臨時(shí)改變計(jì)劃

 三年級(jí)開學(xué)第二周了，這學(xué)期主要把作業(yè)規(guī)劃和時(shí)間管理還給孩子自主安排，我主要負(fù)責(zé)拓展部分和語(yǔ)文英語(yǔ)閱讀打卡。上一周按照之前的計(jì)劃穩(wěn)步運(yùn)行中，每天放學(xué)一道數(shù)獨(dú)題，一小段英語(yǔ)閱讀理解和十個(gè)單詞，還是很有成就感的。

 這幾天做了很多軟件英語(yǔ)水平測(cè)試，主要藍(lán)思值BR115L～35（呱呱閱讀）和BR270L～BR120L。AR1.8—2.8之間。GE1.8。美國(guó)小學(xué)一年級(jí)八個(gè)月水平，推薦讀物是牛津閱讀樹五級(jí)和RAZ D級(jí)。

 真是給我一驚，要知道我們牛津閱讀樹還在讀2級(jí)，RAZ剛要刷B～～～頓時(shí)明白為什么我們一直停滯不前，真是懊悔，我難度拔的太慢，反而浪費(fèi)了大把時(shí)間，之前買了一堆資料都用不到了，果斷閑魚，真是孩子時(shí)間太寶貴了?。。?/p>

查了AR推薦書目，果斷改變計(jì)劃：

 1、每天打卡選了少兒趣配音中的小豬小象，一天一配音，AR0.5～1.4。

 2、ABCreading刷D級(jí)，泛讀。

 3、步步閱讀中的牛津閱讀樹五級(jí)還沒(méi)有精讀，精讀只到四級(jí)，但有五級(jí)繪本泛讀。

 4、剛買了flyguy，帶音頻，AR1.3～2.1，過(guò)渡章節(jié)閱讀試試。還在想要不一周三節(jié)，每次半小時(shí)作為英語(yǔ)拓展課，把wondersG1停掉。也準(zhǔn)備找找有沒(méi)有相關(guān)精讀課，輔助一下。 
 

 留貼紀(jì)念，沖刺章節(jié)閱讀，等半年再來(lái)看看AR值，加油吧小少年！