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一二年級小學生，清晨起床中文朗讀什么？

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389973

2010

發(fā)布于 2019-09-10

沒有實戰(zhàn)經驗，我家小朋友起不來，早上都是緊緊張張，僅夠刷牙洗臉吃飯梳頭換衣服，從沒早上有過空閑時間。

如果真的有，我大概會讓她復習古詩吧，背過兩輪，現(xiàn)在好像又開始遺忘了。135首再來一輪。

然后讀讀聲律啟蒙。

再過兩年，肯定不會聽我安排了，就不去想了。

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Fiona瞿

2歲

11歲

想法

一二年級小學生，清晨起床中文朗讀什么？

一二年級小學生，清晨起床晨讀讀什么？內容由易到難，可以安排兒歌、語文素養(yǎng)讀本、群文讀本、古詩、小古文。
兒歌類
成語兒歌100首歇后語兒歌100首多音字兒歌200首(全2冊)
現(xiàn)代文類
語文素養(yǎng)讀本叢書(小學卷):小鳥的晨歌(一年…
語文素養(yǎng)讀本叢書 (小學卷): 穿淺藍格子衫…
小學生群文讀本·一年級
古詩詞古文類
口袋里的小古文
小學生必背古詩詞75+80首
小學生小古文100課

時間只有十分鐘的話，一般簡短的兒歌或古詩小古文可以讀3遍，現(xiàn)代文類一遍過，兩天讀一個單元吧...

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秉燭夜行

想法

一二年級小學生，清晨起床中文朗讀什么？

1、可以選一本詩的集子來讀。（唐詩、詩經，適合孩子的）

2、緊貼課標用來拓展的《語文素養(yǎng)讀本》系列（分小學+初中+高中階段）,溫儒敏主編。

3、短小優(yōu)美的小散文（很適合朗讀，培養(yǎng)語感）

4 19 評論

李會玲

13歲

想法

一二年級小學生，清晨起床中文朗讀什么？

我們是二年級，早上固定20分鐘的時間來晨讀，中文讀的是《小古文100篇》，每天早上讀一課，英文讀的是《美國小學語文》第一冊，也是每天讀一課。不過在前一個周末，我會自己提前將下周早上要讀的內容全部過一遍，如果覺得有些比較難懂的，孩子需要提前弄懂的內容，會在周末集中時間讓孩子先看看，這樣早上就只用讀，基本每篇課本讀3-5遍，然后到了周末在將本周讀的所有內容復習一遍。

2 15 評論

圈圈Sophia

10歲

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一二年級小學生，清晨起床中文朗讀什么？

小小朗讀家·中華童趣水墨啟蒙誦讀本系列小小朗讀家?一起念宋詞小小朗讀家·一起念古詩小小朗讀家·一起念唐詩小小朗讀家·一起讀童詩
這個系列的書做得很美，插圖都是唯美的水墨畫，古色古香。詩詞正文都有注音，讀起來沒難度。每首詩詞都配有“小小詞話”、“小小詩語”等白話文翻譯幫助理解。
娃在幼兒園上經典誦讀興趣班的學材。
福建少年兒童出版社出版。問題里還說要寫什么信息？插入了書應該能找到詳細信息了。

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操心麻花

14歲

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一二年級小學生，清晨起床中文朗讀什么？

曾經用過《小古文》上冊，每天一篇。但是因為早上趕校車，時間緊，小古文最好提前做個預習，才能在早上熟讀。上冊讀了大半，還是不行，孩子更喜歡聽英文，于是就斷了。反倒是聽英文從操作上更易實行，初章一本接一本很快……

小學生小古文100課

2 7 評論

youyou西木成林

16歲

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一二年級小學生，清晨起床中文朗讀什么？

我家今年一年級。一年級的《日有所誦》朗讀了兩遍，已經讀完了。

關于一二年級小學生，清晨只有10分鐘朗讀時間，中文朗讀什么，請花友們推書、推經驗，不勝感激，謝謝??。

1.請推薦中文朗讀的內容

2.最好是能寫明某一本或一套書，有書名，有作者，出版社??

3.如果能寫出為什么選擇使用這本書，推薦這本書，以及您的觀點和經驗，那就再好不過了。

再次感謝各位花友，謝謝

答：

1，全閱讀

2，竇桂梅老師出的閱讀

3，語文課本

全閱讀(小學二年級) 竇桂梅: 影...

1 5 評論

JoeyYoyo

14歲

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一二年級小學生，清晨起床中文朗讀什么？

推薦同年級《日有所誦》、《笠翁對韻》，有注音的。該書編選了適合兒童的，有節(jié)奏、有意韻、具有文學之美和自然之美的詩性文本，讓兒童通過多種形式的誦讀，激發(fā)語言潛能，提示語言素養(yǎng)和母語能力，打開兒童的閱讀視野。

還有《我的母語課》，同年級人教版的語文同步閱讀課文系列。與語文教材同步，收錄適合學生閱讀的經典閱讀。

我的母語課一年級1 笠翁對韻日有所誦1年級新課標小學語文二/下同步閱讀同步閱讀太陽的話義務教育教科書同步閱讀語文二年級上冊糖果雨

1 4 評論

Nora媽媽

12歲

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一二年級小學生，清晨起床中文朗讀什么？

我們早上古詩叫早（定的鬧鈴），三五天一首，然后聽英語，磨耳朵，有時是繪本，有時是動畫片；吃飯時根據(jù)節(jié)日或者其他情況一首古詩或者一句英語繞口令，上學路上選孩子喜歡的聽。

1 5 評論

??Winnie靜??

13歲

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一二年級小學生，清晨起床中文朗讀什么？

目前二年級，一年級一點也不重視既沒有學英語也沒有加強中文的學習.作為家長實在是不太稱職！一年級暑假猛然醒悟，學校發(fā)了一年的日有所誦一直沒用上，暑假語文老師說建議誦讀，暑假作業(yè)實在太少，我在老師沒有要求之前就要孩子每天讀一個單元，周末我檢查發(fā)現(xiàn)讀一遍太少了，有的字剛剛認識就下一篇，加上老師要求我就立刻改為每篇讀十遍寫兩個正字做記錄，這樣下來暑假讀完整本，很多小短文或者是詩基本都背下來了。特別推薦，后面天天看小花生，又給孩子買了75首古詩和小古文！二年級學校又沒發(fā)日有所誦，自己...

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