元旦娃發(fā)燒咳嗽休息了三天。
新年開學開工日,閱讀的總結(jié)+新的粗略計劃提上日程。
圖1. 英文站穩(wěn)6,爬7升8是今年的目標。預(yù)估手頭的6級non-fiction書籍20本以內(nèi)。7級蘭登+library3,繼續(xù)完成35本。期間完成新一105-新二48的語法;寒暑假大量鞏固單詞;完成RE的F&1;RAZ繼續(xù)自讀R以上,聽力只能能聽多少算多少了。
圖2. 由于基本是從2021年2-3月份開始認真記錄閱讀目錄,但中文的讀書筆記和材料選擇都沒有記錄。由此可見,中文閱讀的記錄很粗糙。新年里,計劃兒童文學+科普漫畫適當減少。增加歷史,小古文,名著導(dǎo)讀,數(shù)理化啟蒙等。既能有效結(jié)合后面的學業(yè),又能開闊思路眼界。準備跟隨周圍做得不錯的家長,定期要些書單,同時更有選擇性地挑選,做背景功課。根據(jù)娃的情況,大部分靠借書+饋贈,能節(jié)省部分空間問題。
圖3. 機構(gòu)減少數(shù)學和英語報課,先實行2-3個月看看效果。從而騰出周末4小時以上的時間,自雞閱讀和數(shù)學,搜集一些教輔材料,自己做備課,比2021年減少無用刷題。如果效率不行,盡量只加一門學科機構(gòu)提高班,緊跟進度。從而解放自己,部署精力在其他課業(yè)中。
這個計劃應(yīng)該只能稱之為寒假計劃了。畢竟計劃總是趕不上變化的。