每個(gè)家庭，都有一對(duì)“沒(méi)關(guān)系”先生和“不行”太太

文/偏要叫肉卷

爺爺和奶奶，是性格截然不同的兩個(gè)人。

爺爺內(nèi)向喜靜，愛吃零食，隨性自然，總喜歡在生活中制造一些小驚喜。

奶奶外向健談，恪守清規(guī)，規(guī)律刻板，每天都過(guò)得像是在例行公事。

在我記憶里，他們的對(duì)話往往是這樣的：

“走啊老婆子，今天天氣不錯(cuò)，去勸業(yè)場(chǎng)溜達(dá)一圈？”（坐標(biāo)天津）

（好啊好??！在一旁寫作業(yè)的我心中一陣激動(dòng)）

“不去?！?/p>

“要不去河邊溜達(dá)溜達(dá)，順便逛逛旁邊的公園？”

（好啊好啊?。?/p>

“不去?！?/p>

“……走吧，咱好久都沒(méi)出去了?！?/p>

“不去！”

當(dāng)時(shí)的我百般不理解奶奶的無(wú)趣和爺爺?shù)娜萑?，并暗暗發(fā)誓堅(jiān)決不要成為如此掃興的人。

沒(méi)想到二十年后，我竟然食言了。

現(xiàn)如今，我和老公的對(duì)話經(jīng)常是這樣的：

“老公，周末去哪里玩？”

“去看電影吧，變4上映了?！?/p>

“不看，網(wǎng)上評(píng)分可低了?！?/p>

“就是休閑一下嘛，感受一下特效?！?/p>

“不要?！?/p>

“要不去萬(wàn)達(dá)逛街？”

“不去，老去一個(gè)地兒，沒(méi)意思?！?/p>

“那你想去哪兒？”

“東方新天地？”

“行，穿衣服，走！”

“哎，算了，太遠(yuǎn)，而且肉卷怎么辦啊?！?/p>

“帶她一起去?！?/p>

“帶她去還不夠伺候她的呢，算了，不去了?！?/p>

“要不中午帶你吃大餐？”

“不去，太貴?！?/p>

十分鐘后：

“老公，周末去哪里玩？”

“……”

現(xiàn)在想想，老公這個(gè)角色，還真不是一般人能當(dāng)?shù)?。（向我最有耐心的老公致敬?。?/p>

作為女人，其實(shí)我是不太會(huì)反省自己的。意識(shí)到自己竟然在過(guò)重蹈覆轍的人生，完全是因?yàn)椤度グ?，去吧，去野餐》這個(gè)繪本。

書中一幕幕熟悉的情節(jié)，一下子就把我抓住了。

主人公黑母雞和白母雞，就是性格完全相反的兩個(gè)角色。

黑母雞樂(lè)觀開朗，熱愛生活，像爺爺，也像老公。

白母雞優(yōu)柔寡斷，缺乏激情，像奶奶，也像我。

為了一次說(shuō)走就走的野餐，他們也展開了一場(chǎng)漫長(zhǎng)而熟悉的拉鋸戰(zhàn)。唯一不同的是，這一次“沒(méi)關(guān)系先生”贏了。

