“熊是怎么跟同類相處的?”
“狼是怎么生活的?”
“鷹有什么秘密?”
“狐貍就只吃雞嗎?”
當我家小家伙眼里閃著光問我的時候,我首先想到的是《動物世界》里春天到了的經(jīng)典開場白。
可又想到現(xiàn)在的孩子都喜歡“跟著貝爾去冒險”式的硬核科普,我就拿出了常年居住在森林里的比利時作家蕾妮·哈伊爾的《我的野生動物朋友》,覺得沒有比這更合適的了。
我的野生動物朋友5人有 · 評價3(比) 蕾妮·哈伊爾上海文化出版社
為了更真實地描繪野生動物,蕾妮·哈伊爾常年住在比利時的阿登森林地區(qū),終日跟大自然和野生動物為伴。整整花費五年時間,她終于創(chuàng)作出這套既可愛又硬核的科普書。在她的描繪下,每一種野生動物都展現(xiàn)出自己獨特的生命氣息??梢哉f,這部野生動物著作真實又親切地還原了大自然,還原了我們的野生動物朋友!
1??八種野生動物全紀錄,硬核科普,認識不一樣的它們
原來,熊喜歡獨來獨往,它不尋求其他熊的陪伴!只有夏天待在一起生下熊寶寶,其余時間都是各自分開的。
原來,狼群的領地就是它的狩獵場。有時候,為了追捕獵物,它們一個晚上可以奔跑60千米呢!
原來,鷹會在空中展開求偶表演。它們用爪子緊緊抓住對方,在空中翩翩飛舞。而雄鷹和雌鷹的感情會在這個過程中得到升華。真是特立獨行呀。
原來,狐貍會捕食鳥類、兔子和其他嚙齒類動物......雖然狐貍是掠食性動物,但實際上它什么東西都喜歡吃。我家小家伙說狐貍還挺不挑食,好養(yǎng)活。之前一直誤以為狐貍只吃雞真的誤會它了!
原來,關于野生動物的生活習性,我們還有這么多的細節(jié)不清楚、不知道。
而作者蕾妮·哈伊爾抽絲剝繭,把動物們最真實的一面展現(xiàn)在了我們面前:從科學到人文,深度且多元地介紹了這些野生動物的原始狀態(tài)。也讓我們對野生動物有了更加清晰、立體的了解。
2??觀察、記錄、了解;知曉野生動物的生存智慧
小家伙說,看完了關于動物們的介紹,它們的形象真的更加立體了,而且也掌握了很多不知道的野生動物知識,以后再也不是“紙上談兵”了,而是有真的知識加持。
其實這套書最硬核的地方就在于我們通過這些科普知識,能夠了解到這些野生動物的生存智慧,當然還有與我們一脈相承的精神文化。
比如:熊會找一個洞穴過冬;或者,它自己在山坡上挖一個洞穴。在里面,它會用大量的枯草和樹葉,來給自己鋪一個柔軟的“床墊”。安頓下來后,它會在那里一直睡到春天。
我們能發(fā)現(xiàn),其實熊也是在努力的給自己創(chuàng)造一個良好的冬眠環(huán)境,努力渡過寒冷的冬天呢。
而在中世紀,大量的徽章上都有熊的圖案。在童話故事中,熊也扮演了重要的角色。在生活中,小熊還承擔著陪孩子們玩耍、睡覺的角色。
這樣想來,熊離我們的生活真的很近很近。在這套書的8個單本中,每本書都能讓孩子們了解到不同動物的生活方式和處世智慧,這大概也是這套書最迷人的樣子。
3??專業(yè)的名詞解析,幫助讀者進一步了解、學習專業(yè)知識
其實對于科普認知來說,這套書從動物的居住環(huán)境、食物、生活習慣、動物本身的秘密、動物的誕生和成長來講已經(jīng)夠立體和全面了,但是每本書后還配備了專業(yè)的種群分布知識、動物的科學分類和專業(yè)名詞解釋,方便小朋友們了解更多關于動物的知識。
當然,這也為家長們提供了一定程度的便利:面對孩子們的“什么是跖行動物”、“同屬動物指的是什么”、“什么是掠食性動物”這類問題,再也不用去查專業(yè)資料,就能輕而易舉的解釋清楚了。
極具帶入感的情景描寫,加上嚴謹理性的科普態(tài)度,都是這套書值得一看的理由。
為什么要給孩子看這樣一套書,是因為我不想讓孩子以后在和別人談論起動物時言語匱乏到“它長得特別威武、我知道它喜歡吃雞?!?nbsp;
當然,我更希望孩子看了這套書后,能帶著理性的思考、感性的情懷去思考動物們的處世之道以及人與自然的關系。
最后,希望每個孩子都能愛上這套有詩意、有生命力的硬核科普書。