什么音？超可愛！

現(xiàn)在市面上有很多關(guān)于字母的資料，玩具，書籍。大家都可以給寶寶準(zhǔn)備著，越早越好

好啦！全是干貨自行慢慢吸收！基礎(chǔ)關(guān)的前兩大關(guān)過了！

再來說前期積累！其實就是我們經(jīng)常說的磨耳朵，多輸入。?？蓞⒖嘉抑皩懙挠⒄Z啟蒙那點事兒

積累什么？為什么要積累？當(dāng)然是積累詞匯啦。

積累詞匯為了讀句子，讀句子為了的文章。

這些詞匯，就是七仔最先接觸的知識了。因為在小時候，看到的任何一樣?xùn)|西，只要我會說的，我都告訴他英文的說法。這時候，會有媽媽跳出來說，我也不會??！不會不是借口哦，不會你不會查么？你不會用點讀筆么？現(xiàn)在高科技時代，什么luka啦、讀書牛、點讀筆啊，都能幫你解決你的不會。最方便的就是你的手機，所以不是你不會，單純因為懶。。

積累英文詞匯和中文詞匯是一樣的，都是名詞先行。中文里，寶寶最先學(xué)會的一定是媽媽、爸爸、狗狗、果果之類的。慢慢的長大了就來點動詞，跑，跳，站起來，坐下等等。

英文也是一樣。先輸入名詞最為容易且直觀。積累了一定量的詞匯以后，他自然的就想說了。這時候，你要學(xué)會引導(dǎo)他說英文，怎么辦呢？因為寶寶都是在學(xué)你的，你說中文，他就說中文；你說英文，他就說英文。

來來來，我教你一個萬能的句子：
What's this? and What's that？
簡直是詞窮媽媽的救星

等到他積累了一定的詞匯量，這時候，你拿出一張熊貓的圖片，

問他：這是什么？

他回答：熊貓。

這時候你千萬不要說，英文怎么講？

你要說：What’s this ?

他肯定直接回答：Panda!

看，這就夠了。

慢慢的，他的聽力詞匯都能轉(zhuǎn)化成認(rèn)知詞匯的。

七仔現(xiàn)在 30 個月，給他測試了下，能說出 500+ 的英文詞匯。這都是平時慢慢積累下來的。。

好，這時候就是要把字母和他會的詞結(jié)合了。隆重推薦的方法就是：拼讀！

像漢語拼音一樣，用字母的音來拼?？山Y(jié)合繪本或者動畫，要是覺得自己不行，可以找專業(yè)的老師幫忙，現(xiàn)在線上線下的課那么多。
不過，雖然丟到機構(gòu)省心了，但我還要提醒大家，學(xué)英語可不是丟給老師，家長就萬事不用管了。你們想想，機構(gòu)一個星期才幾節(jié)課?。棵總€星期有3、4個小時已經(jīng)不錯了，如果回去音頻不聽、繪本不朗讀、閱讀不做，那么每年萬把塊錢肯定會打水漂。