特殊時期 我們用這幾套書來認(rèn)識世界

南瓜五歲開始，我便帶著他開始接觸世界地理，畢竟在全球疫情尚未完全結(jié)束前，我們都不會去冒風(fēng)險，帶著他們特意去看世界。

疫情給我們關(guān)上了一扇門，但是書籍卻打開了一扇窗，我們?nèi)匀豢梢詭е⒆觽兺ㄟ^各式各樣的繪本，來了解世界各地的風(fēng)土人情和自然景觀。

下面，給大家推薦幾套最近和孩子，在關(guān)聯(lián)閱讀的幾套世界地理啟蒙繪本。

其實在系統(tǒng)性閱讀地理繪本前，南瓜多少也從其他故事繪本或分級中有過接觸。

比如牛津樹里魔法鑰匙里的故事，不少都是穿越到不同的國家；

世界地圖一直掛墻上，他自己無聊的時候，會自己去認(rèn)。

所以，南瓜對一些重點城市也略有了解。自從閱讀地理繪本之后，一些內(nèi)容就能更清晰的呈現(xiàn)，知識點也自然而然串聯(lián)了起來。

愛旅行的小兔菲利克斯

4.5+，故事類
 

這套故事書內(nèi)容不深，因為里面有非常多道具，所以南瓜非常喜歡。

它一共有6本，涵蓋歷史、人文、地理和科普，故事簡單有趣，只是文字篇幅較長，如果耐得住性子聽故事的孩子，4歲便可以開始閱讀。

住在德國的蘇菲和她的小兔子從搖籃相識，從小形影不離，有一次暑假接近尾聲，她的小兔菲利克斯突然消失在候機大廳，回家后的每一天，蘇菲無時無刻都在想念她的老朋友。

直到有一天，蘇菲收到了一份來自英國倫敦的信，這封信竟然是她的小兔寄來的，之后她隔一段時間，便可以收到菲利克斯從不同國家或城市寄來的信，一直到她回到家。

每次收到信的同時，我們跟著菲利克斯的介紹，以及蘇菲的資料查閱，可以見到了解到這些城市和國家的標(biāo)志性建筑，以及風(fēng)土人情。

而每次回來，也就是每一本的結(jié)束，小兔子都會給我我們帶來一個裝著禮物的旅行箱。

在《菲利克斯環(huán)游世界1》中，小兔子帶我們一同冒險，去了英國倫敦、法國巴黎、意大利羅馬、埃及開羅、非洲肯迪亞、美國紐約。

《菲利克斯穿越歷史》則穿越時空，探尋那些有著古老文明：歐洲中世紀(jì)、維京人、印第安人、古代日本、古希臘、石器時代。

而在《菲利克斯探秘地球》里，小兔子去了更廣闊的地方：天文館、月球、北極、海島、熱帶雨林、沙漠。

《菲利克斯的馬戲團大冒險》我們又跟著兔子云游了世界：慕尼黑、維也納、阿爾卑斯山。

在《菲利克斯廣交各國朋友》中，一同和它來到瑞典、美國舊金山、南非開普敦、新西蘭、非洲撒哈拉大沙漠、以色列。

最后又一次跟著《菲利克斯環(huán)游世界2》到達德古拉堡、印度、中國、墨西哥、佛羅里達。

兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，上天入地，跟著菲利克斯探訪了風(fēng)格各異的地方。

搗蛋鴨游世界名城

5+，故事類

堪比《青蛙和蟾蜍》的橋梁書，描寫了兩個好朋友的世界大冒險。整套書一共5本，一本一個城市主題：紐約、巴黎、倫敦、羅馬和東京，每一本通過故事，穿插介紹了當(dāng)?shù)氐娜宋木坝^和習(xí)俗禮儀。不出國門，也能游世界。

比如，故事帶我們造訪了巴黎的巴黎圣母院、埃菲爾鐵塔、羅浮宮……

跟著主人公一起送法棍，然后，無意中到了環(huán)法自行車賽里。

學(xué)習(xí)了法語中的“你好”、“先生”和“不”。

旅程不會是一帆風(fēng)順，鴨子調(diào)皮貪玩、不懂規(guī)矩，而多茲性子耿直、愛操心，就這樣兩個性格鮮明對比的人物，卻在這場大冒險旅行中收獲了樂趣和友誼。

