2023年,如果有什么關(guān)鍵詞,那一定是在路上。 #2023總結(jié)
前幾年,我們出去旅游不多。眼瞅著娃馬上要小學(xué)了,今年可以算是爆發(fā)式旅游。不過,受時(shí)間和經(jīng)濟(jì)條件的限制,大多還是在國內(nèi)。
我們五一去了北京。
有一說一,老母親的決斷力還真的是可以。
五一假期的幾天前,聽說隔壁鄰居帶娃去北京,我家娃開始心心念念的說想去看長城。然后,大半夜的我搶了去北京的三張火車票,毅然決然的和娃五一去北京。因?yàn)橄M松冱c(diǎn),特意避開了八達(dá)嶺,選擇了慕田峪長城。
去長城那天,因?yàn)槭枪?jié)假日,游人如織,我們排了好幾個(gè)小時(shí)的隊(duì)才登上長城。但娃表示,不虛此行。
其他的名勝古跡也打卡了。天安門廣場、頤和園、北海公園、故宮、大柵欄、國家博物館等等,很多地方只是點(diǎn)個(gè)卯而已。
親子游去了四明山。
和好友一家約了酒店去了四明山。好友家二胎,主打個(gè)休閑游。酒店訂的不錯(cuò),娃和小哥哥在里面打乒乓球、兒童游樂場玩的不亦樂乎。
到了四明山,爬個(gè)山自然很正常。我們一起開車走山路去爬山,看了不一樣的風(fēng)景。去的時(shí)候是夏天,所以特地去小九寨等溯溪。孩子們玩的蠻開心的。我想,這大概就是自然教育吧。
再就是,去了南京。
去過北京,江浙滬周邊算了一算,感覺南京值得一去。我們又去了南京,住在了秦淮河畔。
南京的景點(diǎn)也去了蠻多的。雖然沒有去總統(tǒng)府,但我們還是去了鐘山風(fēng)景區(qū),兒子如愿以償喂了鹿,特意打卡了美齡宮,爬了南京的老城墻,還去了南京的古生物博物館。
今年的帶娃的旅行,整體來說我還是蠻滿意的。孩子開闊了眼界,我們也提升了親子感情。
今年娃上小學(xué)了。說實(shí)在的,上小學(xué)挑戰(zhàn)還是蠻多的。
首當(dāng)其沖的是幼升小的“必備知識(shí)”。
我們雖然一直斷斷續(xù)續(xù)的在給孩子做親子閱讀,但說實(shí)在的,幼升小必備的跳繩、拼音和20以內(nèi)的加減法,我們的啟蒙是不系統(tǒng)的。
于是,幼兒園大班升小學(xué)的那個(gè)暑假,老母親過得還是蠻痛苦的。我各種給娃惡補(bǔ),利用各種資源給娃做鋪墊。
拼音一點(diǎn)點(diǎn)的跟娃聽喜馬拉雅的廣播劇《拼音王國歷險(xiǎn)記》,然后學(xué)習(xí)規(guī)則,后來又把大名鼎鼎《學(xué)拼音兒歌77首》過了一遍,又少量做了做學(xué)霸拼音部分的題目,打下了基礎(chǔ)。
跳繩上了一個(gè)短期的培訓(xùn)班效果不佳,老母親經(jīng)常帶著他去家附近的大學(xué)里頭練習(xí)跳繩,雖然娃依舊跳得不好,但勉勉強(qiáng)強(qiáng)也還算能過關(guān)。
計(jì)算我們不夠重視,速度和準(zhǔn)確度都不算很高。于是,在小學(xué)階段,這部分仍在“女媧補(bǔ)天”。
還好,上學(xué)之前我們把該補(bǔ)的補(bǔ)的七七八八。孩子雖然掌握的并沒有多好,但是自信心倒是有了,開放日的時(shí)候發(fā)現(xiàn)他一直很積極的參加學(xué)校的課程,老母親總算是松了一口氣。
接著是各種入學(xué)的不適應(yīng)。
我家娃屬于要強(qiáng)又不是很強(qiáng)的那種。老母親怕他要強(qiáng),也怕他完全不要強(qiáng)。于是,一直在是不是要給他強(qiáng)調(diào)一下課堂練習(xí)的重要性,以及“課堂練習(xí)做的不好,也沒什么太要緊”中間搖擺。
