每日復(fù)盤Day 42

育兒反思【情緒管理】 

今天聽尼可學(xué)院的教育對談:尼可對話采桐，采桐提到，自己與孩子的溝通方式是一個不斷實驗不斷改進(jìn)的過程：這樣對孩子說?？纯词鞘裁捶磻?yīng)。那樣對孩子說，看看是什么反應(yīng)。他有一篇文章里說，從某種程度上來說，教育是一門語言藝術(shù)。

采桐的這個分享，蠻契合我平時的育兒實踐。

今天女兒洗澡前，我先幫忙把水龍頭打開，等熱水出來。女兒今天脫衣服比較磨蹭，熱水早已經(jīng)出來還沒脫好。為了避免浪費水，我關(guān)掉了水龍頭。女兒脫完衣服，發(fā)現(xiàn)水龍頭是關(guān)著的，生氣得跳起來：誰讓你關(guān)上的？我要熱水！現(xiàn)在再打開都是冷水！

我下意識的反應(yīng)是，我都幫你去放熱水了，你不但不感謝我，還在這里對我大叫，請你跟我道歉。

但這次我沒有這樣做，我平靜地說：熱水已經(jīng)放出來了，現(xiàn)在打開還是熱水。女兒依然暴躁，讓打開。于是我打開水龍頭，告訴他還是熱水。她馬上變笑臉進(jìn)了淋浴室，說“好的”。

采桐老師還提到，做父母的不要太強勢，要給孩子一些自主空間，他在家里的環(huán)境里是自由的，而非唯唯諾諾不敢說不敢做。我們家雖沒到這個地步，但我反思自己還是偏強勢，常和孩子陷入權(quán)力之爭。

今天的洗澡事件，有我的自我控制，事后的感覺是“今天我這樣做是對的”，以及會帶來成長性反思。本事件還有一步?jīng)]做，即在輕松愉快的狀態(tài)下，聊一聊這件事，帶著孩子去反思，當(dāng)時的態(tài)度是否合理。

生活記錄【兒子的一上午】

因為我們附近突發(fā)疫情，一上午沒帶兒子出門。一上午干了啥呢？

做貝恩施學(xué)習(xí)機(jī)題卡，可喜的是兒子不排斥，挺喜歡，玩了好張。

看sss兒歌動畫。

玩倒米游戲。以前玩過一次，今天依然很喜歡，來來回回不知玩了多少遍。

玩多米諾。第一次玩，玩了好多次，咯咯笑。

以上早教活動都是臨時安排的，難得兒子都喜歡。

生活記錄【女兒放學(xué)后】

睡前讓女兒回憶了一下放學(xué)后都做了什么，女兒流水賬一樣地艱難回憶出來: 放學(xué)，菜媽接，上媽媽的汽車，路上菜菜下車，回家，放書包，玩多米諾，看電視聽sss兒歌，做創(chuàng)意蛋糕，吃晚飯，下樓和朋友們玩雪……

想來，生活還是自主又豐富好玩的。

育兒記錄【兒子語錄】

“我的老老生病了，我的婆婆生病了，我的奶奶血管里有好多糖?！?/p>

?姐姐閃光點： 

1、自由活動豐富有質(zhì)量。

?弟弟閃光點 

1、喜歡玩的早教活動愿意反復(fù)玩。

??父母教練反思: 

多一分自我控制。

【2020.12.29感恩分享??】 

感恩二叔對病中奶奶的付出與照顧。 

感恩哥哥對媽媽的照顧。

感恩今夜的雪，感恩小伙伴們前來一起玩。

感恩，今天豐富的陪娃內(nèi)容。