學(xué)公文后，在學(xué)校里就省力很多

不理解，既然要額外學(xué)，題海戰(zhàn)術(shù)，為什么會(huì)省力呢？

我是自己出題讓她做的，跟公文有區(qū)別嗎

我孩子也學(xué)公文的，一開始我也認(rèn)為這是無用功，純粹的機(jī)械性的題海戰(zhàn)術(shù)。

但孩子學(xué)了半年后，就發(fā)覺由于在公文學(xué)習(xí)中基本的數(shù)學(xué)計(jì)算對(duì)他來說沒有任何問題了，那么他只要把精力放在如何解題上，再多接觸些不同類型的題目那么他現(xiàn)在的數(shù)學(xué)已經(jīng)不用我擔(dān)心了。

其實(shí)數(shù)學(xué)無非是由解題方法和計(jì)算兩部分組成的，我們學(xué)公文就是掌握其中的一個(gè)功能吧。

再說了，不是經(jīng)常聽家長說，我的孩子就是粗心，“老是把符號(hào)看錯(cuò)或計(jì)算錯(cuò)誤”等等，那么學(xué)公文的孩子應(yīng)該在這點(diǎn)上還是有優(yōu)勢的。說白了，沒有粗心的說法，都是不熟練造成的。

至于提高對(duì)數(shù)學(xué)的興趣，倒是談不上。

不覺得有什么好，省力是好事嗎？我看機(jī)械的解題讓孩子喪失思考力和創(chuàng)造力，完全劃不來！

孩子的計(jì)算能力確實(shí)需要通過反復(fù)的練習(xí)才能加強(qiáng)。從應(yīng)試的角度上講是需要的。

但我覺得太枯燥了。

為什么鍛煉計(jì)算能力大家就會(huì)覺得反感呢？俗話不是說熟能生巧，巧能生精嗎？
不管是學(xué)什么，不是都需要反復(fù)的練習(xí)的嗎？
那些天才音樂家，哪個(gè)不是勤學(xué)苦練出來的？