我的第一本美國國家地理 地理百科

4+，科普類
 

之前我的科普書單，有介紹過國家地理little kids first big book系列。

中間那幾本合集：

這個系列我懷孕的時候就開始買了，當(dāng)時是在上海書城買的animal那本，我記得差不多100來塊左右。

前兩個月新入手的這本，是中文版，到底買中文版還是英文版，我當(dāng)時也糾結(jié)了半天，因為地理啟蒙南瓜是之前沒有太多接觸，不像科普那些，從小中英文都看了很多，原版的科普基本沒有太大問題。所以我也是抱著嘗試的態(tài)度，入手的了一本中文版，讀下來覺得也是非常好，脈絡(luò)清晰，淺顯易懂，層次分明。

這本《我的第一本美國國家地理 地理百科》秉承整個系列的風(fēng)格：

高清實物圖、目錄查詢、穿插互動問答、內(nèi)容豐富但又不深奧、重點內(nèi)容提煉、

中文版有拼音。

我從兩年前就開始入地理啟蒙的繪本，大部分都不太適合初期啟蒙，即使可以看，也需要家長有能力拓展。但這本目前看下來，呈現(xiàn)的內(nèi)容非常清晰易懂，講的時候只需要搭配世界地圖來看即可。

在讀這本之前，可以先跟著世界地圖，讓孩子搞清楚方位：上北下南左西右東、赤道、南北半球、北極南極。當(dāng)然，你也可以邊看邊解讀。

通過繪本了解一些地圖的基本標(biāo)注：山脈、森林、沙漠、水域等。

通過國家或者城市的地圖位置，識別它的氣候（比如，靠近南極北極的城市，靠近赤道的城市、沿海的城市等，它們的特點）。

每個洲的標(biāo)志性動物、植物、建筑、地標(biāo)、人民、代表國家、重點城市的情況。

讀完這本書，足不出戶，可以欣賞大千世界，了解這個世界上各個角落的風(fēng)土人情。

我是世界的孩子

5+，科普類

孩子到了一定的年齡，便會好奇，世界各地和他們一樣大的孩子，是長什么樣的，他們是怎樣生活的。這套《我是世界的孩子》便能很好地來解答這個問題。

它的圖片完全是實景拍攝，用真實的照片和平實的文字，記錄這些世界各地孩子的學(xué)校生活、家庭生活和日常娛樂，中間穿插這些國家的獨特美景、美食、風(fēng)俗、文化，讓我們了解不同國家的文化、地理、歷史和生活等。

這一套書一共有20冊，包括中國、美國、法國、埃及、泰國、澳大利亞、德國、南非、印度、巴西、俄羅斯、芬蘭、肯尼亞、印度尼西亞、英國、墨西哥、荷蘭、土耳其、意大利和以色列。

通過這系列書，孩子可以和這些小朋友一起云結(jié)識，成為“朋友”。
 

超級飛俠 一起看世界

3.5+，故事類

如果沒有看過超級飛俠的孩子，就沒有必要特別來看這套書。
非常喜歡這個ip或者有看過動畫的，可以搭配上述科普繪本一同閱讀。

這套一起看世界一共18冊，涉及四個洲的城市：歐洲、亞洲、美洲（南美洲、北美洲）。

每個故事的一開始，便會介紹故事發(fā)生地的國家風(fēng)貌：國旗、國徽、特色建筑和風(fēng)景、動植物等。讓孩子大致對當(dāng)?shù)赜袀€初步印象。

然后便是樂迪去這個地方送包裹，一如動畫中的內(nèi)容，故事中間一定會碰到各種困難，然后它會呼叫超級飛俠成員，過來幫忙解決問題。

一些重點科普內(nèi)容，也會單獨加框呈現(xiàn)。

這種題材通常學(xué)齡前孩子比較受用。

之前還買了很多地理啟蒙的繪本，等之后有看到好的，再給大家來介紹。

上面的介紹的這幾套，會更適合初期啟蒙使用。