階段回顧

開學(xué)了，下周一就正式上課了，回顧一下自疫情以來的學(xué)習(xí)內(nèi)容，做個(gè)記錄。英語方面：親子讀完牛9，不過只過了一遍，現(xiàn)在開始從牛2和牛3開始跟讀和自讀，RAZ親子讀到J剛開始，暑假以來本是開學(xué)前的最后加油時(shí)機(jī)，但后半段我有點(diǎn)放松了，最近10天更是因?yàn)榘峒宜尚噶撕枚?，想著從RAZb開始自讀，并每天精讀一篇H，不知道開學(xué)了能有時(shí)間完成嗎？開學(xué)后的自雞規(guī)劃還要好好做一下。閑散的讀了一些國地初級，蘭登2，瓢蟲1，小豬小象一兩本，最近2天娃自己還有興趣的自己看了一些吳敏蘭系列，我挺意外和開心的，不過不知道是看字還是看畫？牛津自然拼讀前4本過了一遍，還需在自讀中不斷練習(xí)。中教課上到b的三分之一，課后作業(yè)完成的還是不夠好，需加強(qiáng)，多練習(xí)復(fù)述。英文動(dòng)畫片看了一些，主要是little fox系列，從2級開始，每個(gè)級別看2-3部，目前看到5級，看完西游記，2個(gè)月前給他看西游記他還不愿意看，說聽不懂，從這個(gè)角度看，雖然慢，但還是一直有進(jìn)步。晚上睡前規(guī)定只能聽英文，在材料選擇上也愿意聽粉豬了，所以我估計(jì)還是聽力水平提高了，原來聽不懂所以不愿意看和聽。準(zhǔn)備引誘他把臺(tái)本過一遍。

語文方面，在整個(gè)疫情期間把海量閱讀的適合一二年級的材料包括趣味識(shí)字一條龍，成語，歇后語，俗語都讀了一遍，還讀了日有所誦，聲律啟蒙。背古詩75+80首，進(jìn)行了三分之二，一年級的周計(jì)劃和低年級高要求閱讀還沒有做完，小古文100篇上冊讀了一半。自己看完了一套漫畫史記，一套大中華尋寶記，正在看世界尋寶記，看了一本口袋神探，未來希望能自主閱讀更多書。從口袋神探開始開啟了聽書的旅程，聽完1、2季口袋神探，迷上了平哥，聽完盛世大唐，正在聽兩宋風(fēng)云，還聽了一部分謝濤講三國。對天天練的四大名著感興趣，三國，水滸和西游每部都看了1-3遍不等，日常還考考大家。

數(shù)學(xué)方面還是跟著課內(nèi)打基礎(chǔ)，沒有提前學(xué)，做完1年級的學(xué)而思四本，還是以玩為主，玩華容道，數(shù)圖，有時(shí)候看看天天練。以后還有待加強(qiáng)。但要注意方式方法。

鋼琴算是廢了，整個(gè)疫情不能跟老師學(xué)，自己練都是糊任務(wù)。

時(shí)間管理的能力還需好好培養(yǎng)，執(zhí)行計(jì)劃尚可，但缺乏自我管理。