關(guān)于自主閱讀的過渡和分級讀物

我不知道別人是怎么做的，我就說說我們的經(jīng)歷好了，我們好像過渡的很順利，因?yàn)槲覐膩頉]覺得她到什么年齡應(yīng)該讀什么書。 

她自主閱讀也就是從大班開始，但主要以繪本為主，我們每天晚上都會花15-30分鐘給她讀書，大班開始就會有意識的挑選一些長篇小說，一本書可能要花上一個(gè)星期才能讀完。 

我從來沒有刻意的讓她逐步從繪本過渡到純文字的書，相反我到現(xiàn)在都很喜歡借繪本給她看，只是我會適當(dāng)?shù)奶粢恍┪淖直容^多的繪本。 

純文字的書我是帶她去圖書館里讓她自己挑，也會告訴她小花生上的小朋友都在看什么書或者哪個(gè)媽媽又推薦了什么好書，如果在圖書館里看到了就給她自己翻幾頁看看要不要借。她自己也會衡量什么類的書她能讀下去，借的時(shí)候也會根據(jù)自己的能力來。 

從我女兒的反應(yīng)來看，分級不分級對她來說沒有什么區(qū)別，只要是她喜歡看的就行。 

至于原版閱讀，這個(gè)我就做的比較差啦，目前就只是給她讀razkids而已。