01
上個世紀(jì)80年代,
曾有一位小學(xué)老師,
先后受到里根和老布什,
兩任總統(tǒng)邀請,希望她能夠,
進(jìn)入聯(lián)邦政府擔(dān)任教育部長。
但兩次都被Marva Collins拒絕了,
每次她的答案都一樣:
“抱歉,總統(tǒng)先生,
我只屬于教室?!?/p>
“沒有不合格的學(xué)生,
只有不合格的老師和教學(xué)?!?/p>
在通過教育改變無數(shù)人命運(yùn),
指引很多處境糟糕的孩子,
找到屬于自己的人生幸福后,
Marva曾在自己書中,
提出了這樣一個鮮明的觀點(diǎn)。
她從事了半個世紀(jì)的小學(xué)教育工作,
在一個教育非常差的黑人聚居區(qū),
讓面臨著毒品、犯罪困擾的孩子,
全都養(yǎng)成了好學(xué)、勤奮的品質(zhì),
一個接一個進(jìn)入大學(xué),
這無疑是個奇跡。
02
1936年,Marva,
出生在一個黑人聚居小鎮(zhèn)。
父親是非裔美國人,
母親是印第安人。
當(dāng)?shù)胤N族歧視風(fēng)行,
許多孩子一出生就被打上了標(biāo)簽,
Marva的父親卻對女兒充滿信心,
他總是鼓勵她,支持她,贊賞她:
“你聰明、漂亮,你是最特別的,
長大之后,肯定能做一個秘書?!?/p>
女兒果然沒讓父親失望,
22年后,她的聰明才智,
讓她成為了一名優(yōu)秀的秘書。
雖然工作不錯,但很快Marva覺得,
“這里不適合我,我的使命不在這里,
教書才是我真正想干的事情。”
Marva上了夜校,
幾年后獲取了教師證書。
隨后,她來到芝加哥。
在黑人聚居的貧民區(qū)里,
充斥著暴力、酒精、性與毒品,
以及永遠(yuǎn)無法克服的絕望。
孩子們無心學(xué)習(xí),四處鬼混,
十來歲就離開學(xué)校,拉幫結(jié)派,
最終與犯罪、毒品相伴終生。
老師們似乎也習(xí)慣了這種局面,
面對孩子們的出走束手無策。
久而久之,認(rèn)真執(zhí)教的人越來越少,
沒有誰會花心思啟蒙學(xué)生。
很多老師不過將此作為生計(jì)手段,
甚至把壞學(xué)生當(dāng)成負(fù)擔(dān)。
Marva不一樣,
上課的第一天,
她就告訴學(xué)生們:
“你們要好好樹立信念?!?/p>
在往后的執(zhí)教過程中,
就像當(dāng)初父親對她的鼓勵那樣,
她不厭其煩、如同洗腦一般重復(fù)道:
“我相信你們,你們能成功。
自己承擔(dān)起自己的責(zé)任,
停止抱怨社會,抱怨老師和父母,
幸福和快樂在你們自己手上?!?/p>
Marva知道,曾經(jīng)太多的時候,
這些孩子聽到的都是批判和否定,
他們還沒長大,還沒展露天賦,
就被認(rèn)定“將來一定沒出息”。
混亂、貧窮的生存環(huán)境,
也讓他們看不到未來的光明。
Marva認(rèn)為必須從根本上,
改變學(xué)生的態(tài)度,讓他們領(lǐng)悟到,
美好的明天是靠自己創(chuàng)造的。
當(dāng)時學(xué)校使用的,
都是些落后的垃圾教材,
嚴(yán)重阻礙學(xué)生能力的發(fā)展。
經(jīng)過慎重的考慮,
Marva大膽地找來了一些故事書,
把原先的教材丟在了一邊,
手把手訓(xùn)練學(xué)生的閱讀和寫作能力。
Marva始終都認(rèn)為,
無論一個人以后做什么,
只要擁有閱讀和表達(dá)能力,
