英語課的暑假作業(yè)里有背單詞的任務(wù),這個(gè)是我在8月下旬才知道的,臨時(shí)惡補(bǔ)的效果不怎樣,回到上海以后我想起以前團(tuán)長推薦過一個(gè)背單詞的應(yīng)用,我記得我當(dāng)時(shí)是載過的。
這次把它好好研究了一遍,發(fā)現(xiàn)它真是一個(gè)利器!怎么以前我就沒有注意到呢?
在這款應(yīng)用里,用戶可以自己創(chuàng)建需要背的單詞的list,我根據(jù)razkids的課文和英語書上的課文內(nèi)容,每一課生成一個(gè)list??梢蕴砑訂卧~也可以添加詞組。
添加單詞的時(shí)候還能把單詞的讀音錄下來,這里就可以自由發(fā)揮了,比如“game”,錄音的時(shí)候就可以說“game,game over,游戲”,怎么方便怎么來。
list一旦生成就可以反復(fù)使用,早上起來的時(shí)候,上學(xué)的路上,晚上吃完晚飯,任何邊邊角角時(shí)間都能利用起來。
背不出的單詞也能在list里面顯示出來,這樣也可以根據(jù)錯(cuò)詞專門再做一個(gè)list鞏固。
可以不用反復(fù)用筆默寫單詞對(duì)小朋友來說,應(yīng)該也是一個(gè)好消息吧?