娃體質(zhì)也不是很好,所以體育課也受到了很多的挑戰(zhàn)。一開始上體育課的時(shí)候,娃因?yàn)樽龅貌惶?,小朋友們笑話他,他一度很不開心。還好老母親跟班主任老師溝通了一下,班主任老師勸他說“小朋友說了不好聽的話,不要放在心上”,方才好了一點(diǎn)。
兒子喜歡動(dòng)畫人物哆啦a夢。正巧這個(gè)主題也有很多比較合適的寓教于樂的電影,我們也給孩子放了放?!抖呃瞐夢與天空的理想鄉(xiāng)》和《哆啦a夢:大雄的月球探險(xiǎn)記》很好的治愈了孩子,讓他思考完美和超能力的另一面。
再就是老母親的那些“不平常心”。
作為小鎮(zhèn)做題家,我總是對孩子有一些不平常的期待,期待他的英語能夠在小學(xué)階段再往上拉一拉,期待他的數(shù)學(xué)能夠和隊(duì)友一樣成為優(yōu)勢科目。
所以,我也陪著他做了很多,起了大早但趕了晚集的英語,在我各種努力下有一點(diǎn)進(jìn)步;兒子僥幸進(jìn)了數(shù)學(xué)高端班,結(jié)果被“吊打”。
我也慢慢的在對他進(jìn)行調(diào)整,時(shí)間安排的過多,就適當(dāng)?shù)目s減一定的時(shí)間;課程如果太難,就想著寒暑假再給他做一點(diǎn)鋪墊。我自己的心理預(yù)期也在慢慢的下降。
孩子們各有各的資質(zhì),也各有各的運(yùn)數(shù)。人到中年學(xué)會(huì)妥協(xié),也是必修課。
學(xué)鋼琴前,我想到了入坑鋼琴難,卻沒有想到這么難。
娃在幼兒園的時(shí)候,看自己的幼兒園老師能熟練的彈奏鋼琴,非常羨慕。于是,再三要求入坑。老母親自知自己沒什么音樂天賦,架不住娃喜歡,然后就跳進(jìn)了坑。
找合適的老師難。
太貴的老師吧,說實(shí)在的可能教的也真的挺好,但用來啟蒙挺費(fèi),娃領(lǐng)悟力不佳老師也覺得挺為難的。老母親肉眼可見荷包癟了下去,但娃覺得真心彈的一般般。
換了一個(gè)老師比較適合啟蒙,娃彈奏鋼琴的興趣倒是有了,奈何不太注重基本功,出來混還是要還的。最近,陪練老師開始糾正基本功,娃各種抗拒。每天都要上演一出“練習(xí)哈農(nóng)娃就抹眼淚”的大戲。
時(shí)間分配難。
上了小學(xué)以后,時(shí)間變得空前緊張。娃要學(xué)奧數(shù)補(bǔ)英語,恨不得三頭六臂拼命擠出點(diǎn)時(shí)間。然后,鋼琴總是那個(gè)被犧牲的……
考級(jí)和興趣保護(hù)難。
考級(jí)能夠“以考代練”,代價(jià)是枯燥和需要投入大量的時(shí)間。興趣保護(hù),唉,什么東西學(xué)到了一定的階段,大概都沒有興趣保護(hù),總歸是要一個(gè)一個(gè)關(guān)關(guān)難過關(guān)關(guān)過。
所以,鋼琴我們也還在路上。
娃依舊很喜歡閱讀。只是,閱讀的時(shí)間越來越少了。
娃樂于用學(xué)的鋼琴曲在編程或金屬樂器上演奏,老母親還挺欣慰的。
還有娃的各種古靈精怪的想法。讀了《大英百科漫畫》,跟我探討什么是“心理學(xué)”,以及“和誰結(jié)婚”。
娃也有很多不足。
比如,這個(gè)冬天生病擱置的乒乓球。比如,那個(gè)學(xué)起來比較吃力的奧數(shù),沒有往前拉進(jìn)度的校內(nèi)……
加油吧,少年。新的一年,愿你我更進(jìn)一步!