2015
和很多“英語牛媽”溝通中，我發(fā)現(xiàn)她們經(jīng)常會提到一點，就是：無論是讀原版書，還是考試（比如劍橋系列考試），平時的點滴積累固然重要，但如果孩子能比較集中、快速地過詞匯關(guān)，在閱讀、考試中由于“不認(rèn)字”而產(chǎn)生的痛苦和抵觸情緒就會少很多，之后的進(jìn)步也會快得多。
而能讓孩子集中、快速地過詞匯關(guān)，這些“牛媽”zui常提及的資源，就是今天花生團(tuán)帶來的這套 4000 Essential English Words，也就是大家口口相傳、擁有率極高的“4000詞”（在小花生社區(qū)過千花友家里都有這套書）。
這套書zui早于2009年出版，十年來在國內(nèi)積累了很高的人氣和口碑，已經(jīng)成為“人手一本”的“刷單詞”利器。
能應(yīng)付SAT、雅思等各大考試，或者為閱讀積累詞匯量，對于大多數(shù)中小學(xué)生來說，這套書都非常實用、好用！
通過圖片、英英解釋、例句，將每一單元的詞匯講的很清楚
其次結(jié)構(gòu)很清晰，一個單元三步走！課前預(yù)習(xí)-練習(xí)-閱讀，步驟簡單、容易操作
zui后配套資源很齊全，配套APP、音頻、答案、練習(xí)...
4000詞 內(nèi)頁樣本
4000詞總體評價不錯，不過花生君也聽到了其他一些不同的聲音...
比如有花友私信我說，自己的孩子還在幼兒園、小學(xué)低年級階段，就算是學(xué)4000詞的zui低級別也有些難度，問有沒有結(jié)構(gòu)相似、但難度稍低的詞匯書？
比如這是4000詞第一級別的單詞表，已經(jīng)有點難度了：
4000詞 單詞表
還有花友說，4000詞每課的單詞都是打亂的，單詞之間的關(guān)聯(lián)度比較低，孩子記起來有點難度。zui好可以按主題劃分，這樣孩子方便孩子記憶，還能擴充各種主題下的相關(guān)詞匯...
針對大家提出的這些問題，美國Compass 出版社找到了解決方案！
今天的花生團(tuán)，還給大家?guī)砹撕?000詞同系列的另外兩套，分別是1000 Basic English Words，以及2000 Core English Words。
因為這三套書是同一系列的，因此1000詞和2000詞延續(xù)了4000詞的所有優(yōu)點（詞義解釋清晰、結(jié)構(gòu)清晰、配套資源完整）讓孩子使用起來銜接感很好。
三套詞匯書，1000詞、2000詞、4000詞... 我們該怎么選擇呢？這張難度關(guān)系圖一看就能明白了！
1000詞 Pre A1到A2 ?? 學(xué)齡前-小學(xué)中高年級
2000詞 A1+到B1 ?? 小學(xué)中低年級-初中
4000詞 A2到C1 ?? 小學(xué)中高年級-高中大學(xué)
幼兒園-小學(xué)階段的孩子，可選1000詞打好基礎(chǔ)！
處在幼兒園-小學(xué)階段的孩子，如果覺得學(xué)4000詞有些難，可以從這套開始，積累基礎(chǔ)的1000常見詞匯！
總的來說，這套書有這幾個推薦理由：
學(xué)1000個基礎(chǔ)高頻詞，為高階打好基礎(chǔ)
設(shè)計了不少游戲題目，學(xué)單詞很有趣、不枯燥，適合低齡孩子
除了閱讀練習(xí)，還增加了”寫作訓(xùn)練“，做到輸入輸出一把抓
2000詞，按主題分類，將關(guān)聯(lián)單詞一塊學(xué)！
在某個特定主題將關(guān)聯(lián)單詞一起學(xué)，孩子記憶起來會更加的容易！
這套書也有這幾個推薦理由，提前給大家說說：
按主題劃分的2000個常見詞，幫助聯(lián)想記憶
利用詞匯進(jìn)行多樣化閱讀，比如漫畫，日記，博客，對話... 達(dá)到加深記憶、靈活運用
這套書可以和1000詞、4000詞同時使用，補充孩子的主題詞匯
今天將Compass的整個詞匯系列帶到花生團(tuán)，老規(guī)矩，給大家?guī)淼囊琅f是非常優(yōu)惠的團(tuán)購價格：