才能適應(yīng)工作,并且做得更出色。
通過那些故事,Marva教授學(xué)生們,
歷史、地理、哲學(xué)、戲劇…
在她的細(xì)心指導(dǎo)之下,
即便是四年級的小學(xué)生,
都可以閱讀莎士比亞。
Marva堅(jiān)定自己的教學(xué),
把每個孩子當(dāng)成獨(dú)特個體看待。
“任何一個孩子都能學(xué)習(xí),
除非人們老是說他學(xué)不會。”
往日里,那些在課堂上受挫,
經(jīng)常因?yàn)橹橇騽e的原因被嫌棄,
被老師們當(dāng)做教學(xué)負(fù)擔(dān)的孩子,
在Marva的關(guān)懷下都找到了自己。
那些不可能被調(diào)教好的學(xué)生,
全都變得和往日不同,
那些根本不適合孩子閱讀的故事,
卻讓孩子們看到另一個世界。
時間久了,引起不少人的嫉妒和不滿。
畢竟其他班級的孩子一個接一個離開,
Marva卻讓自己班的孩子留在了教室。
很快,Marva受到排擠,
失望的她最終選擇了辭職,
準(zhǔn)備自己辦一所學(xué)校。
03
1975年,靠5000美元,
Marva開辦了西區(qū)預(yù)備學(xué)校。
學(xué)校最初只有4名學(xué)生,
其中還包括她自己女兒。
但3年后,學(xué)生數(shù)猛增到500人,
教室也從當(dāng)初租用大學(xué)地下室,
搬進(jìn)了更為寬敞明亮的大樓里。
許許多多的家長慕名而來,
希望孩子能接受Marva的親自指導(dǎo)。
抱著“每個學(xué)生,都藏著一顆,
閃閃發(fā)光的赤子之心”這樣的想法,
Marva招收了一批又一批學(xué)生。
第一批學(xué)生,大多劣跡斑斑,
被其他學(xué)校所不容,被相關(guān)機(jī)構(gòu),
認(rèn)定有智力問題、學(xué)習(xí)障礙和心理疾病,
Marva卻給了他們無與倫比的關(guān)愛。
首先,她要撕掉標(biāo)簽,
讓那些智商檢測、人格分析,
統(tǒng)統(tǒng)都給我見鬼去吧!
Marva堅(jiān)信:“每一個學(xué)生,
都是獨(dú)一無二的,都能夠發(fā)掘潛能,
找到屬于自己的人生之路。
在我多年的教學(xué)生涯中,
的確有些學(xué)生無法融入學(xué)習(xí),
但大多數(shù)是教育無能的受害者?!?/p>
Marva繼續(xù)著當(dāng)初的教學(xué)模式,
從朋友、書店那里淘來大量書籍,
深入培養(yǎng)孩子的閱讀寫作能力,
讓他們從中汲取培養(yǎng)健全人格的營養(yǎng)。
當(dāng)時因?yàn)榻淌液苄?,條件有限,
Marva只能把孩子們組成混合班級,
在同一間教室里向不同年齡段的孩子,
傳授適合他們的課程。
電影《The Marva Collins Story》劇照
為了讓每個孩子,
都充分認(rèn)識自己的獨(dú)特性。
她上課時從不會站在講臺上,
以居高臨下的姿態(tài)傳授知識。
她總是會走到學(xué)生中間,
在班級各個角落走來走去,
一會兒摸摸這個孩子的頭,
一會兒拍拍那個孩子的肩。
她敏銳地觀察每個人,因材施教,
從他們平時的愛好和舉動中,
找出這些孩子到底需要什么。
會根據(jù)不同孩子的學(xué)習(xí)程度,
留不同的作業(yè),根據(jù)不同的閱讀水平,
推薦不同級別的書目。
雖然這樣工作量會非常大,
但Marva認(rèn)為如果連這一點(diǎn)都做不到,
