這套英文原版書，幫孩子系統(tǒng)學(xué)習(xí) Social Skills

Learning to Get Along 系列來自美國的Free Spirit出版社，世界上唯一一家30多年來專注解決青少年兒童成長問題的出版社。

在任何國家，孩子成長過程中都會在人際交往，自身安全保護，道德觀念培育等方面遇到難題，而Free Spirit出版社就為這些需要幫助的兒童、家長、學(xué)校和機構(gòu)提供專業(yè)的輔助。

Learning to Get Along 系列正是Free Spirit 的拳頭書目，成為全美很多幼兒園、小學(xué)和教育機構(gòu)的常用教材。曾經(jīng)入選過影響美國歷史進程的25位人物之一的Stephen Covey博士（《高效能人士的七個習(xí)慣》的作者）對它贊不絕口，出版十余年來，獲得了眾多家長，老師的高度認(rèn)可。據(jù)說就連街角旮旯的獨立小書店中都可以找到該書的身影，其影響力可見一斑。

這套書回答了一個問題：長大后在這個世界游刃有余，一個小孩需要懂得哪些文明社會的基本行為規(guī)則？

書的風(fēng)格非常平實，文字部分的講述理性而清晰，插畫則是一個個生動的實例，很有感染力。特別有意思的是，這套書是以第一人稱，也就是孩子本身的口吻來闡述這些規(guī)則，孩子讀起來親切，從書中學(xué)會用理性的方式去看待和解決自己遇到的問題，找到人生的自處之道，和與人相處之道。

更難得的是，在書的zui后兩頁附有許多好用的育兒小妙招，步驟詳細(xì)，目標(biāo)明確，不僅可以幫助孩子鞏固每本書學(xué)過的知識，還可以幫家長和老師了解國外的生活方式和教育特點，而且可操作性很強，閱讀過程很愉悅。

Social Skills 的概念在國外被廣泛關(guān)注，但類似書目國內(nèi)還比較少見。Learning to Get Along 系列作為領(lǐng)頭者，可以幫我們打開新的思路，給孩子帶來更全面的教育。即使你不買書，花生君也非常推薦你關(guān)注下這方面的教育內(nèi)容。

一、這套書的特色

這套書的作者是謝利·J·梅納斯（Cheri J. Meiners）女士，美國著名的童書作家，本身是位兒童教育碩士，除了曾擔(dān)任兒童老師外，也曾在美國猶他州立大學(xué)教授教育課程，更擔(dān)任過教師們的指導(dǎo)老師，也就是說在幼兒教育這塊，有著相當(dāng)完整的經(jīng)驗。

書中閃爍著智慧之光的語言不僅對成長中的孩子們有用，就算是我們大人讀了，也覺得受益匪淺。這就是梅納斯女士的作品不光受普通家庭追捧，還倍受學(xué)校青睞的原因。

1、清晰的知識框架，反映的普世價值觀很實用

全套共15冊，每冊一個主題，涉及內(nèi)容非常廣，如：怎樣管理調(diào)節(jié)自己的情緒，怎樣養(yǎng)成良好的禮貌品行，如何保護自己安全…

15本書，15個方面的基本規(guī)則，分為三個大的主題，涵蓋了培養(yǎng)一個品行端正，積極向上，樂觀開朗的孩子所需要的學(xué)習(xí)指導(dǎo)。包括：

什么是好的行為？
怎么和自己相處？
怎么和他人相處？

讀完這套書，該培養(yǎng)小孩哪些Social Skills，家長們會很清楚；孩子在日常生活中該如何做，也就一下子搞明白了。

2、以第一人稱敘述，系統(tǒng)有邏輯，孩子讀起來有共鳴，好理解

不同于故事式的第三人稱敘述，更不是刻板說教式的第二人稱命令，這套書很特別的地方，就是采用第一人稱表達，讓孩子用自己的話把自己的觀察、心里的各種矛盾和糾結(jié)、解決問題的思路和方法，簡單利落地表達出來。