1000詞 L1-4，共4冊 88元/冊
2000詞 L1-4，共4冊 88元/冊
4000詞 L1-6，共6冊 98元/冊
掃碼進(jìn)入花生店鋪即可選購
1 1000詞：基礎(chǔ)詞匯從這套書開始
接下來先從這套1000 Basic English Words 開始為大家介紹。
對剛剛開始學(xué)英語的孩子而言，背單詞是必不可少的功課。這套書提供的1000個單詞，都是學(xué)習(xí)英語必須掌握的高頻單詞，是閱讀與寫作的基本，有“四兩撥千斤”的力量。
一旦掌握它們，英語學(xué)習(xí)的效率就會大大提高，孩子也可以在這一過程中感受到明顯的進(jìn)步。
1、1000個基礎(chǔ)高頻詞，為高階打好基礎(chǔ)
全套書中的1000個單詞，全都是“無序排列”，這和4000詞一樣。每冊書、每個單元的單詞難度都是相當(dāng)?shù)模⒎恰耙粋€單元比一個單元難，一冊比一冊難”。相信很多家長都有背英語字典的經(jīng)驗，和按照“ABCD”的首字母順序背單詞相比，“無序”地背，對單詞的掌握程度更高。
在每本書的目錄里，羅列了該本每個單元所需要學(xué)習(xí)和掌握的詞匯。這是L1學(xué)習(xí)的所有詞匯，都是小學(xué)階段經(jīng)常會用到詞。
不過為了方便孩子可以快速進(jìn)行單詞檢索，書在zui后的部分按照首字母A-Z的順序做了檢索表。檢索表里有單詞和所在頁碼，方便背誦和復(fù)習(xí)。
2、將單詞融入到”閱讀“和”寫作“之中，做到真正會使用
這套練習(xí)冊有個很棒的設(shè)計，就是訓(xùn)練單詞不光是通過單詞本身詞義的掌握，而是把單詞、閱讀和寫作三者做了融合。
英語學(xué)習(xí)中，單詞都不是孤立存在的個體，學(xué)習(xí)單詞并不是單純的會背會寫，而是要會用。所以單詞結(jié)合閱讀和寫作訓(xùn)練，真正實現(xiàn)了單詞zui本質(zhì)、zui核心的學(xué)習(xí)和運用。每個單元的練習(xí)分為3塊：
Exercise單詞練習(xí)
Reading Practice 閱讀練習(xí)
Writing Practice 寫作練習(xí)
這樣設(shè)計的練習(xí)邏輯非常連貫：先掌握單詞的基本含義，然后在閱讀訓(xùn)練中熟悉單詞在句子和文章中的具體應(yīng)用。zui后通過寫作練習(xí)實際運用單詞。
每個單元的單詞練習(xí)結(jié)束后，就是閱讀理解練習(xí)。閱讀理解的文章里都嵌有該單元所學(xué)的單詞，這些都用醒目字體做了加粗標(biāo)注。這是L1的unit 1的閱讀理解 First day of school，這段文字包含了該單元的15個單詞。練習(xí)題型是判斷題和選擇題。
閱讀理解之后是寫作練習(xí)。這套練習(xí)冊中的閱讀和寫作是結(jié)合在一起的，寫作練習(xí)的題目都源于其前面的閱讀理解文章。所以想做出題就得把剛才的文章理解透。zui關(guān)鍵的是，寫作中會用到這個單元所學(xué)到的新的單詞，這樣就能學(xué)以致用了！
下圖是第一單元的寫作練習(xí)，練習(xí)寫句子和單詞填空。
這就是這套書的訓(xùn)練邏輯，每個單元先是教孩子認(rèn)識20個單詞，然后做一些針對性的單詞訓(xùn)練，zui后再用閱讀和寫作鞏固一下！
這套練習(xí)冊中有很多的題型，有不少都設(shè)計了游戲題目，做起來會很有趣，不枯燥。而且題目考察的是孩子對單詞意思的理解，以及實際的運用，這樣做題的效率就提高了。
單詞練習(xí)題除了上面提到的找同義詞、配對之外，還有歐美學(xué)習(xí)英語zui常見的游戲之一填字游戲Crossword。通過橫、縱重疊的字母部分，來幫助檢查單詞填入的正確性。
補充句子：
單詞填空：
近義詞選擇：
詞義連線：
3、具體怎么學(xué)：一個單元20個單詞，三步走！
1000詞和4000詞的結(jié)構(gòu)非常的相似，整套書一共4個級別，每本12個單元，每個單元分part A和part B兩個部分，一共教20個單詞。
