《PET父母能效訓(xùn)練》打卡22 190927

第12章 對(duì)“沒有輸家”方法的恐懼和顧慮

    （一）第三法是給舊的家庭會(huì)議換個(gè)名稱嗎？有些父母擔(dān)心第三法就像開家庭會(huì)議一樣，盡管孩子可以發(fā)言，但大多時(shí)候是父母主導(dǎo)，且經(jīng)常會(huì)對(duì)孩子進(jìn)行批評(píng)教育。但第三法并不是這樣的，它是解決沖突的一種方法，只要沖突不涉及整個(gè)家庭，第三法一般僅僅涉及一位家長(zhǎng)和一個(gè)孩子，其他人不需要也不應(yīng)該參加。第三法也不是父母用來說教或教育的一個(gè)借口，它需要雙方是平等的參與，而且沒有預(yù)先設(shè)定的答案。哦嗚，我以前還想說家里要定期開家庭會(huì)議。呵呵噠~看來開家庭會(huì)議的目的只是用來制定計(jì)劃即可，不是用來解決沖突。

（ 二）第三法被視為軟弱的表現(xiàn)嗎？有些父母很容易混淆第二法和第三法，因?yàn)槿藗兞?xí)慣了非輸既贏的觀念。所以我們需要時(shí)刻提醒自己，在第三法中，我們父母的需求也是要得到滿足的，而不是第二法中的妥協(xié)退讓。而且，第三法得到的解決方案，雖然有的時(shí)候也不是很完美，但一般不會(huì)引起雙方的怨恨和煩惱，因?yàn)檫@是雙方同意后才實(shí)施的辦法。例見圖1.

（三）群體無法做出決策？很多父母覺得，最終必定有某個(gè)人為群體做出決定。這是因?yàn)楹苌儆腥擞袡C(jī)會(huì)加入到一個(gè)有效的決策小組。終其一生，大多成年人都被擁有權(quán)力和一直運(yùn)用第一法來解決問題或沖突的人剝奪了這種機(jī)會(huì)。事實(shí)上，一個(gè)家庭也可以做出高質(zhì)量的決策來解決問題，比如圖2中的這些沖突。我們要多使用第三法，并讓我們自己和孩子都有機(jī)會(huì)看到，一個(gè)群體可以達(dá)成富有創(chuàng)造力、能被各方接受的解決方案。

（四）第三法太浪費(fèi)時(shí)間？盡管第三法一開始確實(shí)要話費(fèi)更多的時(shí)間，但是從長(zhǎng)遠(yuǎn)來看，它的好處多多，而且反而是可以節(jié)省時(shí)間的（節(jié)省采用第一法所需要的提醒、強(qiáng)迫、檢查和監(jiān)督孩子的時(shí)間），同時(shí)有利于建立良好的親子關(guān)系。

另外幾個(gè)第三法的顧慮明日待續(xù)。

父母效能訓(xùn)練1136人有 · 評(píng)價(jià)40 · 書評(píng)7（美） 托馬斯·戈登 著；宋苗 譯天津社會(huì)科學(xué)院出版社 / 2009-06