繪本之神《四季時光》1

從遠遠滿22個月開始，開始每天認真的記錄給他讀過或者他自己翻看的繪本。必須說這對語言的進步超乎我們的想象。

從我們挑書給他，到自己挑書(客廳的書架上適齡的繪本)，甚至跑到麻麻房間的書架淘書(放的都是超齡或麻麻還未準(zhǔn)備過的繪本)。 
上周的某一天，這套在麻麻書架上的四季時光被寶貝發(fā)現(xiàn)了。

這套繪本號稱，“世界最美繪本”，“0-99歲都能讀”，“以一敵百”等等夸張標(biāo)題，我只能說，她無愧于這些夸贊！甚至，我愿意推她為繪本之神！

媽媽們都知道，買玩具，聲光電要盡量少買，而開放式的玩具是更好的選擇。 
同理，這套四季時光就是開放式的繪本。 

Wimmelbuch，就是德語國家久負盛名的無字繪本。通過一些固定主角在不同的場景多故事線并行展開，維度豐富多角，功能多樣強大！ 

當(dāng)然往往這種超厲害的繪本會很費媽費爸，比如她有整整27頁的導(dǎo)讀手冊。感受一下內(nèi)容的豐富性。

每周都打算整理一下和遠遠一起看過的內(nèi)容和細節(jié)。看看這套寶藏繪本能讓我連更多久吧！ 

wk01筆記 
1.自然觀察 
月亮：因為最近的遠遠特別愛看月亮，所以我們從第5本月夜開始了整本書的探索。 
在麻麻的引導(dǎo)下，遠遠基本找到了所有的月亮。

下雪：周四下了雨，遠遠因此明白了天上掉水是下雨。在看第1本寒冬時，出現(xiàn)了下雪的場景，竟然，就能明白下雪這件事情，還對堆雪人??產(chǎn)生了濃厚的興趣！

2.人物識別 
三樓的爸爸和小女孩：最先引入的角色，因為他們家養(yǎng)了一只鸚鵡??，鸚鵡是遠遠為數(shù)不多能認出來且挺喜歡的鳥類，所以借著鸚鵡講了這個爸爸和小女孩，寒冬里，他們一起出門去看了牙醫(yī)。

彩蛋：又看到某篇介紹說這個是單親爸爸，也許以后上幼兒園有遇到同背景小朋友的時候，可以引入這樣的話題。

二樓的阿姨：寒冬里這個阿姨因為故事線很簡單，就講了一下，就從第一頁一路跑呀跑，到最后一頁，哦，原來趕時間去見朋友。

驚喜：隔天看第2本暖春時，遠遠竟然自己發(fā)現(xiàn)角落里正在徒步的這個阿姨，這個記憶力和觀察力，驚呆了麻麻！ 

其他引入人物，看書的大姐姐和三個修女：一路癡迷看書的大姐姐，撞到了電線桿和三個修女去喝咖啡。

警察和小偷：在另一本繪本知道了警察抓小偷，恰好，月夜里也有這個情節(jié)，娃一下子就自己“融會貫通”了。

3.事物認知 
 

樓梯：樓梯狂魔小遠遠的最愛，看到樓梯必須邊點邊說樓梯，今天正好給他科普了樓梯/自動扶梯/電梯/梯子，這個會動，那個不會動，然后我們持續(xù)了5分鐘左右會動不會動的無厘頭對話，嗯，他應(yīng)該有了動和靜的概念吧！

最后一張Wimmlingen小鎮(zhèn)集體照收尾！期待今后更多與遠遠的發(fā)現(xiàn)！ 
 

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