我們以這套書的第三冊的某一單元舉例，看看這套書是怎么帶孩子學(xué)的？
第一步：學(xué)生詞
每個Partzui開始是單詞學(xué)習(xí)word list，這里面會羅列10個單詞。
每個單詞會有單詞拼寫、圖片、音標(biāo)、詞性、英文釋義、中文釋義、書寫這幾部分組成。
Part2 的10個單詞如下，右邊的橫線是給孩子標(biāo)注中文詞義的，方便復(fù)習(xí)和鞏固
第二步：做練習(xí)
下圖是Part1 配套的練習(xí)題，分別是詞義連線和單詞填空——
Part2 對應(yīng)的練習(xí)是連詞和填字游戲——
第三步：閱讀和寫作
zui后就是前面提到的閱讀和寫作練習(xí)，目標(biāo)詞匯帶入到一篇閱讀中，再用選擇題檢測孩子的理解程度——
寫作練習(xí)，在理解目標(biāo)詞含義的基礎(chǔ)上，完成詞匯填空和段落仿寫——
2 2000詞：主題式記憶
下面介紹這套2000 Core English Words ，這套書在詞匯編排上的zui大特點就是“按主題劃分”，在同一主題下的20-40個相關(guān)單詞一塊學(xué)，學(xué)得很深入、很完整。而且這樣分類記憶的方法，能有效幫助孩子記得容易、記得牢固。
在難度方面，這套書屬于這個系列的中間級別，起到了“承上啟下”的過渡作用，因此2000詞可以配合相似的級別的1000詞或4000詞同時學(xué)習(xí)，幫助孩子查漏補缺“主題詞匯”...
1、2000個常見詞按主題劃分，幫孩子分類記憶單詞
這套W2000與整個系列zui大的不同點在于，它將2000個常見詞按照主題劃分。每個主題下都包含20-40個目標(biāo)詞匯，將重點詞分類去學(xué)、關(guān)聯(lián)去學(xué)。
這其實就是“分類記憶”的學(xué)習(xí)方法，這能很好的幫助孩子去記憶單詞，達(dá)到 long-term memory（長期記憶）！
分類記憶法：將單詞分門別類地記憶，分類的方法因人而異，因愛好而異，靈活多樣。按其性質(zhì)，用途等來分類，使之條理化、系統(tǒng)化，就容易鞏固，記憶。采用歸類的方法，在學(xué)習(xí)一個新單詞時，可一并學(xué)習(xí)與之相關(guān)的同類詞。
這套2000詞，每1-2個單元會關(guān)聯(lián)一個特定的主題，在每本書的開頭都有一張很清晰的Table of Content，體現(xiàn)了主題和對應(yīng)單元對應(yīng)關(guān)系：
比如Level1 的第一個主題是Body&Health，就包含了Unit1 Unit2兩個單元
每個單元都有20個核心詞，比如Unit1 的單詞就有下面20個，包括職業(yè)、部位、疾病...
內(nèi)頁樣本
內(nèi)頁樣本
Unit2 的20個目標(biāo)詞也是如此，將單詞拓展開來，比如有ambulance, cheek, safety, slim...
內(nèi)頁樣本
內(nèi)頁樣本
Level2-4 級別的也是如此，有不少新穎、有趣的主題——
比如Level2 的主題有Travel（旅行），Communication（傳播），Emotion（情緒）...
Level2 目錄樣本
Communication （傳播）單詞表：
Level3 的主題有Technology（科技），Money（金錢），Superstitions（迷信）...
Level3 目錄樣本
Superstitions（迷信）單詞表：
Level4 的主題有Military（軍事），Politics（政治），Crime&Punishment（迷信）...
Level4 目錄樣本
Military（軍事）單詞表：
將同類詞一塊兒學(xué)、一起背，除了方便記憶，也是給孩子查漏補缺的好機會！
2、利用詞匯進(jìn)行多樣化閱讀，達(dá)到加深記憶、靈活運用
不同于傳統(tǒng)的閱讀理解題，這套書利用目標(biāo)詞匯，帶孩子進(jìn)行多樣化的閱讀，形式很多樣，比如漫畫，日記，博客，對話...