白母雞怕下雨，黑母雞便帶了傘；

白母雞擔(dān)心著涼，黑母雞便準(zhǔn)備好了厚衣服；

白母雞爪子疼，黑母雞便備上了膏藥……

很多時(shí)候，我們離成功，只是差了那么一點(diǎn)點(diǎn)。

如果當(dāng)初爺爺再多幾次試探，奶奶再多幾分熱情，或許生活將會(huì)散發(fā)出完全不一樣的光芒。

當(dāng)然，也可能并沒(méi)有什么不同。

消極的情緒一直都在

在旅途中，白母雞依然是一副不情愿的樣子，似乎周圍沒(méi)有一件事情能讓她順心。

比如天氣太熱了，手推車太沉了，爪子太疼了等等……

這樣的“豬隊(duì)友”，對(duì)于大多數(shù)人來(lái)說(shuō)，都是一種負(fù)擔(dān)。不僅耽誤自己，還順帶連累身邊的人。

但黑母雞似乎天生就是為了救贖別人的，面對(duì)同伴的嘮叨，她不僅沒(méi)有任何沮喪，反而頗有種“以德報(bào)怨”的高尚情操。

直到白母雞再也找不出任何不開心的借口，她們終于在一棵白樺樹下度過(guò)了美好的一天。

盡管故事的主角是以兩個(gè)好閨蜜的身份出現(xiàn)，但很顯然，它更多地是在影射愛情，以及親情。

讀者總是習(xí)慣于對(duì)一個(gè)故事寄予厚望。作為父母，我們理所當(dāng)然地期待孩子能夠從中收獲快樂(lè)，以及一些良好的品格。

而對(duì)于孩子而言，他們也同樣希冀大人們能夠聽懂兩只母雞的對(duì)話，從內(nèi)心為孩子做一些切實(shí)而微小的改變。

畢竟， 在大多數(shù)孩子眼里，父母都是無(wú)趣的。

洗完澡后不能亂跑，小心被汗浸濕了頭發(fā)；下雨天不能出去玩，即使穿雨鞋也不行；生活要有規(guī)律，穩(wěn)妥才是第一位的……

我們更希望孩子能夠嚴(yán)絲合縫地踩著我們的腳印往前走，卻不愿意為那些鮮活的生命付出一丁點(diǎn)妥協(xié)。

因此，在很多兒童喜聞樂(lè)見的作品中，都彰顯著強(qiáng)烈的反叛精神。

在《小豬佩奇》的第一集中，豬爸爸和豬媽媽就欣然接受了佩奇和喬治的邀請(qǐng)，參與了一場(chǎng)解放天性的大挑戰(zhàn)。

《小豬佩奇》之《踏水坑》

而在《去吧，去吧，去野餐》中， 作者羅特勞特·蘇珊娜·貝爾納（Rotraut Susanne Berner）也在透過(guò)黑母雞的角色向大人們喊話，慫恿他們?nèi)L試一種更為積極的人生。

大概是因?yàn)槊痔L(zhǎng)，這位德國(guó)插畫家似乎并不為中國(guó)讀者所熟知。其實(shí)在去年的國(guó)際安徒生獎(jiǎng)揭曉儀式中，站在曹文軒旁邊的就是她。

2016年國(guó)際安徒生獎(jiǎng)得主，曹文軒（左）和蘇珊娜（中）

雖然看了照片也并不知道她是誰(shuí)，但提起她的代表作，卻是個(gè)個(gè)如雷貫耳。

德國(guó)作家Jürg Schubiger（于爾克·舒比格）創(chuàng)作的風(fēng)靡全球的童書《當(dāng)世界年紀(jì)還小時(shí)》的插畫，就是蘇珊娜一手繪制的。

《當(dāng)世界年紀(jì)還小時(shí)》內(nèi)頁(yè)

打動(dòng)無(wú)數(shù)讀者的小詩(shī)

寫這本書的時(shí)候，舒比格和蘇珊娜都算不上出名，也像南瓜一樣默默地成長(zhǎng)著。十幾年后，兩個(gè)人雙雙捧得國(guó)際安徒生獎(jiǎng)，也算是對(duì)他們作品最好的印證了。

更厲害的是，德國(guó)著名的思維訓(xùn)練學(xué)具“邏輯狗”配套的《春夏秋冬全景思維繪本》，竟然也出自蘇珊娜的妙筆！

難怪《去吧，去吧，去野餐》的畫風(fēng)如此熟悉

熟悉“邏輯狗”的父母都知道，《春夏秋冬》是一套信息量極大的無(wú)字書。和通常的認(rèn)知訓(xùn)練書不同，《春夏秋冬》不僅人物繁多，而且追蹤任何一個(gè)角色，都能發(fā)展出一個(gè)新的故事。

《蘇珊娜的一天》，或許也曾經(jīng)是作者的一天

通過(guò)一年四季的輪回，我們也能見證書中每一個(gè)生命的成長(zhǎng)和每一處景物的變遷。孩子既能從書中發(fā)現(xiàn)層出不窮的樂(lè)趣和驚喜，也能從中學(xué)會(huì)邏輯整合和細(xì)節(jié)串連的能力。

作家們都喜歡將自己獨(dú)有的細(xì)節(jié)感代入其他作品之中，蘇珊娜也不例外。在《去吧，去吧，去野餐》中，熟悉她作品風(fēng)格的孩子就很容易游離故事的主線，運(yùn)用自己的想象去構(gòu)造一個(gè)新的故事。

比如，追蹤一個(gè)雞蛋的下落，

自帶情節(jié)的“視覺大發(fā)現(xiàn)”

或是幫黑母雞找回丟失的外套。

每個(gè)事物都有一段屬于自己的故事

單是從視覺效果上來(lái)說(shuō)，蘇珊娜的繪本就足夠有趣了。

而在《去吧，去吧，去野餐》中，蘇珊娜不僅為孩子們制造了視覺和情節(jié)的雙重體驗(yàn)，也在含蓄地警醒父母去反思當(dāng)下的教育模式和親子關(guān)系。

所以，孩子們才會(huì)在故事結(jié)束之后惴惴不安地觀察父母的言行，希望奇跡能在自己身上降臨。

哪怕僅僅是一個(gè)不睡覺的下午，或是一個(gè)肆意踩水的雨天。

但是，僅憑一個(gè)繪本、一部動(dòng)畫就想重塑大人們的三觀，恐怕還是太難了。

然而，對(duì)于蘇珊娜這樣的創(chuàng)作者而言，總有一種“最后一根稻草”的信念在支撐著他們?nèi)ヌ婧⒆影l(fā)聲，等待一次偶然的覺醒，在某個(gè)幸運(yùn)兒身上顯現(xiàn)。

故事的最后，一個(gè)倍感暖心的彩蛋