2019-12-21 22:25 原創(chuàng) · 圖片3

意料之外的成長(zhǎng)

脫離父母的第一次研學(xué)之旅,給孩子帶來(lái)兩重感受。 

樂(lè): 活動(dòng)內(nèi)容還挺豐富,玩嗨啦那是肯定的。

悲: 整個(gè)書(shū)包丟失(包括電話(huà)手表、充電寶、最?lèi)?ài)的書(shū)、最?lèi)?ài)的筆記本、水杯、零花錢(qián)、洗漱用品、換洗衣物和準(zhǔn)備分享的零食)。

習(xí)得: 根據(jù)活動(dòng)方通知準(zhǔn)備物品清單,根據(jù)清單準(zhǔn)備物品。(原本活動(dòng)結(jié)束還要根據(jù)清單整理物品的,哪里想到書(shū)包整個(gè)丟失啦。) 

可贊之處:書(shū)包意外丟失后,主動(dòng)及時(shí)尋求老師幫助。(據(jù)說(shuō)多名老師及時(shí)幫助尋找了,可是沒(méi)有找到,也沒(méi)有老師記得拿了她的書(shū)包,活動(dòng)組織方也沒(méi)有和家長(zhǎng)聯(lián)系。)

不足之處: 1、發(fā)現(xiàn)有老師拿了她的書(shū)包后沒(méi)有及時(shí)問(wèn)詢(xún),例如老師姓名、準(zhǔn)備放到哪里去等情況。

 2、在老師幫助無(wú)果的情況下,雖然有多次尋求老師幫助,但是沒(méi)有讓老師聯(lián)系父母,尋求父母幫助。

“損失慘重”我想帶來(lái)的也會(huì)是意料之外的成長(zhǎng),期待下一次的獨(dú)立成長(zhǎng)日。




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