很有趣的一本書，F(xiàn)rom head to toe,配合CD，跟孩子一起唱起來，動起來，跟做操一樣，很有意思。 Haoson起初反復(fù)聽誦讀和音樂3遍，期間，我跟著音樂的內(nèi)容，手舞足蹈模仿著動物們的各種動作，從第4遍開始，Haoson加入我的序列，也一起模仿動物們的動作，直到，邊跟唱邊模仿。
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