那教育就是扯淡,好比所有病人到醫(yī)院,
醫(yī)生不問青紅皂白,給不同病人,
開同樣的藥一樣荒謬。
04
面對自卑的孩子,
Marva會鼓勵他們說:
“親愛的,大聲一點(diǎn)。
不要讓別人淹沒你的力量,
否則你一直都是小人物。
聲音形成語言,語言就是思想,
思想讓你們成為了自己?!?/p>
對于那些厭學(xué)的,難搞的孩子,
Marva保持著極大的耐性和愛意。
一個叫Gary的男孩易怒、拒絕學(xué)習(xí)。
Marva認(rèn)為像他這樣超愛面子的人,
不能當(dāng)場激怒他,要給他時間,
無論Gary上課時怎么對Marva吼叫,
Marva都會回答:“就算你這樣做,
我還是會一直愛你?!?/p>
當(dāng)一個孩子表現(xiàn)出不當(dāng)行為,
Marva仍舊不會否定這個孩子,
而是會耐心地對孩子說:
“剛剛作出這種行為的人,
不是真正的你,你先安靜一會兒,
讓真正的你重新回來”。
即便是有人違紀(jì),
Marva也不會侮辱孩子,
用惡毒的話踐踏他們的尊嚴(yán)。
她會巧妙地將“懲罰”和學(xué)習(xí)結(jié)合起來,
給他們留下終身難忘的印象。
比如,有個男生踢(kick)了另一個孩子,
她就讓那個男生去查kick的詞源,
然后向全班小朋友匯報。
Marva發(fā)現(xiàn)有個女生嚼口香糖,
就讓她去查人類嚼泡泡糖的歷史,
并當(dāng)著小朋友的面做一次演講。
借此,Marva還拿出世界地圖,
告訴孩子們做口香糖的樹產(chǎn)在哪里,
這些國家是如何與美國做貿(mào)易的。
她把學(xué)習(xí)變得無處不在,
讓孩子懂得融會貫通。
如果孩子們,
在知識結(jié)構(gòu)上犯錯,
Marva會感到無比高興,
甚至?xí)頁P(yáng)那個孩子:
“一個人如果連犯錯都不敢,
他終將一事無成,關(guān)鍵是,
我們得一次次從中吸取教訓(xùn)?!?/p>
每當(dāng)布置完作業(yè),
孩子們隨手將作業(yè)本往書包一塞,
Marva會非常認(rèn)真地提醒:
“不要把作業(yè)弄皺,
你應(yīng)該平平整整地把它帶回家,
沒有哪個律師和CEO,
會把手上的文件弄得皺巴巴的,
你要為自己所做的事感到驕傲!”
此外,她要求每個孩子保持整潔,
“衣服好不好看不重要,
重要的是做人的體面,
那是對你和別人的尊重。”
05
Marva曾經(jīng)說過:
“讓一群除了教科書之外,
再不會讀別的書的人來當(dāng)老師,
再沒有比這更荒誕的事情了?!?/p>
Marva自己是個酷愛讀書的人,
每年要花時間閱讀數(shù)百本書,
不斷學(xué)習(xí),促進(jìn)自己更深的思考。
她很自然地將這些帶到了課堂上,
以自己為榜樣,熏陶孩子們閱讀,
不僅要在學(xué)校閱讀,回家也不能懶惰。
雖然他們還是一群孩子,
荷馬、莎士比亞、托爾斯泰卻都是必讀的。
Marva希望孩子們在積累詞匯同時,
能像自己一樣促進(jìn)更深的思考,
啟蒙審美意識,提高自己的判斷能力。
此外,她還會和孩子探討嚴(yán)肅的話題,
討論貧民窟的犯罪、吸毒,
Marva希望孩子們別做溫室里的花朵,
也要知道這世上還有一些陰暗面。
Marva說:“沒有哪個老師能教給你全部,
這個世界很多東西都要你自己探索,
重要的保持熱情和好奇心?!?/p>
在Marva的幫助下,
當(dāng)初被認(rèn)定有學(xué)習(xí)障礙的孩子,