比如，Cool Down and Work Through Anger 一書主要是教會孩子如何平息怒氣，保持冷靜。作者是這樣寫的：

首先，作者描繪了很多孩子們常見的負(fù)面情緒，比如難過、沮喪、受傷及生氣等等。

我喜歡按自己的方式做事情；
但有時候事情沒有按我的方式進行，或者是我不能做我想做的事情時我會覺得難過或沮喪；
不被尊重時，我也會覺得受傷，或者也會覺得生氣...
有了這些情緒，我們會有這樣的自然反應(yīng)，但卻是不對的： 

打人、踢人或說罵人只會讓別人受傷，這樣并不好；
發(fā)脾氣對事情并沒有幫助，只會惹來更多的憤怒及傷害；
既然這樣的反應(yīng)不好，那么當(dāng)自己覺得不開心時，只能默默的在心里生氣嗎？當(dāng)然不是的：

把怒氣憋在心里，這樣并不會讓事情變的更好；
承認(rèn)自己生氣，并沒有不好；
重要的是，如何處理生氣的情緒。
怎樣處理情緒比較妥當(dāng)？作者給出了如下建議：
首先呢，可以借助自己的力量：

先深呼吸，或者從1數(shù)到10讓自己冷靜下來；
在說或做任何事之前，先停下來并且想一想，因為或許之后我會覺得抱歉；
很多方法能讓自己冷靜，我可以到安靜的地方，放輕松并想一想，也可以畫畫、看書、或唱歌等，或者可以出門去和朋友一起玩。

也可以和我信任的大人說，或者和朋友分享自己的想法：

我也會有耐心并且原諒別人，因為每個人都會有犯錯的時候；

zui后，怎樣解決遇到的問題呢：

當(dāng)事情無法改變時，選擇接受它或享受它；
例如原來要出門野餐，但遇到壞天氣怎么辦？要很生氣嗎？
還是接受它，或許也可以想個方法，象是在家野餐也不錯?。?/p>

整本書將情緒分做3階段，分別是認(rèn)識情緒、處理情緒與解決情緒。所以，cool down 并不是讓孩子壓抑情緒，而是面對憤怒，然后用更好的方式來表達自己的感覺。怎么樣，是不是非常清晰系統(tǒng)，富有邏輯？完全沒有指責(zé)和說教的意味，而是讓孩子用科學(xué)的方法面對問題、解決問題。

3、每本書配超多教育干貨，贈送電子版中文翻譯，家長使用無壓力

我私下里和很多家長聊天時，發(fā)現(xiàn)大家很希望讀過一本書之后和孩子互動。一來可以檢驗孩子讀懂了多少，二來親子之間可以就一些問題有所討論，讓家長理解孩子的想法。這套書，就提供了非常好的參考資料。

每本書的zui后幾頁提供了一些看書過程中可以與孩子討論的問題，可延伸的知識，還有些簡單易操作的游戲和活動的指導(dǎo)。配合與書本使用，孩子能夠更好的吸收每一本書的內(nèi)容。

比如，讀這本 Be Honest and Tell the Truth 時，你可以用問問題的方式，讓孩子思考：

當(dāng)別人真誠對你的時候你有什么感覺？
為什么說真話很重要?說謊話會導(dǎo)致什么后果呢？
你認(rèn)為你能保守別人告訴你的秘密嗎？為什么？
即使沒人知道也應(yīng)該保持誠實，為什么這點很重要？

