新西蘭游記之校園生活

今年夏天有幸去新西蘭的劍橋中學(xué)體驗(yàn)了一個(gè)月的校園生活。我對此深有感觸，下面，我就來為大家講述一下我在校園里的所見所聞以及對那里的教學(xué)方式的感想。 

首先，要說說那里的同學(xué)，他們非常地友好，總是會主動地跟你說話，不會讓我感到無所是從，在校園里，是不用擔(dān)心交不到朋友的。下課時(shí)，當(dāng)你走在操場上或走廊里的時(shí)候，隨時(shí)隨地都會遇到跟你打招呼的人，他們可能會問你的國籍，問完后還會非常好奇地想要了解一些關(guān)于中國的知識，比如說問你一個(gè)英語單詞或是句子翻譯成中文應(yīng)該怎樣說，問完后還要學(xué)一學(xué)，還會問中國的學(xué)校到底如何，有不有趣等等?？偠灾麄兌己芎闷?，很熱情。 


接著，我要談一談那里的課程。那里的課程可謂是有趣之極，從來都不會出現(xiàn)一天都沒有副課的情況，只有會出現(xiàn)一天都沒有主課的情況。那里的主課也很是有趣，分為閱讀，寫作，拼寫和數(shù)學(xué)這四大板塊，這些課一點(diǎn)也不會讓人覺得枯燥乏味。閱讀課和寫作課都是培養(yǎng)我們的自主閱讀與選擇資料的能力。老師也很懂得鼓勵學(xué)生，每次看完我們的文章都會夸獎一下，如果哪位學(xué)生寫得偏題了或是有大問題，老師就會非常和藹地為他解釋應(yīng)該如何寫，她要看到的文章是怎么樣的。同時(shí)，她也要求我們用自己的話去寫文章，而不是抄襲別人的，不象國內(nèi)的老師，有時(shí)還會讓我們背作文。拼寫課就是給我們每人一本小冊子模樣的本子，里面有許許多多的填詞的題目，每次只做三組，然后自己批改，日積月累，收獲肯定很大。數(shù)學(xué)課對我們中國學(xué)生來說是很簡單的，但是那里的本地學(xué)生可就大不一樣了，他們都感到很難，所以，在他們感到自己的腦袋被這些數(shù)學(xué)題目所阻塞的時(shí)候，便可以舉手，老師便會過來為他們個(gè)別講解，直到聽懂為止，很是負(fù)責(zé)更不用擔(dān)心做錯(cuò)了被罵。 


副課比起主課就更有趣了，有著許許多多的不同品種：體育，科學(xué)，第二語言，戲劇與舞蹈，科技藝術(shù)，圖書館，社會科學(xué)，生活教育。還會時(shí)不時(shí)地搞一些全校性的活動。在這些眾多的課程之中，我最喜歡的就是科技藝術(shù)了，這門課里包含著很多種類，每個(gè)學(xué)生都可以挑選自己最喜歡的去上。這門課是一周隔一周上的，要上一整個(gè)上午。我第一次就是跟著我住的寄宿家庭的小姑娘（也是我的同班同學(xué)）一起選了音樂課，我一上這課便深深地喜歡上了它。因?yàn)?，在上課的過程中，老師會讓我們學(xué)豎笛，四弦琴，木琴，非洲鼓這四種不同的樂器，大家都是從零開始，學(xué)習(xí)過程中，老師會用鋼琴或錄音機(jī)里的樂曲為我們伴奏，有時(shí)還會唱唱歌，學(xué)習(xí)過程是既有趣又充滿歡樂。在每次的課接近尾聲時(shí)，老師還會讓我們大家一起做一些有關(guān)于音樂的游戲。同時(shí)，老師也很注重學(xué)生的特長，當(dāng)她得知我會吹竹笛時(shí)，便讓我在下一節(jié)課上表演給大家聽，當(dāng)我在表演時(shí)，感到既自豪又快樂還有一點(diǎn)點(diǎn)緊張。 


這次去新西蘭，我感到非常地開心，那里的學(xué)習(xí)非常注重培養(yǎng)每個(gè)學(xué)生的興趣，因而使學(xué)習(xí)顯得非常地快樂。學(xué)自己感興趣的東西在我們國家可真是一件可遇而不可求的事??！所以我愿意在新西蘭學(xué)習(xí)，快樂地成長。 

(文章轉(zhuǎn)載自觀新教育官方網(wǎng)站：http://guanxinchina.net)