關(guān)于過去半年Sissi接觸過的英語分級(jí)讀物 （上）

Sissi從2歲左右開始接觸一些繪本，但直到差不多半年前我這個(gè)粗心的媽媽才意識(shí)到分級(jí)讀物對(duì)孩子閱讀能力培養(yǎng)的重要性。 好在我是一個(gè)執(zhí)行力還不錯(cuò)的媽媽，心動(dòng)不如行動(dòng)，短短半年差不多有接觸了6套分級(jí)讀物，包括2套科普類。說說我的一些體會(huì)吧：

1.Oxford reading tree

著名的牛津大學(xué)出版社出版的牛津樹系列，包括TreeTops， Read with Biff, Chip & Kipper first stories, Traditional tales 等多個(gè)系列。作為啟蒙系列，我用的是Read with Biff, Chip & Kipper first stories系列，也是當(dāng)當(dāng)、京東等網(wǎng)站出售比較多的一個(gè)系列。簡(jiǎn)單來說就是家庭閱讀系列，共有1-6個(gè)level，分為first stories 和 Phonics兩部分，每一個(gè)level的每個(gè)部分各有4-6本不等。這套系列Sissi大概用了半年時(shí)間完成，從一開始我閱讀為主到最后她能夠一遍自主閱讀。這套系列沒有音頻提供，但由于層層遞進(jìn)，難度安排適當(dāng)，和正在進(jìn)行的Phonics學(xué)習(xí)結(jié)合在一起，我覺得對(duì)自主閱讀的提升作為非常明顯。

除了Read with Biff, Chip & Kipper first stories系列，另一個(gè)比較常見的就是TreeTops系列，目前有1-12個(gè)level.Read with Biff, Chip & Kipper first stories這個(gè)系列到Level 6就完結(jié)了，Level 6相當(dāng)于TreeTops的Level 5。這套系列也是很多媽媽選用的牛津書系列，好處是有音頻，但缺點(diǎn)是由于國(guó)內(nèi)沒有引進(jìn)，市面上出售的一般都是盜版。我在香港書展上終于看到了這套系列，一方面開心的是終于有了更進(jìn)一層級(jí)的牛津樹，郁悶的是這套書的正版實(shí)在太貴太貴了。每個(gè)level有2-4不等的sub系列，程度差不多，可以選一個(gè)或是多個(gè)sub系列，但每個(gè)sub系列6本書盛惠400-500元?？紤]到內(nèi)容和難度的鋪排實(shí)在很好，這個(gè)系列也會(huì)繼續(xù)采用。

2. Big Cat

另一套我買的分級(jí)讀物是Harper Collins旗下英國(guó)Collins出版社的Collins Big Cat（大貓）， 一口氣買了紅色、黃色和粉紅色系列。

作為牛津書的補(bǔ)充，包括了故事類和非故事類兩部分的內(nèi)容，大大拓寬了Sissi閱讀的廣度和知識(shí)面。

大貓的紅色系列為母語為英語的5-6歲小朋友英語閱讀水平，每本書僅10-14頁，合計(jì)字?jǐn)?shù)約100-150左右，Sissi一次可以讀10-15本，很適合我忙的時(shí)候她一個(gè)人獨(dú)自享受閱讀時(shí)光。

3. My reading library

著名的Usborne出版社出版的分級(jí)讀物圖書館系列，目前買了從啟蒙閱讀的My first reading library （圖1）到 The Usborne reading collection（圖３）在內(nèi)的３套書。

以現(xiàn)在在閱讀的My first reading library (圖1)為例，合共50本，分為三個(gè)不同的層級(jí)：

- 前 22 本摘自 Usborne Very First Reading。Usborne Very First Reading 在盡量不需要成人的支持和指導(dǎo)的情況下，讓新手讀者可以從學(xué)習(xí)人生中前幾個(gè)字母到獨(dú)立閱讀富有想象力的故事。每本書以親子閱讀作為開端，左邊字小句子較長(zhǎng)，右邊字大句式簡(jiǎn)短方便小朋友一起參與閱讀；

- 接下來 12 本書摘自 Usborne First Reading Level One。故事簡(jiǎn)短但充滿童趣，適合開始獨(dú)立閱讀的兒童；

- 最后 16 本書摘自 Usborne First Reading Level Two，字?jǐn)?shù)在180 - 220左右，包括一些耳熟能詳?shù)脑⒀怨适?，例如聰明的兔子，狐貍和鶴等。

圖1作為啟蒙閱讀的系列，不僅從字?jǐn)?shù)、內(nèi)容和難度上符合初學(xué)小朋友的興趣和程度，而且故事后面還有3-4題的游戲和問題，幫助小朋友強(qiáng)化精讀水平，鞏固理解閱讀的書面。 以Sissi目前的進(jìn)度，每周一般安排6-10本的圖1閱讀，預(yù)計(jì)2個(gè)月內(nèi)完成圖1。

而The Usborne reading collection（圖３）目測(cè)已經(jīng)達(dá)到章節(jié)書的程度，字?jǐn)?shù)在2000 - 2500左右，甚至包括了莎士比亞故事的縮減版。

4. I can read

I can read 也是Sissi比較喜歡的分級(jí)讀物系列，一共分為5個(gè)level，分別是My first reading, Level 1 to Level 4。 Level 4差不多達(dá)到橋梁書的程度。

以My first reading系列為例，Sissi看過的包括Little critter, Biscuits, Pete the cat還有Mia系列。 每個(gè)系列都有一個(gè)明確的主人公，約10-20本不等，故事生動(dòng)有趣，字?jǐn)?shù)和難度也比較符合她的程度。 剛剛訂了Level 1的Splat the Cat系列，作為她下一階段的閱讀目標(biāo)。

以層級(jí)來說，我覺得I can read沒有牛津書和圖書館系列細(xì)分的全面，但優(yōu)點(diǎn)是故事情節(jié)吸引人，充滿童趣，作為泛讀材料非常不錯(cuò)。Sissi通常可以坐下一口去讀1、2個(gè)小時(shí)把整個(gè)系列的書看完。

以上是Sissi讀過的故事類為主的分級(jí)讀物，都很受她的喜愛，也為她6個(gè)月實(shí)現(xiàn)自主閱讀立下汗馬功勞。另外一些廣受歡迎的分級(jí)讀物例如海尼曼和RAZ都沒有試過，個(gè)人覺得每個(gè)小朋友都有自己的特征，沒有最好的只有適合的。 Sissi的聽力詞匯較大，可以裸聽Peppa pig，因此比較有趣味的牛津樹可能更適合作為她的啟蒙閱讀，逐步配合其他的分級(jí)閱讀讀物。 此外，除了這些在家閱讀的分級(jí)讀物，暑假里還安排她上了3周的story telling course，都是些耳熟能詳?shù)墓适氯缁咎m，小紅帽等，通過角色扮演、閱讀填空等幫助她逐步過渡到如何精讀。課里課外都需要父母的參與和引導(dǎo)。