安妮鮮花的英語啟蒙路線

關(guān)于如何選書 我正在看安妮鮮花的不能錯(cuò)過的英語啟蒙，她提到： 
 

1.磨耳朵可精聽可泛聽。不同階段有不同作用，低齡主要韻律和辨音，繪本動(dòng)畫多是故事情節(jié)實(shí)現(xiàn)情境再現(xiàn)。精聽不以100%為目的。孤立磨耳朵不行，要有情境對(duì)應(yīng)，有情感交流，而且不急于輸出。 
2.興趣是最好的老師。 
3.自然拼讀是為自主閱讀服務(wù)的，learn to read→read to learn.依靠phonics技能進(jìn)行大量閱讀進(jìn)而擴(kuò)大詞匯量和提高閱讀流利性，最后提高閱讀理解能力，這三要素閱讀流利性、詞匯量和理解能力一起構(gòu)成閱讀能力。 
4.拼音和拼讀是相通的，漢語的聲母韻母、對(duì)應(yīng)輔音元音，聲調(diào)對(duì)應(yīng)重讀語調(diào)，“拼”這個(gè)動(dòng)作對(duì)應(yīng)英語中的blending.要像學(xué)習(xí)拼音一樣來學(xué)習(xí)phonics就可以了。 
5.關(guān)于選書 
核心是尋找合適難度的書去大量閱讀，并且在閱讀中實(shí)現(xiàn)情境再現(xiàn)。 
孩子自己讀，原則比對(duì)應(yīng)等級(jí)難度低一些的書，親子共讀則選擇對(duì)應(yīng)難度等級(jí)或者稍具挑戰(zhàn)性的書。 
兩個(gè)選書法則：五個(gè)手指法則和I pick法則