我承認自己不是佛系的老師,是個愛爭第一的人,但同時也是一個資質普通,能力普通的人,有過好成績,但這次考試就是不理想,心里似乎也有預感,不然昨天晚上也不會忐忑不安,睡不好覺了。
等娃睡了后,細細回想這段時間,其實考不好也是長期的積累的結果,要對自己有個客觀的評價。
存在問題:
1.時間緊,知識點復習有漏洞,基礎知識沒有讓學生一一過關。你覺得不會考的內容,恰恰考了,不能有僥幸啊。
2.優(yōu)秀學生少,說到底還是基礎知識不牢靠。
3.有個班的后進生太多,抓不住,沒抓對。
接下來對策:
1.重視課本,回歸課本。從現在到下學期開學為止,要把三年的課本,自己一一過一遍,梳理歸納。
2.重視默寫,單元默寫一定要電子版存檔,年年可在原有基礎上修改備用。
3.重視日作業(yè),周周清錯題和背誦,一個月必須給他們安排考試,分析考試成績。
4.精編作業(yè)題,電子版整理專題復習題,做好每一堂課的PPT存檔。