閱讀之前可以給孩子們解釋一些相關(guān)詞語，比如，什么是勇氣、承諾？

勇氣：勇敢的人會選擇去做自己認(rèn)為正確的事情，不害怕任何艱難險阻。
信任：如果人們信任你，他們會相信你說的話和做的事。
誠實：坦率、公正，不欺騙。
承諾：當(dāng)你信守承諾時，你答應(yīng)過別人的事情就一定要做到。
尊重：真心禮貌地對待別人。當(dāng)你尊重一個人時，你會認(rèn)為他很重要。

zui后，還可以和孩子做一些游戲，讓孩子在有趣的情景互動中感受到誠實的重要性，學(xué)會公平的對待每個人，做一個讓別人信任的人，做一個誠實而且說實話的人。

為了方便家長和老師使用，我們特別附贈了全套電子版的中文翻譯（正文以及文后互動內(nèi)容均有譯文），給大家做參考，下載地址我們會隨書送出，僅限小范圍交流使用。

4、原汁原味英語，贈送全套音頻，繪畫樸素真實，幫孩子練習(xí)生活常用英語，提高口語能力

這套書是用第一人稱敘述寫成，表達都是我應(yīng)該怎樣怎樣，加上很多情景生活中都很常見，特別容易內(nèi)化為孩子會說會用，而且生活中用得著的語言。

在 Share and Take Turns 這本書里學(xué)會表達如何分享的詞匯：

When we can't use something at the same time, I can wait for my turn. 

在 Accept and Value Each Person 中，學(xué)會表達尊重別人的詞匯。

We're each an important part of a group. We can do more together than alone.

發(fā)現(xiàn)了嗎？這套書的插畫都是一個個情景，樸素而且真實，孩子很容易和生活中的情景對應(yīng)起來。不僅可以幫助理解這些與人相處的道理，還可以幫助小孩很好的練習(xí)這些生活中的常用詞，從而學(xué)會如何使用這些詞匯和語句。

這套書贈送原版音頻，朗誦的清晰地道，語速不快，適合孩子跟讀，感受原汁原味的語言的韻律，提高口語能力。對了，雖然我們贈送了譯文，但那只是給家長和老師做參考的，給孩子當(dāng)然是讀原版哦！

5、環(huán)保紙印刷

大正方形的開本，字體大又清晰，讀起來非常舒適。而且是FSC的環(huán)保紙印刷，幾乎沒有異味。

國內(nèi)外媒體和家長是這樣評價這套書的：

《高效能人士的七個習(xí)慣》作者史蒂芬柯維博士：
我敢肯定地說，孩子家長和老師們將會愛上這些畫風(fēng)親切樸素，卻能給孩子奠定做人標(biāo)準(zhǔn)的圖書。這套圖書是對兒童進行基礎(chǔ)素質(zhì)修養(yǎng)教育的有力工具，本套書表達直觀﹑見解深刻﹑能幫助孩子們形象化地認(rèn)識到：適當(dāng)?shù)男袨榕e止可以積極地影響自我的發(fā)展和他人的態(tài)度，是實用﹑可信﹑權(quán)威﹑經(jīng)典的兒童情商教育讀本，我真誠地為孩子推薦這套書。

美國圖書館協(xié)會《書單》雜志：
本系列圖書在促使孩子們考慮自身行為引起的效果方面特別有效。

杰伊·A·蒙森（哲學(xué)博士、猶他州立大學(xué)基礎(chǔ)教育學(xué)教授）：
兒童教育必備……我衷心地贊賞這套很有價值的圖書。

中國家長：
翻看著這套書每一頁的內(nèi)容，都會被作者的良苦用心而深深感動！一個人的性格和人格，在形成之初給予及時的教育，比灌輸各類知識更為重要。所謂做事先做人，讓孩子對人禮貌和友善，擁有誠實和同情心，獲得與人相處的技巧······這些比鉆石更為可貴的品質(zhì)一旦植入孩子內(nèi)心，在其以后的發(fā)展中將發(fā)揮多么強大的作用。

國外家長：
All the books in the 'Learning to Get Along' series are fantastic. They teach vital social skills (paying attention, sharing, respecting others property, etc) to children in a way that they can understand.You can't go wrong with any of these books!

