童書推薦 | 賦一段時(shí)光，許你一個(gè)美麗四季

•  A.初體驗(yàn)略知一二

雖然，很多人讀一兩遍的時(shí)候，都會(huì)低估這套書，但確實(shí)剛開始，它是：

1、分類清晰的單詞書

初來乍到，粗線條的湯圓爸翻看了一遍，就覺得這就是那本很火的《英語單詞大書》的姐妹書，所以當(dāng)時(shí)看完第一遍的時(shí)候湯圓爸就有點(diǎn)在竊笑湯圓媽花了大錢掉了大坑。（其實(shí)那時(shí)湯圓爸除了笑，內(nèi)心也是在滴淚，畢竟這套書不便宜，感覺小湯圓的奶粉錢好像又少了啊。）

當(dāng)然，單純作為兒童單詞書來看，這一套也是合格的，因?yàn)檫@套書每一頁都是上下結(jié)構(gòu)，上半部分是圖畫，下部分是中英雙語詞匯。

這些詞匯是從本頁繪畫中抽出一類元素，集中展示的。全套書5本，匯總起來一共有600多個(gè)常見詞匯，且基本都是實(shí)物名詞，從單詞數(shù)量和詞性來看，對(duì)于剛開始進(jìn)行英語啟蒙的孩子也是很友好的。

例如：在居民樓，出現(xiàn)的單詞就是客廳、廚房、陽臺(tái)等常見的東西：

在野郊農(nóng)場(chǎng)，出現(xiàn)的單詞就是農(nóng)場(chǎng)里常見的事物：

車站是交通樞紐，所以出現(xiàn)的單詞，都是在車站可能遇見的人。

幼兒園和文化中心，出現(xiàn)的自然是各種書啊，海報(bào)啊，音樂相關(guān)的詞匯。

值得一提的是，在書的外包裝盒后面和導(dǎo)讀手冊(cè)封底有一個(gè)掃碼方式，讀者可以獲取全部書頁內(nèi)單詞的下載方式，只要二維碼就能直接下載地道的美式發(fā)音，能讓孩子看場(chǎng)景認(rèn)單詞、聽單詞，提升英文水平。

2、趣味橫生的視覺發(fā)現(xiàn)游戲書

不得不承認(rèn)，孩子是天生的生活觀察家，年齡越小，越熱衷于尋找那些小到不能再小的東西。而做視覺發(fā)現(xiàn)的小游戲，相信也是很多小孩子的最愛。就我家的情況看，除了日常這種相關(guān)的一些游戲，每次出門旅行，小湯圓都要自己連續(xù)完成幾十張的視覺發(fā)現(xiàn)練習(xí)，樂此不疲。amazing~比如這是在高鐵上做的專注力練習(xí)題：

值得一提的是，這套書的視覺發(fā)現(xiàn)小圖案，并非直接復(fù)制粘貼，大量的小元素與圖畫中的是有細(xì)節(jié)差異的。有的在圖畫中是被遮擋的，而有點(diǎn)失誤的方向是顛倒或者傾斜的，更甚至顏色不同的。不得不說，我們以前給小湯圓買的視覺發(fā)現(xiàn)書，基本都是依葫蘆畫瓢的復(fù)制黏貼，而這套書的這種用心設(shè)置，無疑提供了進(jìn)階版的視覺發(fā)現(xiàn)游戲。這些小干擾，我們大人可能不太敏感，但是對(duì)于小孩子來說，對(duì)觀察力和專注力的要求是成倍增加的。

• B 深挖掘如獲至寶

由于機(jī)緣巧合，湯圓爸最近又看到了這套書的一些書評(píng)，回到家又查驗(yàn)翻看了幾遍，這才算找到這套寶藏書的“入門”，閱讀喜悅感和書的價(jià)值也隨之成倍增加，因?yàn)樗牵?/span>
 

1、貼近小朋友日常的生活認(rèn)知書

這類無字書設(shè)計(jì)的一個(gè)最基本功能就是：帶給孩子更多的生活認(rèn)知能力。因此，《四季時(shí)光》整套書采用了寫實(shí)主義，同時(shí)相比其他無字書，涵蓋的元素更加豐富，描繪了四季、晝夜、多種生活情境的上千種事物，比如洗衣機(jī)、時(shí)鐘、衣架、吸塵器、自行車、帽子、樓梯、公交站臺(tái)等等，畫面的細(xì)節(jié)非常真實(shí)，小童看這樣的書，必然會(huì)提升認(rèn)知能力。

同一個(gè)場(chǎng)景的四個(gè)季節(jié)，自然景觀不同，人文景觀不同，人們活動(dòng)的項(xiàng)目也不同。每個(gè)季節(jié)適合做什么，孩子看圖就能明白。

