剛看一個(gè)理論,特別有感觸,說(shuō)的是有條件積極關(guān)注,也就是說(shuō),你必須做到A,我才給到你B
而在孩子的成長(zhǎng)中,假如他得到的都是這種有條件積極關(guān)注,那么很可能,長(zhǎng)大后的他就會(huì)形成一種外在評(píng)價(jià)系統(tǒng)
他的生活和工作,不再以自己為核心,而是為了他人而活,在乎別人的人話,為了得到別人的認(rèn)同沒了自己
當(dāng)我還正在反思,教養(yǎng)孩子時(shí)有沒有踩坑,沒想到我的面前,就上演了這么一幕…
這是個(gè)6歲的小女孩,有發(fā)熱的癥狀,當(dāng)媽媽拿到美林退燒藥后,就迫不及待要給小女孩吃
孩子的確是不舒服,耷拉在一邊,小聲地說(shuō)著:“媽媽,我不想喝”
而媽媽卻說(shuō):“我都已經(jīng)給你買玩具了,你必須要喝的,你不喝,我就要把你的玩具沒收了,以后也不再給你買了…”
不知道為什么,突然間有種“原來(lái)如此”如影隨形,這種一不小心就踩坑,不知不覺就種下的因,真的很可怕!