乘法就這樣在寓教于樂中生根發(fā)芽了

     開小花生以來(lái)從來(lái)沒有寫過(guò)文章，今天突發(fā)奇想，想把陪大寶的一些學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)把它記錄下來(lái)，以方便以后小寶用。當(dāng)然，每個(gè)人的學(xué)習(xí)方法都是不一樣，要找到對(duì)自己寶寶最合適的，所以，不喜勿噴～ 
 

     大寶馬上升二年級(jí)了，二年級(jí)數(shù)學(xué)最主要的就是乘法和除法了。于是，這個(gè)暑假，我就幫他先熟悉一下。乘法必須爛熟于心，這是基礎(chǔ)，基礎(chǔ)沒打好，那么接下來(lái)的除法也會(huì)比較難。 
 

     這個(gè)我用手寫，寫了一張乘法表，像這種表，有打印機(jī)的都可以直接打印，我個(gè)人比較涂涂寫寫畫畫，所以自己畫了一張貼在墻壁上，大寶沒事有事站在墻壁前看看。 乘法不是會(huì)背就行了，要了解乘法的意義。所以，這張表主要給他背誦用的，先學(xué)會(huì)橫著背，然后豎著背，無(wú)論豎背還是橫背，必須要求爛熟于心。我們每天背一兩行數(shù)字，不想要求太多～ 
 

這個(gè)乘法游戲也是我自己畫的～ 游戲是:雙方各扔一次骰子，兩個(gè)骰子的數(shù)相乘，就在紙上找得數(shù)涂上顏色，上下左右斜線上率先連成一條線的贏^_^Y，類似五子棋。因?yàn)轺蛔恿嬷荒苁?-6。所以，我又另外做了兩個(gè)骰子，是從5-9的。 
 

    這個(gè)乘法數(shù)卡游戲是:我們是拿一盤藍(lán)莓，放桌子上，開始之前“壓”幾顆藍(lán)莓，然后雙方各出一個(gè)牌數(shù)，誰(shuí)先說(shuō)出得數(shù)誰(shuí)就贏得對(duì)方的藍(lán)莓?dāng)?shù)，玩到最后，看到誰(shuí)碗里藍(lán)莓最多，然后痛快的吃。一般我都會(huì)比較慢回答，把機(jī)會(huì)讓給孩子。除了藍(lán)莓，也可以換其他的東西。比如寶貝不愛喝水，我就用喝水來(lái)比賽，輸?shù)娜撕纫豢谒?nbsp;
 

    乘法轉(zhuǎn)盤就是讓孩子沒事做的時(shí)候去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)盤，隨意轉(zhuǎn)，一邊轉(zhuǎn)一邊回答轉(zhuǎn)盤相乘的得數(shù)～我后來(lái)發(fā)現(xiàn)，也有其他媽媽轉(zhuǎn)盤做的非常好……我這個(gè)算最簡(jiǎn)單的 

接著我們看了尤斯伯恩的《揭秘乘法表》以及漢生數(shù)學(xué)里面的《大家來(lái)做乘法》 
 

這是喜馬拉雅里面的乘法口訣音頻，平常沒事有事就播放給孩子聽～ 
 

最后，分享一個(gè)資源，我們每天看一集，還有課后練習(xí)，這個(gè)資源主要以孫悟空師徒四人制作的一個(gè)動(dòng)畫片，在動(dòng)畫片中孩子懂得了乘除法～

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只要你肯下功夫，寓教于樂的辦法千千萬(wàn)，這樣在玩中學(xué)其樂融融，總好過(guò)逼著他死記硬背雞飛狗跳的好，更何況將學(xué)習(xí)變成一種樂趣，收獲的是良好的親子關(guān)系，而在這個(gè)過(guò)程中，說(shuō)不定小朋友還會(huì)自己也發(fā)明出一些游戲來(lái)一起玩呢，條條大路通羅馬，面對(duì)問題，你可以想出多種解決之道，孩子自然有樣學(xué)樣的，也會(huì)想想我還可以用什么方法呢，既學(xué)會(huì)了，也拓展了思維，何樂而不為呢？