多米聽力訓(xùn)練記錄

2020年10月6日day2

今天第一天，有了第一天的基礎(chǔ)，用了一些彩虹屁，小朋友很是積極，開始練習(xí)之前，拿出臺本和詞卡復(fù)習(xí)了day1的內(nèi)容，過了一遍今天要配音的內(nèi)容，順利完成3項作業(yè)，用時大約30分鐘內(nèi)。

big muzzy外教評分 98

配音前和他交流了一下人物，bob是老實的喜歡sylvia所以喊sylvia的名字是開心的，corvax是壞的，king是威嚴(yán)的，muzzy個子大又從外星球聲音粗的，5歲的小朋友理解和運用的比較好，整個配音很順利。外教點評時我會讓他仔細(xì)的聽，外教特別表揚他gardener讀的很好。

raz 外教評分

bugs，沒有想到會成為問題，g有時候發(fā)不出來，g發(fā)出來了，s又發(fā)的不清晰。聽得像box，還是要多聽多練。有時候越簡單的約容易忽視。系統(tǒng)有時候也不太友好，明明覺得發(fā)音都到位了，分?jǐn)?shù)還沒有90，小朋友比較追求高分。

Oxford phonics word B 系統(tǒng)評分84

系統(tǒng)識別有問題，分?jǐn)?shù)在每次波動很大，不糾結(jié)了，小朋友能夠跟著節(jié)奏，看著字母和單詞朗讀出來，就可以了。

復(fù)習(xí)情況：前一天和當(dāng)天的內(nèi)容都會寫在白板上，時不時讓孩子指讀復(fù)習(xí)，記的還是很牢固。啟蒙班的內(nèi)容和對孩子來說較為簡單，其實我們可以夠一夠過渡班甚至基礎(chǔ)班的，但是想想現(xiàn)在的內(nèi)容和可駕馭程度是可以幫助孩子建立自信，慢慢的來也挺好，讓孩子適應(yīng)這個節(jié)奏。