同時(shí)，這些場(chǎng)景非常生活化的。住樓房，逛商場(chǎng)，假期在郊野的農(nóng)場(chǎng)玩，周末在公園的湖邊耍，在街邊的學(xué)校上學(xué)，進(jìn)出城區(qū)的車站， 這不就是很多中國(guó)孩子的生活嗎？

最貼近小朋友日常的還有書中人物的穿著。一年四季，大人可以引導(dǎo)小孩觀察書中人物衣著隨季節(jié)變化。這一點(diǎn)對(duì)于很多年齡偏小的孩子而言，是很難理解的，尤其在降溫后，都是“有一種冷叫我媽覺得我冷”，也許經(jīng)過這套書的“洗腦”，你家小朋友被要求穿上厚衣服時(shí)，就不會(huì)再扭捏作態(tài)傲嬌蠻橫了。

可以操作的方式就是讓娃去觀察書中某個(gè)小孩，看看他/她在春夏秋冬四季都是怎么穿的。我家之前就讓小湯圓去觀察養(yǎng)鸚鵡的小女孩，因?yàn)槟挲g相仿而且性別一樣，這種感同身受帶來的示范作用是不可估量的。

另外，也可以讓孩子去關(guān)注該書中一個(gè)黃色短發(fā)的女性，看她從第一冊(cè)的冬天開始，如何從一個(gè)懷孕的準(zhǔn)媽媽，經(jīng)歷春天分娩、夏天哺育、秋天陪伴、夜晚守護(hù)的過程。如下截圖示例：

2、提升閱讀能力的推理無字書

這個(gè)功能是這套無字書在眾多同類書中脫穎而出、站在同系列童書巔峰的核心原因，整套書中涉及的要素之豐富、信息之龐雜、邏輯之嚴(yán)密，恕今天此文無法窮盡介紹，只能列舉一二簡(jiǎn)單的例子，權(quán)當(dāng)觀賞此書的一種方式參考。

首先，最簡(jiǎn)單的邏輯演繹方式是可以追蹤一個(gè)固定的建筑物，觀察它在不同冊(cè)間的變動(dòng)，這也是家長(zhǎng)帶領(lǐng)小孩進(jìn)行推理和邏輯進(jìn)階的第一步，其中最基礎(chǔ)的能力就是圖像記憶力，比如這套書的幼兒園：

看到這里，你也能對(duì)這套書的前后順序進(jìn)行一個(gè)邏輯驗(yàn)證，也能更明確該書的第一冊(cè)就是《寒冬》，之后才是《暖春》《盛夏》《涼秋》，這就需要打破我們大人關(guān)于“春夏秋冬”的固化順序認(rèn)知，這或許也是作者在嚴(yán)密的邏輯背后教育我們的吧。

另外，我們可以在同一冊(cè)錨定同一個(gè)事物，然后觀察其他事物與之的對(duì)比演進(jìn)，從而推斷出其他人物在時(shí)間維度內(nèi)發(fā)生了什么事。比如我們可以錨定第一冊(cè)《寒冬》中的公共汽車：
 

《寒冬》的前兩個(gè)跨頁

街上的人增加了，而且仔細(xì)看，公交車上的人也明顯增加了，那增加的是哪些人呢，他們是從哪里上車的？

這時(shí)候你再看下第一頁，就會(huì)發(fā)現(xiàn)

有意思的是，坐在車最后排在一直在看書的女孩，名字叫佩特拉，這條信息是作者另一套書《四季廚房》里面提及的。
 

一般來說，普通無字書的鏡頭呈現(xiàn)是影片式的，兼顧了遠(yuǎn)中近景和特寫，但是，《四季時(shí)光》則是監(jiān)控畫面式的，就好像在小鎮(zhèn)的沿街設(shè)置了7個(gè)監(jiān)控點(diǎn)，全是固定鏡頭，看似死板無趣，卻被作者強(qiáng)大的講故事能力賦予了更多讓人回味和體驗(yàn)的內(nèi)涵。

不著一字，卻使得情節(jié)和故事像無數(shù)根看不見的繩子，在每一頁間、每一冊(cè)間默默牽扯拉動(dòng)，多一處則溢，少一處則缺，妙至毫巔。

作者的高明之處是把眾多的人物、事物在同一冊(cè)中進(jìn)行地點(diǎn)的三維推移，讓你在同一冊(cè)中能運(yùn)用細(xì)節(jié)進(jìn)行清潔的推理和演進(jìn)。從整套書5冊(cè)的角度又進(jìn)行了冊(cè)間人物、事物的時(shí)間推移，讓讀者能進(jìn)行四維的邏輯遞進(jìn)，進(jìn)而把四季的人物、事物進(jìn)行了無縫串聯(lián)，這也是其他無字書沒有達(dá)到的層次。這多出的一個(gè)維度，使得人物風(fēng)格更加飽滿，也講出了更多的故事。

