Pat the Bunny(拍拍小兔子觸摸書)

Pat the Bunny(拍拍小兔子觸摸書)
出版社:Golden
出版時(shí)間:2013-11
頁數(shù):32
詞匯量:20
Lexile:AD220L
虛構(gòu):虛構(gòu)
ISBN:9780307120007
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閱讀年齡分布
1-2歲
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2-3歲
27.5%
3-4歲
13.8%
1歲以下
12.2%
4-5歲
6.3%
男孩女孩閱讀比例
男孩 46%
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圖書介紹

For over 50 years, Pat the Bunny has held a special place as Baby's First Book...and as a perennial bestseller. Since its first publication in 1940, Pat the Bunny has sold over 6 million copies, making it the number 6 all- time bestselling children's hardcover book*. Play along with Paul and Judy as they smell the flowers, look in the mirror, play peek-a-boo, and, of course, pat the bunny.
這本大名鼎鼎的觸摸書,是一位美國著名的兒童文學(xué)作家為她三歲的女兒寫的。自1940年出版以來,年年再版,幾乎每個(gè)美國孩子小時(shí)候都用過。雖然只有9頁,但每一頁都能調(diào)動(dòng)了寶寶的某一感官。這本書充分調(diào)動(dòng)了孩子的視覺、觸覺、嗅覺等各種感官,正因?yàn)檫@個(gè)原因,這本書受到了兒童心理學(xué)家的力薦。雖然是1940年代的作品,但今天看來,無論是畫風(fēng)還是創(chuàng)意,都毫無時(shí)代的久遠(yuǎn)感。

讀了“Pat the Bunny(拍拍小兔子觸摸書)”的還在讀

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晚上睡前給他讀了這本書,很喜歡。當(dāng)我讀到Judy can play peekaboo with Paul. Now you play peekaboo with Paul. Paul can smell the flowers. Now you smell the flowers.當(dāng)我給他指令的時(shí)候,他會(huì)立刻被吸引過來,做出相應(yīng)的反饋。 讀完這本書之后,我們又玩了身體指令游戲。 Can you wave your hand? Can you clap your hands? Can you stomp your feet? Can you kick your feet? Can you squat down? Can you sit down? Can you wiggle? Can you blow me a kiss? Can you open your mouth and say “hello”? Can you nod your head? Can you shake your h... (展開)
2歲
2025-09-02
--讀了3次
今天帶柚子與巴西團(tuán)去影茶民宿玩,先體驗(yàn)了茶文化,吃了火鍋,然后做漆扇,回家路上柚子睡著,到家后點(diǎn)了外賣,吃完去上課~ 晚上柚子一直耗到快十二點(diǎn)才睡,我有點(diǎn)嘔吐拉肚子了??
2歲
2025-07-19
--讀了11次
日常生活中和寶寶經(jīng)常play hide and seekandpeek aboo,這次看見書上的peekaboo格外興奮,生活在繪本中呈現(xiàn),增加娃娃的閱讀興趣,特愛撫摸小白兔,喜歡扣那??,日常偶爾會(huì)摸爸爸胡須,但書本那不愿意摸
11個(gè)月
2025-07-08
--讀了1次
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Pat the Bunny(拍拍小兔子觸摸書)的書評(píng)(查看全部 157 條)

10歲
書評(píng)
Pat the Bunny(拍拍小兔子觸摸書)
Dorothy Kunhardt / Golden
把讀書當(dāng)成一種游戲,繪本也是最好的玩具,這本書是極佳的體驗(yàn),本來想把這本書送給生二寶的好朋友,今天我家兩歲的孩子拿出來要求媽媽讀的時(shí)候,他依然興趣盎然。首先,兔子依然是寶貝的摯愛的動(dòng)物,而這本書里,兔子不僅可以看,還可以摸,毛茸茸的,真舒服。play peek a poo孩子早已耳熟能詳,跟媽媽能唱能玩起來。聞花香,雖然這個(gè)香的有點(diǎn)刺鼻,我更愿意帶孩子去大自然中聞陣陣的桂花香,玉蘭花香。妗子和爸爸的胡子,我把她跟孩子解釋為光滑的和粗糙的觸覺體驗(yàn)。書中書給了我們驚喜,又是一只...
