Wordly Wise 3000核心學(xué)術(shù)詞匯課，背單詞、讀文章、寫句子！

關(guān)于我們：Brainhoop是一家成立于美國洛杉磯的教育機構(gòu)，主要為北美、歐洲、澳洲和部分亞洲學(xué)員提供學(xué)習(xí)服務(wù)，課程涵蓋思維導(dǎo)圖、演講能力、學(xué)術(shù)詞匯、分級閱讀、學(xué)術(shù)寫作等等。更多資訊可登錄美國官網(wǎng)查詢：https://www.brainhoop.com/ 。

籌劃已久的3000詞學(xué)術(shù)直播課終于跟大家見面了。我們選用的教材是是北美鼎鼎大名的Wordly Wise 3000，這套教材很多我身邊的美國家長都在用，是目前最流行、也是最好的學(xué)術(shù)詞匯教材之一。
 

Wordly Wise 3000是一套適應(yīng)美國教育體系的詞匯教材和練習(xí)資料，它也是美國學(xué)校中使用最廣泛的一套詞匯學(xué)習(xí)材料，有電子版和紙質(zhì)版本，很多學(xué)校還定期把WW3000 的隨堂測驗作為平時成績的一部分。

WW3000這套書從GK-G12 共有13個級別，一直到孩子高中畢業(yè)。目前G2-G12更新到了WW3000的第四版，GK-G1更新到了第二版。它提供了直接的學(xué)術(shù)詞匯教學(xué)，以發(fā)展詞匯和閱讀理解之間的關(guān)鍵環(huán)節(jié)?；钴S的活動，學(xué)生的參與，和差異化的教學(xué)提供了靈活性，以滿足今天變化的學(xué)生人口的需求。

為什么我們要選用這套教材呢？它有三個優(yōu)點：

對應(yīng)美國GK-G12每個年級英語教綱要求的核心詞匯

覆蓋GK-G12學(xué)到的重點通用學(xué)術(shù)詞匯、學(xué)科詞匯

包含了很多在重要的升學(xué)考試（PSAT，SAT，ACT）中經(jīng)常出現(xiàn)的詞匯

這套教材采用的是Direct Academic Vocabulary Instruction 的方法，也就是說，孩子們通過清晰直白的單詞教學(xué)或者學(xué)習(xí)單詞記憶技巧來學(xué)習(xí)單詞。
 

英語單詞的三個級別

英語詞匯分三級：生活詞匯、通用學(xué)術(shù)詞匯、學(xué)科詞匯。

Three Tiers Model of Vocabulary

第一層：Basic Vocabulary 基礎(chǔ)詞：在口語中常用到的詞匯，比如Baby, happy, table, clock 等等。

第二層 Academic Words 學(xué)術(shù)詞匯：經(jīng)常在書本中出現(xiàn)的詞匯，比如analyze, restrict, foundation等等。

第三層 Domain Specific Words 學(xué)科領(lǐng)域?qū)Ｓ迷~：在一些專業(yè)領(lǐng)域會用到的詞匯，比如Molecule, Tundra等等。

WW3000以新教綱Tier 2和Tier 3的學(xué)術(shù)詞匯為重點學(xué)習(xí)內(nèi)容。

課本介紹

這套Direct teaching的詞匯書是怎么樣教單詞的呢？我們以第二級為例來仔細看看，整體來說是循序漸進的。

第一部分：學(xué)習(xí)詞語釋義和在句子中的運用。

第二部分：在選擇題中進一步復(fù)習(xí)詞匯和它的意義。

第三部分：了解詞匯之間的關(guān)系，加以區(qū)分。

第四部分：找相似詞。

第五部分：在短文中運用這些詞匯。這套書把所有詞匯編成一篇小短文，讓孩子在閱讀短文的同時熟悉詞匯的運用，下面小短文中加深的詞匯就是重點詞匯。

最后，通過填詞游戲的方法預(yù)習(xí)這套詞匯。

課程內(nèi)容

有的家長可能會問：直接對著書刷題不就好了，為什么還要上課呢？

大家也都知道，有教材是一回事，掌握程度是另外一回事，我們的課程讓孩子在上下文與情景中學(xué)習(xí)單詞，從聽、說、讀、寫全面地幫助孩子來學(xué)習(xí)。

1、配圖動畫，加深印象。每個單詞我們都配備了動畫和圖片，比起原版書中的純文字，對喜歡視覺學(xué)習(xí)的孩子效果會更好。

2、詞匯拓展。學(xué)完詞語的釋義以后，老師會帶領(lǐng)孩子來組詞造句，并且通過生動的例子或者TPR的教學(xué)方法調(diào)動孩子的積極性。

比如學(xué)完Calf這個詞，老師就讓孩子們列舉出使用“calf muscle”的方法，孩子們可以用動作來表示，也可以口語表達。

3、口語寫作表達。每一課中有一個討論和寫作表達環(huán)節(jié)。比如學(xué)完“share”這個詞語以后，孩子們要寫幾句話來聊聊其他人分享故事的一個瞬間。
 

4、選詞填空。我們設(shè)計了選詞填空題，讓孩子在句子中探索詞語的用法。

5、閱讀理解。課本中的閱讀理解問題，老師帶領(lǐng)孩子一起精讀，對單詞進行講解，同時也講解閱讀理解的技巧和運用。

在短文中仔細討論每個問題。

5、游戲的形式復(fù)習(xí)。最后，我們會用游戲的形式來復(fù)習(xí)一下當(dāng)天的新詞，作為本節(jié)課的甜點。

另外我們還會鼓勵孩子制作詞卡，提供詞卡模板，幫助自己學(xué)習(xí)：

整體上課的流程為：

課前：預(yù)習(xí)新課的單詞

課中：跟隨老師做練習(xí)，包括寫句子、練口語、段落文章理解

課后：完成練習(xí)作業(yè)，在Quizlet上復(fù)習(xí)，做字卡

課程介紹

課時數(shù)：15課時

上課時間：每周1-2次，每次55分鐘

課程級別：本次課程從G2和G3級別開始，對應(yīng)的中國孩子的年級在2-4年級左右。下面是官網(wǎng)對每本書藍斯值的介紹：

大家也可以看看sample word lists來感受一下每個級別詞匯的難度：

掃描下方二維碼，聯(lián)系小米老師咨詢更多信息：