2歲3個(gè)月英語(yǔ)繪本閱讀總結(jié)：迎來(lái)柳暗花明

轉(zhuǎn)眼又一個(gè)月過(guò)去了，為了和小花生保持一致方便統(tǒng)計(jì)，這個(gè)月開(kāi)始按自然月做親子閱讀梳理。

經(jīng)過(guò)了挫敗的一個(gè)月（2歲2個(gè)月英語(yǔ)閱讀總結(jié)戳這里），本月似乎迎來(lái)了柳暗花明，還掉大批博鳥(niǎo)借的書(shū)，開(kāi)始引入分級(jí)。

隨著618的到來(lái)，陸續(xù)購(gòu)入大量雙語(yǔ)或原版書(shū)籍，抱著“總有一天會(huì)看”的心情，也想著“一種種試過(guò)來(lái)，看你喜歡啥”，一看到好價(jià)忍不住下手，不知不覺(jué)囤了好多雙語(yǔ)套裝。

經(jīng)過(guò)不斷地嘗試，發(fā)現(xiàn)Jasper喜歡有故事情節(jié)，有人物的，對(duì)韻文興趣不大。

本月一共看了49本英文繪本。

悠游閱讀成長(zhǎng)計(jì)劃，第一級(jí)6、7、8，第二級(jí)1、2

每一套都含有6本，共用1個(gè)ISBN。所以如果按一本本算，本月不止閱讀49本。

悠游是我主動(dòng)買(mǎi)的第二套分級(jí)，第一套是學(xué)而思引進(jìn)的正版raz，買(mǎi)了2輯。朋友送過(guò)祖國(guó)版海尼曼GK，放在手邊沒(méi)好好刷。Raz和海尼曼都是為了解決母語(yǔ)為英語(yǔ)的孩子從親自閱讀過(guò)渡到自主閱讀，為自然拼讀服務(wù)的分級(jí)讀物，用來(lái)給母語(yǔ)非英語(yǔ)的孩子啟蒙略枯燥，Jasper翻了兩頁(yè)就把書(shū)合起來(lái)不要看。

可以說(shuō)，悠游是拯救我信心的書(shū)，我把它放在客廳地墊旁邊，Jasper喝奶的時(shí)候往我身前一坐，我順勢(shì)抽出悠游的其中一套開(kāi)始讀。趁他喝奶的檔口，如果順利的話，可以讀完一套6本。悠游第一級(jí)1-5我借過(guò)，一頁(yè)一個(gè)單詞，前期積累100-200單詞量的娃完全可以跳過(guò)，從第一級(jí)6開(kāi)始買(mǎi)，一頁(yè)一句話，整本書(shū)還有連貫的情節(jié)，大開(kāi)本，圖畫(huà)滿(mǎn)鋪，畫(huà)風(fēng)夸張可愛(ài)，細(xì)節(jié)豐富，如果家長(zhǎng)英語(yǔ)好還能展開(kāi)發(fā)揮。目前第二級(jí)2刷了3遍，第一級(jí)6刷了3遍，從第二級(jí)3開(kāi)始，難度有了顯著的提升。

唯一的缺點(diǎn)就是貴，電商套裝30本一賣(mài)，我到手140元-160元不等，聽(tīng)上去單價(jià)才5元左右，但是每一本就薄薄的小冊(cè)子，五六頁(yè)紙，到了第二級(jí)3以上十幾頁(yè)。比起祖國(guó)版的其它分級(jí)，肯定是價(jià)格偏高，但是印刷質(zhì)量有保證，拿在手上有質(zhì)感。

Usborne Farmyard Tales：Pig gets lost

The runaway tractor

Rusty’s train ride

Camping out

The snow storm

全套20本。來(lái)一張示意圖，長(zhǎng)這樣

群里的牛娃3歲嫌簡(jiǎn)單，讀的晚了，我興沖沖地發(fā)現(xiàn)家里剛好有一本the snow storm，又恰好Jasper主動(dòng)要求我讀，并且靜靜聽(tīng)完了整本，還興奮地指著小羊，把我激動(dòng)得第二天就去申?yáng)|掃蕩了這個(gè)系列所有的書(shū)。全網(wǎng)似乎只有祖國(guó)版賣(mài)，正版有一本20故事合集，我嫌厚重，所以去申?yáng)|淘二手書(shū)。

話說(shuō)回來(lái)，這系列又嘗試了幾天，讀了四本，我基本可以確定Jasper并非每句都懂，他是在讀圖，因?yàn)檫@套書(shū)畫(huà)風(fēng)清爽寫(xiě)實(shí)，故事情節(jié)曲折，人物貼近生活，光看圖，也能明白個(gè)123。雖然有種種優(yōu)點(diǎn)，但是英語(yǔ)超出了孩子的最近發(fā)展區(qū)，掙扎之后，我決定先放一放。

