隨感2021.10

昨天看到有群友質疑國圖繪本講師的專業(yè)性。然后她發(fā)了一些其他機構各種五花八門的類似繪本講師之類的培訓課程，質問這些發(fā)證機構的資質。

看著她的問題我也回想了自己想要考證的歷程。大概在2018年，我領著涵涵讀過六七百本繪本吧，我萌生了考證的想法。恰巧那時有朋友推薦了一個機構。當我準備輸入付款密碼時猶豫了一下，停下來去咨詢我偶像。

偶像給我詳細地分析了培訓內容，以及師資力量，并且肯定了我正在寫書評的做法（那時我在簡書已經累積寫了4萬多字的書評），所以我放棄了。

補充一句，當時偶像提到了阿甲和阿簡。那時我正在聽《阿甲說書》，對他的了解也停留于此。而阿簡，我根本不知道她是誰。

三年過去了，阿甲出的書我都讀過了。阿簡的微博和活動我一直關注。意外發(fā)現同城一位我特別欽佩的朋友參加過阿簡老師的培訓。并且她一直在踐行所學，她的繪本館也是我喜歡的模樣。
 

第二次是另一個機構的，依然詢問了偶像，這次還是老問題，師資和培訓內容并不能滿足我的需要。而且我也不需要證書加持，沒有從事相關工作。

第三次我報名了本地的一個機構，主要為了線下經驗，結果趕上疫情，改為線上交流。整體學習質量比較低，沒有學到我需要的內容。后期發(fā)生了一些事情，令我心灰意冷，課程即將結束時，我選擇放棄，不想與他們有交集。

這期間我一直在跟著專業(yè)老師的課程學習如何欣賞繪本，也買了一些專業(yè)書籍認真讀過。同時跟著莉莉老師的讀書群打卡。學習過后感覺自己有進步，但是也越來越“弱”，因為不知道的越來越多。

這次看到有莉莉老師參與授課的國圖培訓，居然可以全部線上完成，我沒有猶豫，果斷報名了。課程設置很吸引我，剛好可以把我這些年學過的串聯(lián)起來。順便還有證書，其實考核要求還是很嚴格的，感覺自己也未必能通過考核。不過單就課程來說，已經滿足我的需要了。

后來我和偶像交流，她也很喜歡國圖的培訓，可惜今年她因為工作繁忙，分身無術，只能遺憾地錯過。

所以，需要考什么證，什么才是適合自己的課程，只有在持續(xù)學習的前提下，才能夠想的更清楚。

今早與塔克老師閑聊幾句，我隨口吐槽一本本土原創(chuàng)，塔克老師詳細地解答了我的疑惑。我沉默了。因為自己沒有從其他的角度來分析。為什么沒有呢？因為不懂啊！哈哈哈，真的是學無止境，不知道的越來越多。

到此刻，國圖的證書對我來說真的已經沒用了，有沒有證書，我還是什么都不懂。好好上課，好好學習，這就夠了。