比如Level1 的漫畫，講目標(biāo)詞靈活地融入進(jìn)去，增加練習(xí)地趣味性——
Level2 是聊天對話的形式，關(guān)于兩個孩子在課后對學(xué)校生活的閑聊——、
Level3 的閱讀長度明顯增加了，這一篇講的是Mental Disorders（精神障礙）——
Level4 這一頁采用了漫畫+訪問的形式，熟悉單詞的同時，還帶孩子了解的訪問形的文本——
3、具體怎么學(xué)：一個單元20個單詞，三步走！
前面我們說過，這套書共有4冊，每一冊會重點學(xué)習(xí)320個單詞，共16個單元，每個單元20個詞。
這樣的安排聽上去就特別明確，20個詞不多不少，很有節(jié)奏，讓孩子學(xué)起來不會有很大負(fù)擔(dān)，反而能體會到堅持的樂趣和積累的成就感。
每節(jié)課的學(xué)習(xí)步驟設(shè)置也非常簡單：三步走！以第三冊的一個單元來看看吧。
第一步：學(xué)生詞
每節(jié)課開頭，作者會把這個主題相關(guān)的20個核心詞列出來。比如，本單元的主題是 Arts&Meida 藝術(shù)與媒介，孩子會接觸到這些詞：
每個詞，作者會通過圖片、英文釋義和簡單的英語句子，來解釋每一個新的詞匯。精準(zhǔn)簡潔的解釋，放到真實語境中學(xué)習(xí)，同時加入聯(lián)想記憶。
這樣設(shè)計的好處是：一方面，圖片和英文釋義，可以幫助孩子從英語的角度學(xué)習(xí)單詞；另一方面，例句可以幫助更好的理解詞匯內(nèi)涵，同時感受它在真實語境中的使用。
還會標(biāo)注近義詞和反義詞，將相關(guān)的詞匯也聯(lián)系起來一起學(xué)。
第二步：做練習(xí)
學(xué)完就練，簡單明了！
練習(xí)的設(shè)計也頗有目的性，比如通過釋義選單詞，幫孩子加深印象...
或者根據(jù)圖片填空，在檢查詞義的同時還能鍛煉單詞的拼寫...
總之，含義和用法兩手抓。
第三步：閱讀理解
每一課zui后都有一篇原創(chuàng)文章，融合了這一課所學(xué)的20個詞匯，幫孩子構(gòu)建一個具體生動的場景，達(dá)到活學(xué)活用的目的。
你能直觀地體會到，在一個主題里，這些詞如何彼此關(guān)聯(lián)，又可以怎樣使用。
文章zui后，簡單的閱讀理解小練習(xí)，結(jié)束整個學(xué)習(xí)過程。
好了，這兩套新書就介紹到這里了，花生君整體看下來的zui大感受就是，這整個系列結(jié)構(gòu)非常統(tǒng)一，孩子從低階用到高階會非常順暢。并且每一節(jié)課詞匯不多、方法簡單有效，好好用下來，應(yīng)該可以幫孩子解決不少”詞匯理解+運用“上的困難！
那么，我們的家長該如何給孩子選這幾套書呢？
3 三套書怎么選？
這個系列教材的難度分級，參照了歐盟標(biāo)準(zhǔn)CEFR。作為英語非母語國家的人，如果我們達(dá)到了CEFR相應(yīng)的等級，說明英語已經(jīng)達(dá)到這個水平上的“國際標(biāo)準(zhǔn)”。CEFR從低到高分為3層水準(zhǔn)、6個等級：
一般中國小孩小學(xué)畢業(yè)，應(yīng)該達(dá)到A2水平 - 基礎(chǔ)英文水平
一般中國小孩中學(xué)畢業(yè)，應(yīng)該達(dá)到B2水平 - 獨立使用水平
一般中國小孩子大學(xué)畢業(yè)，應(yīng)該達(dá)到C2水平 - 熟練運用水平
可以點開這張圖，仔細(xì)看學(xué)英語各種標(biāo)準(zhǔn)的對應(yīng)關(guān)系。
1000詞，2000詞，4000詞到底是什么對應(yīng)關(guān)系呢？
這張圖可以看的非常明白：
下面，我來展示下每個級別的代表內(nèi)頁，幫助大家判斷。
1000詞，共4冊
Pre A1到A2
對應(yīng)學(xué)齡前-小學(xué)中高年級
Level1 對應(yīng)PreA1
