好吧，我承認(rèn)我低估了小朋友的理解力。其實(shí)在圖書館看到這個(gè)有一陣子了，一直疑惑會(huì)不會(huì)對(duì)他們太深了，一直到最近才借第一本。
沒(méi)想到兩個(gè)孩子非常喜歡，又開始搶書了。
哥哥是先讀完的。妹妹想讀的時(shí)候，到處找不到書，問(wèn)了哥哥，哥哥也說(shuō)不知道。沒(méi)想到兩天后，哥哥自己從書包里拿出了書，被眼尖的妹妹看到了。問(wèn)兒子：“你那天告訴妹妹說(shuō)沒(méi)有看到，是真地忘了么？”兒子不好意思地笑了：“太好看了耶。所以我看完了，又要看一遍。那好吧，我看了三天，讓妹妹再看三天好了。”
好吧，下次繼續(xù)借。
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