6.27幼小銜接80天13和階段小結(jié)

1.復(fù)習(xí)，今天不用字卡，用讀詞語(yǔ)，讀短句的方式，馬上就有很多混水摸魚(yú)的顯示出來(lái)了。正確率明顯降低。比平時(shí)花更多時(shí)間復(fù)習(xí)。

2.描紅名字兩遍

3.學(xué)新字十個(gè)，屎尿屁等與身體相關(guān)的字。自己畫(huà)了認(rèn)字1000個(gè)的海報(bào)，還畫(huà)好了，達(dá)成目標(biāo)后想要的獎(jiǎng)勵(lì)。  
 

4.摩比數(shù)學(xué)認(rèn)識(shí)錢(qián)幣，玩賣(mài)貨游戲很開(kāi)心，帳算的比較清楚。一開(kāi)始對(duì)找錢(qián)問(wèn)題怎么也算不過(guò)賬來(lái)。完成后又和弟弟一起玩賣(mài)貨游戲，兩個(gè)爭(zhēng)著當(dāng)?shù)谝焕习?，誰(shuí)也不想當(dāng)?shù)诙习濉??得虧家里沒(méi)有皇位要繼承。

5英語(yǔ)讀繪本，說(shuō)繞口令。  
 

Goldilocks and the Three Bears12人有 · 評(píng)價(jià)2Amanda Askew 著QED Books / 2011-03

這本剛買(mǎi)來(lái)時(shí)覺(jué)得句子太長(zhǎng)，沒(méi)法讀，現(xiàn)在再讀起來(lái)，很多句子不用翻譯也能明白了。英語(yǔ)啟蒙雖然很慢，但是堅(jiān)持下來(lái)還是能看見(jiàn)進(jìn)步的。reading啟蒙有了，未來(lái)需要考慮加上language arts 的部分了，是依托哪一套教材還是哪一套課程，需要再研究。

階段小總結(jié):

認(rèn)字部分，已認(rèn)識(shí)一百字左右，未來(lái)繼續(xù)每天9-10個(gè)生字，并每天回課復(fù)習(xí)。目標(biāo)是500-600認(rèn)字量。復(fù)習(xí)時(shí)繼續(xù)用字卡加深熟練程度，加上讀詞語(yǔ)，讀短句的練習(xí)，在應(yīng)用中加深記憶。完成《漢字是畫(huà)出來(lái)的》之后，采用《漢字樹(shù)》這套書(shū)，根據(jù)字源集中學(xué)一類(lèi)字，好理解?！端奈蹇熳x》暫放，以后有機(jī)會(huì)做一個(gè)檢驗(yàn)工具，快速過(guò)一遍。

數(shù)學(xué)部分，主要依靠摩比練習(xí)冊(cè)，每天一課，以思維訓(xùn)練為主，輔助新加坡數(shù)學(xué)練習(xí)冊(cè)和公文式練習(xí)冊(cè)加強(qiáng)計(jì)算能力。

英語(yǔ)部分，已學(xué)習(xí)四首兒歌，未來(lái)每周2-3首新兒歌。每天2-3本原版繪本。再有時(shí)間看童老師講牛津樹(shù)視頻。