8歲
書評(píng)
Pat the Bunny(拍拍小兔子觸摸書)
Dorothy Kunhardt / Golden
這本書是我2018.4在凱閱買的江南一歲多點(diǎn),第一次讀她就很感興趣。每天晚上都會(huì)給她讀,江南最喜歡的就是聞花那一頁,因?yàn)橹熬陀懈斎脒^smell the flower。還有peekaboo 在她幾個(gè)月大的時(shí)候通過寶寶玩兒英語的免費(fèi)7節(jié)課程學(xué)到的?,F(xiàn)在她大了,懂得多了,自己會(huì)翻到那本小書,看得津津有味。
這本書真得是太有創(chuàng)意了,禮盒裝的質(zhì)量不錯(cuò),翻不爛,每一頁的內(nèi)容都貼近生活。還有很多繪本中會(huì)設(shè)計(jì)鏡子,看到自己會(huì)很開心。歪果仁的思維很贊,希望寶媽們?cè)琰c(diǎn)給寶寶看這本書,每一次...
9歲
9歲
書評(píng)
Pat the Bunny(拍拍小兔子觸摸書)
Dorothy Kunhardt / Golden
非常經(jīng)典的英文啟蒙繪本,而且是不可多得的百玩不厭的立體書。這本書薄而精,除了觸摸頁有兩頁,其他都是一頁,形式多樣所以看起來有新鮮感。圖文對(duì)應(yīng),左邊是示范,右邊是自己操作,寶寶容易理解上面的英文,很直觀。書脊設(shè)計(jì)很人性化,小寶寶也不容易翻壞。我家小妞聽到書名就能找出這本書,說pat the bunny就翻出來摸摸兔子毛,說smell the flowers就帶著笑意皺起小鼻子,實(shí)際上她還不是很會(huì)嗅這個(gè)動(dòng)作,是在模仿,簡(jiǎn)直不能太可愛!
9歲
11歲
書評(píng)
Pat the Bunny(拍拍小兔子觸摸書)
Dorothy Kunhardt / Golden
這本書還是哥哥一歲左右買的,開始前期不是很喜歡看,所以一直呆在書架角落里。后來兩歲左右翻出來看,發(fā)現(xiàn)是大愛,喜歡里面小書,喜歡爸爸的胡子,喜歡里面的鏡子,里面包含了觸摸,嗅覺,小游戲,視覺的內(nèi)容。等到妹妹一歲多點(diǎn)也開始很喜歡這本小書,喜歡摸里面的小兔子,還有照鏡子,還有戴小指環(huán)的環(huán)節(jié)。
9歲
書評(píng)
Pat the Bunny(拍拍小兔子觸摸書)
Dorothy Kunhardt / Golden
#嚴(yán)小寶的書#嚴(yán)小寶出生后不久我就購入的書。這本書可以說集結(jié)了觸摸書活動(dòng)書洞洞書翻翻書各種玩具書的特征,畫面簡(jiǎn)單色調(diào)柔和。嚴(yán)小寶最近又開始喜歡起來,特別喜歡摸兔子,除了上手還要用臉和嘴去體會(huì),還要命令我去摸。還特別喜歡最后一頁一按就響的球,他現(xiàn)在力道還不夠,也是指揮我按按按。
9歲
9歲
書評(píng)
Pat the Bunny(拍拍小兔子觸摸書)
Dorothy Kunhardt / Golden
這本是低幼互動(dòng)繪本中的經(jīng)典!小小的一本蘊(yùn)含了多種寶寶喜愛的互動(dòng)情節(jié),句型簡(jiǎn)單、畫面直觀,互動(dòng)小機(jī)關(guān)能充分引發(fā)寶寶的興趣,小手的精細(xì)運(yùn)動(dòng)也得到了鍛煉。
幾乎是她八個(gè)月至今的最愛了,是所有書中第一個(gè)被翻看啃咬得封面和封底都掉了的。為此我又買了一本新的,還把套裝的另外兩本也買了。
10歲
書評(píng)
Pat the Bunny(拍拍小兔子觸摸書)
Dorothy Kunhardt / Golden
40年代的繪本,可以說這本實(shí)在是太神奇太有創(chuàng)意了,巴掌大,螺線圈裝訂,能摸、能看、能聞、能玩,能全方位的調(diào)動(dòng)小娃娃感官體驗(yàn)??纯醋钕矚gDaddy's scratchy face,爸爸在,總不忘也去摸下扎扎的下巴,還有Mummy'ring,小手在洞洞里可以進(jìn)進(jìn)出出探索很久。?