非??鞓返叵硎苤鴮W(xué)習(xí)。
3年后,最初4名學(xué)生,
兩個厭學(xué)者順利進(jìn)入高中,
兩個孩子在作文比賽中獲獎。
Marva自己創(chuàng)造的讀音教學(xué)方法,
可以大大提高學(xué)生掌握的單詞數(shù)。
許多性情粗暴、臟話連篇的孩子,
找到了自己的生活的方向,
而不是早早離開學(xué)校,接觸犯罪。
那時候,黑人的自我意識極強(qiáng),
一度把自己與外部世界隔離開來。
但Marva告訴自己每一個學(xué)生:
“沒有誰的命運(yùn)是注定的,
你們可以選擇成為什么樣的人。
改善生活靠的不是酒精、毒品,
而是你們自我挖掘的才能?!?/p>
06
數(shù)十年來,
Marva生活困苦,
畢竟她的學(xué)生都付不起學(xué)費(fèi)。
但是月繼一月,她都熬過去了。
1979年,情況發(fā)生了變化,
哥倫比亞廣播公司的制片人,
得知了Marva的故事之后,
為她制作了一個15分鐘的短片。
這下子,Marva紅遍了全國,
甚至連白宮方面也注意到了她。
1980年11月,剛上任的總統(tǒng)里根,
打給Marva邀請她擔(dān)任教育部長。
Marva婉拒了這份工作,
她說:“我太愛教書了,我屬于教室?!?/p>
8年過去了,新當(dāng)選的總統(tǒng)老布什,
再次打電話邀請Marva,
她以同樣的理由拒絕。
1995年,一位慈善家,
捐贈了數(shù)千萬元給Marva,
幫助她繼續(xù)自己的教育事業(yè)。
如今,美國全國都有Marva的學(xué)校,
數(shù)千名學(xué)生在學(xué)校學(xué)習(xí),
世界各地的教師,專程觀摩Marva的奇跡。
Marva的學(xué)生中有政治家、商業(yè)人士、
律師、醫(yī)生,但最多的還是老師,
因?yàn)樗麄冎肋@一切都是老師的功勞。
美國有很多州都成立了Marva學(xué)校,
無數(shù)教育家學(xué)習(xí)她的教育方式,
受她的精神啟發(fā)和鼓舞。
上個世紀(jì)90年代,
Marva每年要培訓(xùn)1000名老師,
每次迎來掌聲與喝彩,
她都無比謙遜地說:
“我只是一名教師,
不是奇跡締造者,
我只是非常愛我的孩子,
并且比很多人都努力工作?!?/p>
2004年,前總統(tǒng)布什,
為Marva頒發(fā)了 “國家人文勛章”。
在授勛儀式上,布什感慨地說:
“你作為一名黑人女性,
生長在種族主義最嚴(yán)重的時代,
卻變得如此明亮?!?/p>
2015年,Marva與世長辭。
Marva雖然離開了,但是,
她留給世界的寶貴財富不會就此湮滅。
她用自己一生的堅(jiān)守,
告訴我們該如何去引導(dǎo)一個生命的成長,
不是侮辱、懲罰和威懾,
而是抱著極大的耐心和善意,
將他們當(dāng)做一個個獨(dú)立而特別的個體,
給予尊重,因材施教,
而不是扭曲他們的心靈。
如果每個孩子在小時候,
都能幸運(yùn)地遇到Marva這樣的老師,
了解到Marva所傳遞的信念和愛意,
那么等到他們長大成人,
不斷朝著夢想飛奔時,
構(gòu)筑的事物也一定承載著光明。
光明會不斷地生長、輻射到更多人身上。
而且它會告訴孩子們:
“無論你是誰,生活在何處,
都有權(quán)利獲得一個美好的未來,
而只有你用自己的才智和世界擁抱,
它才會一步步向你靠近?!?/p>
來源:藝非凡