小事 | 想不到你是這樣的佛系老爸

上了一年級(jí)之后，感覺文藝媽被打開了新世界的大門。

這么多學(xué)霸?。?/p>

這么多學(xué)霸爹媽??！

這么好的老師??！

可惜逗逼娃軟硬不吃?。?/p>

這么多興趣愛好?。?/p>

可惜逗逼娃一個(gè)都不會(huì)?。?/p>

火山眉爸爸憂慮地說：“完了，逗逼娃到了小學(xué)里肯定會(huì)被秒殺、群嘲、冷藏，然后度過黯然的6年時(shí)光！”

文藝媽打個(gè)哈哈：“不要這么想嘛，要對(duì)兒子有信心！”

火山眉爸爸：“你看看你兒子，除了吃喝玩樂，還會(huì)干啥？”

文藝媽：“他不是沒有優(yōu)點(diǎn)，只是優(yōu)點(diǎn)不明顯！”

火山眉爸爸：“不能再放任下去了，我們要馴服他！”

然后，就迎來了“理想很豐滿，現(xiàn)實(shí)很骨干”的“馴服”時(shí)代——

1、

自從上了一年級(jí)，每天晚上都是一場(chǎng)“惡戰(zhàn)”。

逗逼娃：“怎么這么多作業(yè)？”

火山眉爸爸：“不多啊，你看啊，這些其實(shí)很快就能做好的?！?/p>

逗逼娃：“那做完這個(gè)呢？”

火山眉爸爸：“然后歇5分鐘，然后再做這個(gè)怎樣？”

逗逼娃暴起：“為什么啊？為什么要做作業(yè)？為什么這么多作業(yè)？我反正不要做，我不要做！”

火山眉爸爸和文藝媽簡(jiǎn)直將畢生所學(xué)傾囊而授：車轱轆話兒說來說去，從小學(xué)生寫作業(yè)的意義一直講到人類文明繁衍千年的精髓。

逗逼娃：“我困了。反正我不寫?！?/p>

。。。。

火山眉爸爸“呼”地一聲站起來。

終于忍不住要出手了，我幸災(zāi)樂禍地想。

只見火山眉爸爸穿上外套，塞上耳機(jī)，“咣”的一聲就離家出走了。

。。。。

1小時(shí)候，火山眉爸爸回來了：“兒子，作業(yè)做得怎樣了？要不要吃點(diǎn)水果？”

我問：“你去哪了？”

火山眉爸爸：“我出去走了一圈。我跟你介紹一個(gè)經(jīng)驗(yàn)哦：以后生氣的時(shí)候，就出去走一圈，一邊走一邊想象，我生了個(gè)弱智，哎，弱智還會(huì)做題，還會(huì)跟我砍價(jià)還價(jià)，不錯(cuò)嘛，心情就平復(fù)了。下次你試試，效果很好的！”

我：。。。。。

2、

逗逼娃從英語課上回來，垂頭喪氣的。

逗逼娃：“爸爸，人家都會(huì)那個(gè)什么自然什么拼讀，老師教一遍就能讀，我不會(huì)！”

火山眉爸爸（一拍大腿）：“哎呀兒?。∧阏急阋肆?！”

逗逼娃：“沒有啊，他們能拿到獎(jiǎng)品橡皮擦，我沒有！”

火山眉爸爸（娓娓道來）：“你看啊，你們這就好比花錢去吃自助餐，他們?cè)谕饷嫦瘸詡€(gè)半飽再進(jìn)去，你呢，是餓著肚子進(jìn)去，你說說看誰占便宜？”

逗逼娃：“我！”

火山眉爸爸：“就是嘛！”

然后倆人就摟頭抱腰地一起去吃、好、吃、的、去、了！

文藝媽：納尼？一堂課啥也沒學(xué)到，就這樣就、過、去、了？！

3、

逗逼娃做完作業(yè)睡覺了。

火山眉爸爸邀請(qǐng)文藝媽一起看兩集《摩登家庭》。

哎喲，不錯(cuò)喲，小確幸。

正看得起勁，就聽見逗逼娃“吱呀”一聲推開他的門，拖著拖鞋一路“蹭蹭蹭”向客廳走來。

“快去，快去看看！”文藝媽一把推出了火山眉爸爸，然后支起耳朵聽著走廊里的動(dòng)靜。

逗逼娃：“你們太過分了！為什么我只能睡覺，你們卻能看電視這么爽？”

火山眉爸爸（嘆了一口氣）：“你的英語課太難了，我們跟不上，只能趁你睡覺的時(shí)間補(bǔ)補(bǔ)課?。∧阙s緊去睡覺吧。”

逗逼娃滿意地“蹭蹭蹭”又回臥室去了。

一場(chǎng)風(fēng)雨就這樣瞬間消失于無形了。

4、

年初我們?nèi)ッ┥酵妫龅揭簧衩乩系乐钢罕仆拚f：“這娃性子倔，隨他爸！”

不管是不是封建迷信吧，可給文藝媽找到借口了。

“都怪你，都怪你！這娃還不是隨你？！”

火山眉爸爸把鍋全都背下來，說：“以暴治暴是不對(duì)的，我要改變自我！”

然后晚上就變成了這樣——

逗逼娃因?yàn)閷懖缓米?背不出英語/規(guī)定時(shí)間讀不完拼音等等原因而大跳大鬧，上躥下跳。

火山眉爸爸巋然不動(dòng)，“父愛如山”：“哭鬧是沒用的，你看你又因?yàn)榭摁[繼續(xù)浪費(fèi)了時(shí)間?？摁[是不能解決問題的，如果你把哭鬧的時(shí)間用在寫作業(yè)上，現(xiàn)在已經(jīng)躺在床上睡覺了。”（心底默念：一個(gè)弱智，一個(gè)弱智。。。）

逗逼娃一把抓過試卷揉作一團(tuán)：“我、今、晚、絕、不、會(huì)、再、背、了！”

火山眉爸爸：“那不行啊，明天要交作業(yè)啊，不交作業(yè)怎么行呢blablabla…”

一直念叨到逗逼娃變身成了至尊寶：“我做！我做還不行嗎！”

晚上，逗逼娃睡了，長(zhǎng)睫毛、紅臉蛋，又變成了我們心中曾經(jīng)的小天使?fàn)睢?/p>

“睡著了怎么看怎么可愛?！蔽矣H一口逗逼娃的臉蛋說。

“趕緊想想辦法怎么把試卷拼起來吧?！被鹕矫及职终f。

這難不倒曾經(jīng)的“手工帝”，我用透明膠把扯壞的部分粘上，火山眉爸爸用精裝書壓平。

半夜，我們拿出整理好的試卷，還是有點(diǎn)褶皺。

“怎么辦啊，他明天會(huì)不會(huì)告訴老師這是我揉的？”我問。（逗逼娃以前干過這事兒。）

“那也沒法子啊，你就忍一忍背著這鍋吧！”火山眉爸爸說。

不由得感慨，我的天吶！這兩個(gè)嚴(yán)肅的成年人，怎么會(huì)變到這一步！

每天被折磨得跟灰孫子一樣！

什么？你問我眼瞅著小半年過去了，馴服計(jì)劃開展的怎樣了？

我自豪地說一聲“非常順利！”

早期是“鬼哭狼嚎”，雞飛狗跳；中期是走廊里禁閉，反省好了再回來；終于到了晚期——“乖哦，寫作業(yè)吧，爸爸媽媽求你了！”