學會尊重孩子的選擇

五一三天假加上4.27，28這個周末，Reese爸爸公司一共放五天假，如果再多請一天假就是六天，爸爸公司同事邀請我們一起去日本玩。 

我考慮再三決定給Reese請假三天，計劃在東京Disney玩兩天，箱根和京都各一天，然后在東京再隨便逛一天，第六天下午一點飛機回來。跟老師打了招呼，老師也沒有異議，結(jié)果昨天老師突然發(fā)現(xiàn)，我請假的第一天是期中考試的最后一天。我一直以為期中考試是四月中旬，因此想當然沒有查校歷就定了日程?，F(xiàn)在機票出了，行程單也遞交給旅行社，卻要改期了。 

問了老師的意見，老師說期中考試不考沒有補考，不過也無所謂，小學不存在GPA的問題。最后老師居然建議我問問孩子意見，孩子想考就考，不想考就算了。我真的是很意外，期中考對于一年級的孩子來講也不是一件小事情了，老師居然把決定權(quán)交給孩子。 

Reese放學后，我給她講了事情的始末，她決定參加考試。我只能把她和爸爸的機票改到當天傍晚，我?guī)У艿芟茸?，這樣她少了大半天的Disney行程，不過她很樂意這樣。 

晚上，她有一個練習本沒有做，上次她說班級里的同學都做了，我讓她也做掉，她說太簡單了，不想做。我想應(yīng)該向老師學習，尊重孩子的選擇和意見，于是她就沒有做這個練習。 

前幾天，有一個今年擇校的家長打電話給我，訴說了在體制內(nèi)和體制外學校選擇的糾結(jié)，還問我為什么這么堅定選擇體制外道路。我當時真的說不出太多的東西，可是從開學到現(xiàn)在發(fā)生的一些事情以及孩子性格方面發(fā)生的一點一滴的變化，使我感覺到，我給孩子做出的選擇還是正確的。