這個系列都很贊，用孩子聽得懂的方式教會他們?nèi)绾闻c人相處，買這套書不會錯！

二、適合多大孩子讀？

根據(jù)封底的官方建議，這套書的自主閱讀難度如下：

Reading Level： Grade 1 
Interesting Level ：Age 4-8

綜合來看，國內(nèi)孩子3-10歲左右都適合。幼兒園孩子以親子閱讀為主，讀小學(xué)的孩子可以試著自主閱讀。那么這套書應(yīng)該怎樣和孩子一起用呢？ 以 Respect and Take Care of Things 為例，分享一位達人家長的閱讀經(jīng)，希望對大家有幫助。

在育兒生活里，孩子的明知故犯更是常有的事，這本繪本以以生活自理及尊重物品為內(nèi)容，單就這兩點，就足夠讓我決定列作清單。

在書內(nèi)作者也會用其豐富的兒童教育觀點，在繪本里加入給父母的共讀小建議，讓繪本不再只是看圖或說故事，還可以加入更多的互動方式。

我在學(xué)習(xí)如何照顧自己，還有幫忙整理東西...
然后我會把東西收好，房間看起來也變的整齊舒服；
而且地板上沒有放東西，也會更安全。

建議在共讀時，可以更具體的說明為什么地板上的玩具要收好才安全，例如不會走路不小心跌倒，不會腳撞到好痛??等，讓小小孩有更具體的聯(lián)想。

我一次只會玩一樣?xùn)|西；
玩完后，我會把它們放回原來的地方；
然后下次才找的到東西‘’
我會幫忙整理東西，也會和別人一起分享使用；
當(dāng)大家一起幫忙時，很快就會完成了，而且也很好玩。

針對開始具理解與表達力的孩子，建議在共讀這系列繪本時，將每頁做為單一主題，用開放式的問題問小小孩：“這頁的故事在說什么呢？” 甚至也可以問些，比如：

你可以自己做什么事呢？
玩完玩具要做什么呢？
如果沒有把東西收好，可能會發(fā)生什么事呢？
什么是尊重呢？

讓孩子透過思考與回答，更強化對故事的印象，也可以增加與繪本的互動。

建議在說故事時，還可以加入生活中的例子。比如，有些物品要特別小心使用，我會洗好用，然后輕輕的拿取，這樣就不會把東西弄臟或打破，我會珍惜物品并且每樣?xùn)|西都用很久，并且只用自己需要的，而且我不浪費資源，有些東西要等長大以后才能用，象是爸爸車上的方向盤、切水果的刀子、煮湯的鍋子、洗衣機，還有電風(fēng)扇等。

在繪本后，也會有來自作者給父母的共讀建議，針對不同的頁數(shù)，會設(shè)計不同問題，讓父母在共讀時可以問小小孩，比如：

那些事情你可以自己完成？，
有什么是你很重要的東西？你要怎么做才不會把它們弄臟或弄壞？
有什么東西是大人或大哥哥大姐姐才可以使用的？
玩完玩具后，你會做什么呢？

諸如此類等等的開放性問題，在問與答之間，也可以讓孩子動動腦思考，而動動腦的過程中，也更容易記得。

書目清單：

Be Polite and Kind 《禮貌和友善》 
Listen and Learn 《傾聽和學(xué)習(xí)》 
Understand and Care 《理解和關(guān)愛他人》 
Share and Take Turns 《學(xué)會分享》 
Reach Out and Give 《幫助和給予》 
Try and Stick with It  《嘗試和堅持》 
Be Honest and Tell the Truth《誠實和坦率》 
Join In and Play 《加入和一起玩耍》
Respect and Take Care of Things《愛護和管理物品》 
Talk and Work It Out 《溝通和解決問題》
Cool Down and Work Through Anger《冷靜和平息怒氣》
Know and Follow Rules《懂得和遵守規(guī)則》
Be Careful and Stay Safe《注意安全》
When I Feel Afraid《克服恐懼》