8歲
書評(píng)
Pat the Bunny(拍拍小兔子觸摸書)
Dorothy Kunhardt / Golden
這是一本觸摸書,可以摸到兔子毛茸茸的羽毛,聞到花的香味,爸爸胡子蠟渣的臉,可以照鏡子,玩躲貓貓,學(xué)習(xí)揮手再見,翻書看。寶寶6個(gè)多月,最喜歡玩躲貓貓,每次讀都要不停掀開書上的藍(lán)布。把寶寶手指伸到媽媽戒指的洞洞也很高興。
8歲
8歲
書評(píng)
Pat the Bunny(拍拍小兔子觸摸書)
Dorothy Kunhardt / Golden
這套書一共三本,分別為pat the bunny,pat the puppy,pat the cat特別適合用來兒童啟蒙,內(nèi)容貼合生活,孩子很容易理解。讀look in the mirror 時(shí),孩子會(huì)認(rèn)真的看著小鏡子,呵呵笑;讀pretend to write時(shí),孩子取出筆,假裝寫字,聽到put it back時(shí),就將筆放回去;讀make the frog hop時(shí),自己拉動(dòng)機(jī)關(guān)讓小青蛙一跳一跳。總之這套書已經(jīng)成為我家的最愛,能一口氣聽完,還要反復(fù)聽喜歡的內(nèi)容,玩玩喜歡的機(jī)...
8歲
書評(píng)
Pat the Bunny(拍拍小兔子觸摸書)
Dorothy Kunhardt / Golden
非常走心的一本書,絕對(duì)是低低齡寶寶的好書。發(fā)現(xiàn)后寧可高價(jià)也買了一本。這個(gè)作者真是費(fèi)盡心思,非常非常感謝他!有觸摸、有花香、有鏡子、有捉迷藏游戲、有書中書,而且貫穿成一個(gè)故事,超級(jí)贊!
8歲
11歲
書評(píng)
Pat the Bunny(拍拍小兔子觸摸書)
Dorothy Kunhardt / Golden
這是一本互動(dòng)性很強(qiáng)的書籍,所以女兒一拿到就很喜歡,會(huì)摸摸兔子的毛。等到布簾可以掀開的時(shí)候,他瞬間特別喜歡了,也許他覺得這就是他平常玩的躲躲貓。突然在書上也有了,讓他更加喜歡了,第一次在讀到flowers這頁時(shí),并不怎么感興趣。第二天去散步,正好有菊花還在開放,我就是smell the flowers 并做給他看,我想他應(yīng)該很快就理解了吧。晚上再讀時(shí),互動(dòng)性高了很多,目前不感興趣的是scratchy,估計(jì)還要再等等
10歲
書評(píng)
Pat the Bunny(拍拍小兔子觸摸書)
Dorothy Kunhardt / Golden
《Pat the bunny》是緣寶第二次看,第一次是剛到手,媽媽給看了一遍,滿懷期望可惜寶寶不買賬。
媽媽今天拿出來,只是當(dāng)玩具一樣給他翻著念。前面還罷了,他只對(duì)裝訂書的邊條感興趣,當(dāng)看到Pat the bunny這個(gè)觸摸頁,白白絨絨的小兔子,眼睛立刻亮了,很驚喜,小心翼翼還有點(diǎn)不敢,輕輕摸了摸兔子毛毛,于是興奮起來了!媽媽陪著念完一遍,他自己顛來倒去地翻看,足足四五分鐘。先是摸觸摸頁,然后照鏡子,接著翻里面的小書……樂此不疲。真是一本神奇的書。
剛剛拿到手的時(shí)候,媽媽覺得...
10歲
書評(píng)
Pat the Bunny(拍拍小兔子觸摸書)
Dorothy Kunhardt / Golden
新加坡之旅繪本1 帶著這本互動(dòng)性很強(qiáng)的書,跟花生姐姐一起看。小小的書放在一個(gè)盒子里寄來感覺出版定位就是個(gè)玩具啊,頁數(shù)不多,不過里面的機(jī)關(guān)還真是不少,有小兔子肚子上軟軟的毛,有在布后面的藏貓貓(大人們居然以為是說可以擦臉的布,汗),有書中小書,有洞洞機(jī)關(guān)可以手指碰手指,有摸摸書里粗糙的臉然后再來摸摸現(xiàn)實(shí)中爸爸的胡子下巴,哎呦扎,還有來聞聞花香,照照鏡子做個(gè)鬼臉,還有最后的禮儀啟蒙說再見。
兩個(gè)寶貝玩的不亦樂乎,還非常聽從指令,不過有時(shí)會(huì)搶著看,幸虧提前準(zhǔn)備了很多這種互動(dòng)書,可以...