Level2 對應(yīng)A1
Level3 對應(yīng)A1+
Level4 對應(yīng)A2
2000詞，共4冊
A1+到B1
對應(yīng)小學(xué)中低年級-初中
Level1 對應(yīng)A1+
Level2 對應(yīng)A2
Level3 對應(yīng)A2+
Level4 對應(yīng)B1
4000詞，共6冊
A2到C1
對應(yīng)小學(xué)中高年級-高中大學(xué)
Level1 對應(yīng)A1+-A2
Level2 對應(yīng)A2-A2+
Level3 對應(yīng)A2+-B1
Level4 對應(yīng)B1-B2
Level5 對應(yīng)B2
Level6 對應(yīng)C1
總的來說給大家的推薦是：
學(xué)齡前-小學(xué)中高年級的孩子，用1000詞積累基礎(chǔ)高頻詞；
有一定詞匯積累的小學(xué)中低年級-初中階段的孩子，用2000詞補充主題詞匯；
小學(xué)中高年級-高中大學(xué)的孩子，用4000詞目標(biāo)讀懂市面上原版小說；
可交叉使用，比如用2000詞補充同階段的主題詞匯！
4 音頻+檢測+線上學(xué)習(xí)系統(tǒng)，自學(xué)好用
家庭輔助學(xué)習(xí)素材，輕便、好用、省時間，對越來越忙的中小學(xué)生來說太重要。這套書設(shè)計很簡單，配套資源也足夠豐富，用起來很省事。
除了紙質(zhì)書，這套練習(xí)冊還專門配有音頻。有了音頻，就能更好地學(xué)習(xí)單詞發(fā)音，方便糾音。閱讀理解文章的音頻還可以用來輔助練習(xí)或者用來練聽力，一舉多得。這樣不管是孩子自己學(xué)還是家長輔導(dǎo)都更容易些。
每本書還提供了各個階段的“檢測”試題，讓孩子學(xué)完自我“考試”，快速檢驗學(xué)習(xí)效果。
其他的資源，比如答案、單詞表等，都整理在網(wǎng)盤，收貨后找小花生客服領(lǐng)取即可。
此外，每本書都配套有Bigbox線上學(xué)習(xí)系統(tǒng)，輔助孩子學(xué)習(xí)（每本書的封面背面有具體介紹好使用方法）。
英語單詞“學(xué)完就忘”是我們的一大痛點，這套書怎么學(xué)才有效？網(wǎng)上有位使用者分享了他的經(jīng)驗，我覺得值得大家參考：
Step1： 預(yù)習(xí)和拼讀。（打開教材文本, 預(yù)習(xí)詞匯列表，把每一個詞匯寫到筆記本上，查閱詞典并書寫美式音標(biāo)，結(jié)合詞典的發(fā)音自行拼讀。)
Step2：聽第一遍。（打開對應(yīng)課程的mp3，不看文本，全神貫注的聽第一遍，熟悉詞匯以及短故事的大意即可。）
Step3：聽第二遍。（依舊不看文本，全神貫注的聽第二遍，鞏固詞匯，努力的聽短故事的細(xì)節(jié)，稍微留意聽不懂的地方。）
Step4：聽第三遍。（打開文本，全神貫注的聽第三遍，用心理解詞匯，弄懂故事的細(xì)節(jié)，結(jié)合故事場景進(jìn)一步理解詞匯。）
結(jié)合自身學(xué)習(xí)情況，可重復(fù)進(jìn)行Step4。
本課學(xué)習(xí)完畢，進(jìn)行下一課。兩課學(xué)習(xí)結(jié)束后，利用其它空余時間進(jìn)行復(fù)習(xí)，以聽為主，以看為輔。
要提醒的是，英語詞匯的積累并不是單純靠“學(xué)、練”能夠?qū)崿F(xiàn)的，適當(dāng)配合一些符合目前水平的分級讀物，簡單的文章和小說，才能起到事半功倍的效果。
總之，“刷單詞”固然好，“多閱讀”才是王道！
5 團(tuán)購信息
今天首次將Campass的整個詞匯系列帶到花生團(tuán)，除了兩套新書，4000詞也有補團(tuán)。老規(guī)矩，給大家?guī)淼囊琅f是非常優(yōu)惠的團(tuán)購價格：
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