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#2022修身日記Day 50/100~
??今日我快樂嗎?如果沒有,原因是什么?
快樂。
??【個人成長】今日我學到了什么?如果沒有,原因是什么?
1. 知識的學習不是最重要,主要是要提升自己的思維和思考能力,因為知識隨著時間的發(fā)展和應(yīng)用場景的變化就可能證偽,只有思考能力是永恒的;
2. 管理者授權(quán)的前提是要和被授權(quán)者目標統(tǒng)一;
3. 曾國藩天生身體素質(zhì)不佳,故講求養(yǎng)生之道,一是早起,二是眠食有定時,三是學射有定時,四是每飯后行三千步,五是臨睡洗足。這幾件事,以今天的眼光去衡量,也不失為破可借鑒。
??【創(chuàng)新創(chuàng)造】今日我創(chuàng)造了什么?如果沒有,原因是什么?
幾個朋友因為我的日記而有所啟發(fā),留言互動。
??【反思自己】今日我做錯了什么(哪里有不足或存在問題)?日后如何避免?如果沒有,如何發(fā)揚?
1. 要多拿出時間關(guān)注家庭和孩子,不要一心撲在自己的學習成長上,做好自己扮演的各個角色;
2. 工作中多思考我能做出什么貢獻,對于重復的工作在提升效率的基礎(chǔ)上有所創(chuàng)新獲得成長。
??【情緒覺察】今日我做到內(nèi)心的平和與喜悅嗎,如果沒有,如何迭代?
見:爸爸在訓孩子翻垃圾桶
覺:爸爸的教育方法不正確
行:用其他事情吸引孩子的注意力,把她給吸引過來
思:家人的育兒理念和教育方法我們不能強迫他改變,更不能當面指出來,因為人都不希望別人當面指出自己的問題,尤其在孩子面前。這是人性。
??【孩子成長點滴】
媽媽讓寶寶把一卷手紙送到衛(wèi)生間馬桶上,她拿著手紙向衛(wèi)生間走去,拿完一卷之后又去拿了一卷送到衛(wèi)生間,一直不斷地拿,拿了五卷才停止,姥姥如何說已經(jīng)夠了也不行,直到把她目之所及的都拿過去。
過后姥姥偷偷地把其他四卷放回原來位置。
??今日有無睡前悄悄話?
無。
??今日我的行動力如何?
9分。
?媽媽閃光點
1. 堅持早起閱讀;
2. 工作中對于難而重要的事不拖延。
?孩子閃光點
1. 幫媽媽干很簡單的活;
2. 會說的話越來越多。
??父母教練反思
引導孩子轉(zhuǎn)移注意力,而不是強硬地阻止。
【2022.10.25感恩分享??】
感恩金梅老師中午很落地的分享;
感恩孩子姥姥姥爺為我們的付出;
感恩自己的每日精進。
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歡迎你一起來寫修身日記,記錄成長、反思和感恩,用文字梳理自己,讓生命有跡可循,讓成長看得見。