上周的某一天,樂構思作文,《我的朋友》。我跟她講,先列出幾個要寫的事,然后比較一下,選一個最好寫的。她用了好長時間,我沒管。躺在床上,我順便跟她聊聊。
媽:“你準備寫哪位朋友呀? ”
樂:“宋?!?nbsp;
媽:“寫點什么?”
樂:“寫一次舞蹈課,我找不到杯子了......”她啰哩啰嗦地說了起來,我聽了,頭都大了,火又上來了??晌覊鹤』?,給她講起如何選素材。
媽:“作文素材不一定要選好的一面,有時有趣的,犯過的錯誤也可以寫寫,這樣也可以吸引眼球?!?nbsp;
樂的眼淚已經出來了?!翱墒俏遗聦懗鰜?,別人就會認為我是一個壞孩子了。”
我聽愣了。原來孩子為了做老師、家長心目中的好孩子,常常要隱藏自己的錯誤,或者小心翼翼地說話、做事情,這類孩子缺乏自己的見解,做事膽小,不果斷。這類在小說里出現(xiàn)的人物,就是我的孩子。
我反思了一下,雖說我平時總是跟她講一些道理,但都是和顏悅色,聲情并茂。她也沒有反感。她犯了錯誤,我嚴厲過后,也總能跟她達成共識??磥砗⒆拥男愿裰芯陀羞@種追求完美的種子,這粒種子,如果不注意引導,有可能成為阻礙她生根發(fā)芽,開花結果的因素。
不同的孩子區(qū)別對待,只有了解自己的孩子,才能采取合適的方法來教育。寬容,再寬容 給她鼓勵,給她信心。讓她做自己心目中的好孩子。