9歲
書評(píng)
Pat the Bunny(拍拍小兔子觸摸書)
Dorothy Kunhardt / Golden
在洛洛9個(gè)月大的時(shí)候我開始有意識(shí)的給他英語啟蒙,pat the bunny是當(dāng)時(shí)入手的第一本英文繪本,這本書真的非常適合跟小寶寶進(jìn)行親子互動(dòng),里面有可以用手摸的真實(shí)的小兔子毛毛,可以聞的花香,可以玩的躲貓貓……每個(gè)情節(jié)都非常有帶入感,寶貝的參與度也很高,每次都玩兒的不亦樂乎!邊玩兒邊學(xué)習(xí)了,很贊~~
6歲
書評(píng)
Pat the Bunny(拍拍小兔子觸摸書)
Dorothy Kunhardt / Golden
買這一本就對(duì)了,躲貓貓、觸摸、洞洞、鏡子、香味、可以說是集合了所有游戲繪本的精髓,女兒特別喜歡摸兔子、聞氣味,文字簡(jiǎn)單有一點(diǎn)英語基礎(chǔ)的寶爸寶媽都可以讀下來,紙殼的設(shè)計(jì)不容易損壞,閨女因?yàn)檫@本書學(xué)會(huì)了說拜拜,小時(shí)候只是做動(dòng)作,后來自然而然就說拜拜,很驚喜
8歲
書評(píng)
Pat the Bunny(拍拍小兔子觸摸書)
Dorothy Kunhardt / Golden
這是一本集視覺、觸覺、嗅覺為一體的繪本,有毛茸茸的小兔子、玩躲貓貓的小朋友、帶香味的小花、小鏡子、帶胡渣的爸爸、書中小手翻翻書……每一頁都可以互動(dòng)。
7歲
12歲
書評(píng)
Pat the Bunny(拍拍小兔子觸摸書)
Dorothy Kunhardt / Golden
孩子大贊!好有創(chuàng)意的一本書,不禁感嘆作者的奇思妙想,和孩子讀起來他也是很好奇呢,書中你可以撫摸小兔子,聞花的香味,觸摸爸爸的胡須,玩捉迷藏的游戲,照鏡子,它不僅僅是一本書,更是孩子感知世界的玩具。適合我家兒子精讀跟讀和給小寶啟蒙。
10個(gè)月
7歲
書評(píng)
Pat the Bunny(拍拍小兔子觸摸書)
Dorothy Kunhardt / Golden
看似不起眼的小書,但是卻特別好,小小的機(jī)關(guān)。還有香味,而且語言重復(fù),非常適合寶寶英語啟蒙。小小的設(shè)計(jì)卻暗藏驚喜。人性化設(shè)計(jì)符合寶寶探索的心理。真的是不錯(cuò)的繪本。極力推薦大家購買,孩子都會(huì)非常喜歡的。值得擁有!
10歲
書評(píng)
Pat the Bunny(拍拍小兔子觸摸書)
Dorothy Kunhardt / Golden
寶寶之前很喜歡的一本書,可以聞花香,還可以出觸摸小兔子柔軟的毛,感受爸爸粗糙的臉龐,可以玩手指穿過媽媽戒指的游戲,有意思的一本書,很適合低齡寶寶。
5歲
書評(píng)
Pat the Bunny(拍拍小兔子觸摸書)
Dorothy Kunhardt / Golden
我個(gè)人還是蠻喜歡這本書的,可惜,五個(gè)月大的娃對(duì)這本書絲毫不感興趣,甚至我引導(dǎo)他時(shí),他表現(xiàn)出很不喜歡的樣子。無奈,束之高閣。也許等娃再大點(diǎn)會(huì)喜歡。我思考了一下,一個(gè)是不同孩子喜歡的不一定一樣,不能過于跟風(fēng)買書,另一個(gè)5個(gè)月左右的娃正在喜歡啃書的時(shí)候,但是這本書是活頁裝的,不像紙板書那么好啃。第三個(gè)原因是之前可能我們?cè)诩铱吹枚际穷伾容^鮮艷的書籍,這本書比較小清新,不能第一時(shí)間抓住娃的視線。不過不同階段,孩子有不同的敏感期,不用過于強(qiáng)求。
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