英語方面變更計劃

數(shù)學： 學校進度還在認識圖形；孩子進度在8/9的計算。常見數(shù)字的內容預習起來沒有壓力。 

語文： 他很喜歡寫字，但是寫得真的不好，我又不能直接說他。 課內的四會字還可以，課外的其他字大部分會變形。 在小紅書上看了很多，發(fā)現(xiàn)原來一年級開始寫字已經起步很晚了。 我以前以為幼兒園應該大量認字，寫字是浪費時間；看來我錯了。 

英語： 按照計劃，今天應該繼續(xù)字書閱讀RAZ K級內容，和自主閱讀Merlin Mission（默讀+朗讀10分鐘+復述）. 我發(fā)現(xiàn)MM自主閱讀速度很慢，所以讀一章就會累。 應該是跟最近聽少了有關。 我想調整一下計劃： 聽力方面： 早晚MM，午間RAZ（晚餐期間中文）自主閱讀方面： 堅持RAZ K級讀完，暫停MM。讀完RAZ K級再考慮接MM。 

一定要堅持，加油。