第一次發(fā)文，小試一下

      小花生網(wǎng)，是怎么認(rèn)識(shí)它的，我真的已經(jīng)不記得了。

      個(gè)人性格原因，我只愛在里面找有用的干貨，從不發(fā)表言論。

      不過呢。。哈哈哈哈。。。

      徹底從培訓(xùn)行業(yè)退出后，兒子?xùn)|東正好上小學(xué)一年級(jí)，確實(shí)比較閑。

      同時(shí)真的，每天都有不同的人會(huì)問到我一些關(guān)于孩子的某個(gè)點(diǎn)上的問題怎么解決，比如如下對(duì)話：

      “小愛，你來幫我娃搞一下拼音吧，我真的不知道該發(fā)火還是不發(fā)火，她b、p不分，聲調(diào)二聲怎么都不會(huì)?！?/p>

      然后我?guī)缀跏遣患偎妓鞯幕卮鹆诉@個(gè)問題。

      這個(gè)時(shí)候我才發(fā)現(xiàn)，其實(shí)自己十幾年的教培行業(yè)經(jīng)驗(yàn)，儲(chǔ)備了一些什么?？赡苁顷P(guān)于某個(gè)知識(shí)點(diǎn)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，可能是行業(yè)咨詢，也還可能是教育意識(shí)。但更多的其實(shí)是，我們得為自己的孩子規(guī)劃一條合適的路徑。

      每個(gè)家庭有不同的資源，這個(gè)資源里包括人脈、金錢、爸媽、長輩等等，再加上每個(gè)孩子獨(dú)立的個(gè)體，這就造就了不同的成長路徑。在規(guī)劃的時(shí)候，我很現(xiàn)實(shí)，很功利，同時(shí)也很詩意，很浪漫理想主義?？偸窍Ｍ@個(gè)規(guī)劃盡可能的貼近兒子的成長，又有知識(shí)又有能力。

      上個(gè)月有個(gè)好久不聯(lián)系的高中同學(xué)看我發(fā)的兒子閱讀書籍，就突然問我她兒子那個(gè)年齡的閱讀書，有沒有合適的推薦。

      這個(gè)時(shí)代，書真的太多了，優(yōu)秀的書也太多了，孩子合適哪個(gè)，不合適哪個(gè)，只能說作為家長，作為語文學(xué)科從業(yè)者的角度，我可以推薦一些，但真不一定孩子就愛看。

      我是一個(gè)閱讀受益者，但我也不妖魔化閱讀，閱讀真的很有用，可是也沒有必要逼著學(xué)齡前孩子閱讀。東東學(xué)齡前讀的書屈指可數(shù)，我看同行給自己孩子買一堆堆的繪本，每天做睡前閱讀，各種打卡，我真的挺佩服的，真的有用，對(duì)閱讀習(xí)慣的培養(yǎng)當(dāng)然是越早越好！但是我做不到。哈哈哈哈。等東東長大了，會(huì)不會(huì)說一句，媽呀，你能不能對(duì)我好一點(diǎn)，自己還是學(xué)這個(gè)的？？？可我是真的做不到，對(duì)不起，我堅(jiān)持不下來，“每天”這件事；同時(shí)，關(guān)于語用這塊的培養(yǎng)，其實(shí)可以用別的方法代替。

       所以我就懶了。不過一年級(jí)了，也提上日程了。但是我還是認(rèn)為閱讀是個(gè)很私人的事，自己喜歡的風(fēng)格、類型……沒法控制。我尊重孩子自己的選擇。

        兒子正式上小學(xué)了，開學(xué)兩周，大致給他做了如下規(guī)劃：

  1、適應(yīng)小學(xué)校園生活，結(jié)交新朋友。

  2、保持學(xué)習(xí)興趣，認(rèn)識(shí)到學(xué)生的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)，自我成長。

  3、一年級(jí)語文、數(shù)學(xué)課內(nèi)內(nèi)容100%掌握。

  4、習(xí)字為主要任務(wù)，學(xué)習(xí)筆畫、結(jié)構(gòu)。

  5、課外閱讀，培養(yǎng)語感，初步感知學(xué)習(xí)閱讀策略。

  6、表達(dá)訓(xùn)練：完整的句子， 簡單的句式。

     語文這塊規(guī)劃得還比較詳細(xì)，數(shù)學(xué)我是真的只能靠其他機(jī)構(gòu)的體系，跟著往上爬。至于英語，哈哈哈哈，自己的英語太差了，沒法規(guī)劃，暫時(shí)放棄。我做不到的事，從來不給自己添麻煩。

      至于如何給自己的孩子做個(gè)合理的規(guī)劃，真的很重要。下次總結(jié)總結(jié)。

   希望東東快樂成長，成為自己。