• C 再利用?？闯Ｐ?/strong>

《四季時(shí)光》全套出現(xiàn)了幾十個(gè)主要人物，這些人物都有自己的故事。不僅是人物，就連動(dòng)物都有著好玩的劇情。

因此，它的信息量和推理量是非常大。短短七頁的一本書，被湯圓爸翻了不止15遍，卻依然還有很多信息和線索沒辦法解鎖，因?yàn)椴还苁裁磿r(shí)候翻開，你都能發(fā)現(xiàn)新的細(xì)節(jié)。

就好像第一冊(cè)書《寒冬》中那只住在一樓的黃色貓咪，?

在第二本《暖春》里面，認(rèn)識(shí)了一只黑白色小貓。

他們一起爬樹上房，一起去波塞冬魚店吃魚，走過工地，去過商場(chǎng)停車場(chǎng)和公園。

然后，在第3冊(cè)《盛夏》這本書里，黃貓鉆在家里不出門，而黑貓出門抓老鼠去了。

那么你知道黃貓?jiān)趺戳藛幔?/span>

接著在第4冊(cè)《涼秋》里，我們找到了答案：

一直純黑色的貓咪正在吃奶，一直純黃色的正在箱子里，還有一直黃黑白小貓正在往箱子里爬……夏天的時(shí)候，原來是懷孕了。

類似的這種彩蛋，你只要帶著這種思路去追蹤同一個(gè)人物或者動(dòng)物，每一次開卷都能有所收獲，常讀常新的好書向來擁有這種buff。

最近的幾個(gè)晚上，小湯圓在睡覺前都會(huì)自己捧起書去追蹤一個(gè)動(dòng)物或者人物，然后通過她自己的線索挖掘給我們簡(jiǎn)單講講她的發(fā)現(xiàn)，接著我們贊賞完她的“大發(fā)現(xiàn)”，她才滿懷成就感心滿意足地去睡覺。

說實(shí)話，今天推薦這套書是挺有壓力的，原因是總覺得太多優(yōu)點(diǎn)，卻囿于筆墨、限于水平?jīng)]辦法把它講好說全，事實(shí)上確實(shí)有好多內(nèi)容都沒有講全，有好事者統(tǒng)計(jì)過，這一套書里光《寒冬》《暖春》《盛夏》《涼秋》這四本書就有160多個(gè)故事了，加上夜晚可能更多，這么龐大的數(shù)據(jù)量，可能10萬+的文字都未必能講清楚，何況這一小文。

另一方面，推薦這套書卻也是最沒有壓力的，因?yàn)闀械膬?nèi)容和信息足夠吸引，畫面足夠唯美，功能也足夠豐富，任何拿到手的讀者只消簡(jiǎn)單地翻多幾頁就能沉浸其中、享受其中。

顯而易見的是，這是1套可當(dāng)4+套用的奇書，一套《四季時(shí)光》=1套無字書+1套生活認(rèn)知書+1套視覺發(fā)現(xiàn)游戲書+1套單詞書（湯圓爸覺得也可以定義為1套美術(shù)欣賞書），這樣的書完全可以從孩子幾個(gè)月開始看到上小學(xué)，而大人看也能每次在其中獲得閱讀的快感和類似偵探破案的成就感，還有更多的介紹和玩法其實(shí)在導(dǎo)讀手冊(cè)里面都寫出來了。如此說來，這套書的功能實(shí)在太豐富了。

今天這篇文章，可能只是展示了這套書十分之一的美與優(yōu)點(diǎn)，但是湯圓家還是負(fù)責(zé)任地把它推薦出來，為的是，一本真正的好書不要被辜負(fù)、被埋沒。此文的意義就是慫（忽）恿（悠）讀者能把它帶回家，能有機(jī)會(huì)翻開導(dǎo)讀手冊(cè)，去感受書本中的美妙，去更深刻地去挖掘全套書主頁的各種線索故事和邏輯內(nèi)涵，然后真正的喜歡上它。

還有更多閱讀趣味和線索故事，在這里就不再做展開了，那就：

賦一段時(shí)光，讓你的孩子不知不覺浸潤(rùn)在英語環(huán)境中；

賦一段時(shí)光，放手你的孩子去進(jìn)行眼睛大冒險(xiǎn)；

賦一段時(shí)光，給你的孩子去好好地認(rèn)知身邊萬物；

賦一段時(shí)光，讓你和小孩去感受邏輯推理的頭腦風(fēng)暴；

賦一段時(shí)光，帶領(lǐng)你的孩子一起享受這套圖書的四季之美；

時(shí)光正好，四季永存~

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