Llama llama red pajama

Llama llama mad at mama

llama llama hoppity-hop
前兩本出自同一個(gè)套裝，我買(mǎi)的森林魚(yú)雙語(yǔ)版，定價(jià)的三折到手，比起凱迪克點(diǎn)讀版那是相當(dāng)親民了。
 

這是一套經(jīng)典韻文故事，小戲精羊駝表情夸張，情節(jié)貼近小孩生活。然而我們對(duì)韻文興趣不大，所描繪的場(chǎng)景，可能隨著認(rèn)知的發(fā)展、經(jīng)驗(yàn)的豐富才會(huì)有共鳴。不著急，可以慢慢引入。

后一本借自博鳥(niǎo)，低幼繪本，到手就感覺(jué)太簡(jiǎn)單，一頁(yè)兩個(gè)單詞，過(guò)了一遍結(jié)束，剛啟蒙的寶寶可以讀，適合1-2歲。

We all go travelling by

大家都在推child’s play，為什么沒(méi)人推barefoot這套呢！我個(gè)人認(rèn)為這系列更友好。

這套barafoot語(yǔ)感啟蒙畫(huà)面搭配歌謠十分貼切，插畫(huà)非常有創(chuàng)意，配色大膽，細(xì)節(jié)豐富，小孩邊聽(tīng)歌邊饒有興趣地看著畫(huà)面。

借了一本就愛(ài)上了，我有多喜歡呢，這么說(shuō)吧，英文原版難以買(mǎi)齊而且貴，我一個(gè)沒(méi)摒住，all in了外研社引進(jìn)版全部四套！喜馬拉雅有歌曲音頻可以先聽(tīng)聽(tīng)看，現(xiàn)在當(dāng)當(dāng)做活動(dòng)，我湊到最便宜一套48元6本，快去買(mǎi)。轉(zhuǎn)身我又在閑魚(yú)上入了外研通點(diǎn)讀筆（是定價(jià)最貴的點(diǎn)讀筆了吧），我沒(méi)救了。

How to brush your teeth with snappy croc

Read it yourself with ladybird peppa pig系列

School bus trip

Going boating

Going swimming

熟悉的題材，經(jīng)常主動(dòng)拿給我讀。
 

麗聲英語(yǔ)百科分級(jí)讀物

外研社的雙語(yǔ)，讀了一本，生詞太多，考驗(yàn)老母親。
 

Tales from acorn wood：hide-and-seek pig

橡樹(shù)林系列我覺(jué)得不錯(cuò)，小孩興趣不大。
 

Little princess：I want my mun

從博鳥(niǎo)一次借一本，用夸張的語(yǔ)調(diào)演繹，慢慢讀，慢慢消化。
Step into reading1：wheels

蘭登分級(jí)，借了喜歡的題材，能讀完?？紤]繼續(xù)借其他的。
I thought I saw a bear

低幼推拉書(shū)，挺有趣?？上н^(guò)了年齡，不會(huì)再借了。1-2歲適齡。
Maisy’s train

Maisy’s tractor

著名的maisy交通工具異形書(shū)，出乎意料不感興趣，慢慢地引入。

Go away,big green monster

出現(xiàn)在各大書(shū)單中。生詞多。

Go dogs go

Sheep in a jeep

Fox in socks

韻文書(shū)，一向不太感冒，我覺(jué)得好遺憾。

Blue hat,green hat

桑德拉博因頓的書(shū)都快陸陸續(xù)續(xù)買(mǎi)齊了（湊單佳品沒(méi)錯(cuò)了），奈何小孩沒(méi)興趣，好像還理解不了其中的無(wú)厘頭。

In the jungle

 Kiss me

以下是重復(fù)之前讀過(guò)的書(shū)
goodnight moon

I  am  a bunny

Kunffle bunny

The wheels on the bus

Busy railways

 Pip and posy：

The big ballon

The bedtime frog

The little puddle

The snowy day

The supper scooter

The feelings book

Step into reading:hello olaf

Spot looks at shapes

7月已經(jīng)過(guò)半，開(kāi)始有計(jì)劃地每周閱讀7本中文+7本英文，實(shí)踐了2周，完成得勉勉強(qiáng)強(qiáng)。我每天有意識(shí)地會(huì)去拿英文繪本，中文繪本不那么上心。新書(shū)增多，勢(shì)必減少了反復(fù)閱讀的次數(shù)。不管怎樣，小童英語(yǔ)啟蒙都是靠大量有效輸入，在讀英語(yǔ)繪本之余，日常對(duì)話互動(dòng)要跟上。